（通用）體育課安全教育教案
作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編幫大家整理的體育課安全教育教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、教學內容：
《體育課安全》。
二、教學目標：
1、使學生了解上體育課要注意的事項。
2、了解預防運動損傷及事故的要求，逐步學會一些科學鍛煉身體的方法和自我保護的技能。
3、對科學鍛煉身體有認識，增強自我保護意識。
三、教學的重點難點：
重點：使學生掌握體育課傷害事故發生的注意點。
難點：使體育課上的安全意識在腦海里得到深化，并能在今后的學習中自發的運用。
四、教具準備：
多媒體、五角星。
五、教法與學法：
1、采用讓學生自主探索、嘗試、發現尋求答案。將學習的內容直接提供給學生，讓他們去發揮，去探索，去想象。
2、采用啟發、誘導學生進入教學情景，通過電化教學，增強直觀性和趣味性，并滲透集體主義和團結合作能力的教學。以學生為主體，通過學生嘗試與猜想和學生實際參與突出教學的重點和難點。
六、教學過程：
1、導入揭示課題（直接課件出示課題體育課安全）
讓學生自己回答體育課應該注意哪些事項？（學生討論、各小組推薦代表回答）教師根據學生回答獎勵五角星。
2、教師結合課件講解體育課注意事項
（1）參加體育鍛煉對穿著的要求
教師引導學生討論并歸納總結：運動服、運動鞋、不得佩戴金屬物品等。
（2）體育運動前的熱身
教師簡單介紹并示范常見的熱身運動。
學生討論體育課常見的運動如：跳、跑、投擲、球類等運動的注意事項。
教師歸納總結。
（課件展示）最重要的是：聽從指揮，服從安排，有秩序地進行各項訓練。
3、參加運動會的注意事項（各小組討論回答，教師點評）
學生討論運動會注意事項，教師歸納總結。
課件展示。
1、要遵守賽場紀律，這是確保安全的基本要求。
2、沒有比賽項目的同學要在指定的地點觀看比賽。
3、參加比賽前做好準備活動，以使身體適應比賽。
4、在臨賽的等待時間里，要注意身體保暖，春秋季節應當在輕便的運動服外再穿上防寒外衣。
5、賽前不可吃得過飽或者過多飲水。
6、比賽結束后，不要立即停下來休息。
5、引導學生自己猜想：體育課上還有那些安全知識？學生討論，各自發表。各小組推薦代表回答，教師點評。
6、學生自己小結，學到什么知識？
7、各小組之間互評各自的表現，看誰得的五角星多。
教師對五角星多的小組進行獎勵、得五角星少的小組勉勵下次加油。再次記憶學到的知識。
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