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小學(xué)美術(shù)公開課教案

時間：2024-10-12 07:39:50 美術(shù)教案我要投稿

（集合）小學(xué)美術(shù)公開課教案

　　在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，時常會需要準(zhǔn)備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的小學(xué)美術(shù)公開課教案，希望對大家有所幫助。

（集合）小學(xué)美術(shù)公開課教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)立體紙工的制作方法、不同的表現(xiàn)技法。

　　2．培養(yǎng)學(xué)生的動手制作和創(chuàng)作的能力。

　　3．培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的思想感情，學(xué)會自己動手美化生活。

　　教學(xué)重難點：

　　重點：制作紙家具。

　　難點：多種不同的設(shè)計和制作。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　樣品、范作、油畫棒、水彩筆、白版紙、剪刀、膠水。

　　教學(xué)過程：

　　一、展示紙家具樣品，教師板書課題：會變的盒子

　　二、啟發(fā)探究

　　教師活動：

　　1.教師將學(xué)生分組，發(fā)給教師范作，并引導(dǎo)學(xué)生分析、探究紙家具的制作材料、方法和表現(xiàn)形式。

　　2.根據(jù)學(xué)生探究結(jié)果引出制作要點。（選材、設(shè)計加工、組合。）

　　3.讓學(xué)生討論設(shè)計制作紙家具的構(gòu)思，進一步啟發(fā)引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作潛能。（學(xué)會利用不同的材料去制作新穎別致的紙家具）

　　學(xué)生活動：

　　1.學(xué)生小組進行討論探究，在此過程中，掌握紙家具的基本制作規(guī)律。

　　2.各組選派代表反饋探究結(jié)果。

　　3.組內(nèi)互相說說自己的制作構(gòu)思，協(xié)調(diào)統(tǒng)一本組的制作方案。

　　四、提出作業(yè)要求：

　　運用不同材料，不同方法，集體制作出一件或幾件新穎精美的紙家具，并談?wù)勛约旱膭?chuàng)作感受。

　　五、學(xué)生實踐，教師輔導(dǎo)。

　　五人為一小組，各組組長進行合理分工，設(shè)計制作吊飾，體驗創(chuàng)作過程。

　　幫助學(xué)生進行分工。各組巡回指導(dǎo)，針對不同制作情況提出相應(yīng)建議。

　　六、作業(yè)展評：

　　教師提供一定的評價標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生進行自評、互評。并且優(yōu)秀作品制作組的代表者談?wù)剟?chuàng)作感受。學(xué)生自評、互評，按等級評選出展示作品、優(yōu)秀作品、星級作品。

　　七、課后延伸：

　　嘗試用紙盒制作其他的物品。

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