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    小學(xué)體育教案

    時間:2024-10-12 07:35:38 小學(xué)體育教案 我要投稿

    【集合】小學(xué)體育教案2篇

      作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案要怎么寫呢?下面是小編精心整理的小學(xué)體育教案,歡迎大家分享。

    【集合】小學(xué)體育教案2篇

    小學(xué)體育教案1

      教學(xué)目標(biāo):

      1、認(rèn)知目標(biāo):通過小籃球游戲活動,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地運(yùn)球及行進(jìn)間運(yùn)球的基本技術(shù),學(xué)會在游戲中運(yùn)用技術(shù)。

      2、技能目標(biāo):學(xué)生主動參與運(yùn)球游戲練習(xí),在反復(fù)的練習(xí)中形成能力;發(fā)展反應(yīng)速度、靈敏協(xié)調(diào)能力。

      3、情感目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會合作、學(xué)會評價;體驗籃球運(yùn)動的樂趣和成功的愉悅。

      4、個性發(fā)展:培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折、頑強(qiáng)拼搏、迎難而上的精神;能在課堂內(nèi)自覺、自律、自強(qiáng),并不乏個性的張揚(yáng)。

      教學(xué)內(nèi)容:

      籃球:運(yùn)球游戲

      教學(xué)重點:

      高、低運(yùn)球

      教學(xué)難點:

      運(yùn)球按拍球方法

      教學(xué)過程:

      一、開始部分:

      1、集合整隊;

      2、師生問好;

      3、宣布課的內(nèi)容;

      4、檢查服裝;

      5、組織隊形:如......

      X X X X X X X X X X X

      X X X X X X X X X X X

      X X X X X X X X X X X

      X X X X X X X X X X X

      Δ

      (要求:集隊做到快、靜、齊,精神飽滿,聲音宏亮。)

      引入課的內(nèi)容:同學(xué)們在觀看籃球賽時,雙方隊員出神入化的球技、球員健美的風(fēng)姿。同學(xué)們一定也想象他們一樣,掌握熟練的籃球技術(shù)。但是,要掌握熟練的籃球技術(shù),必須通過長時間的訓(xùn)練、多練習(xí)。那么,今天就讓我們一起練習(xí),為打好比賽打下基礎(chǔ)。

      二、準(zhǔn)備活動:

      1、教師帶領(lǐng)學(xué)生沿籃球場跑1圈

      2、球操。

      (1)上肢運(yùn)動;

      (2)腹背運(yùn)動;

      (3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動;

      (4)正、側(cè)壓腿;

      (5)腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動。

      組織隊形:扇形(學(xué)生在三分線外站立,教師在三秒?yún)^(qū)內(nèi))

      教法:教師領(lǐng)做,學(xué)生跟隨練習(xí)。

      要求:動作協(xié)調(diào)、到位。

      三、基本部分:運(yùn)球游戲

      (一)耍球游戲:

      1、師示范幾種耍球方法:

      (1)雙手拋接球;

      (2)環(huán)繞交接球;

      (3)原地兩手交換推滾球。

      2、學(xué)生自耍球練習(xí)。(教師和學(xué)生一起練習(xí),激發(fā)學(xué)生練習(xí)的'積極性。) 組織隊形:散點

      (二)原地運(yùn)球游戲:

      1、原地高、低運(yùn)球:

      教 法:

      (1)讓學(xué)生在原地用自己喜歡的方法進(jìn)行原地運(yùn)球練習(xí)。

      (2)教師巡視,了解學(xué)生掌握運(yùn)球技術(shù)情況。

      (3)教師講解示范高、低運(yùn)球按拍球方法。

      (4)學(xué)生練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。

      (5)學(xué)生展示。

      比一比:誰的運(yùn)球技術(shù)水平高。

      看一看:誰的運(yùn)球技術(shù)動作優(yōu)美。

      (6)組織學(xué)生自評、互評、教師點評。

      組織隊形:散點

      2、運(yùn)球看數(shù)報數(shù):

      方 法:原地做左、右手、高低交替結(jié)合的運(yùn)球練習(xí),看老師手勢,報出數(shù)字。 要 求:抬頭運(yùn)球,用手的感覺控制球和兩手都能運(yùn)球。

      組織隊形:散點。

      (三)行進(jìn)間運(yùn)球:

      (1)教師講行進(jìn)間直線運(yùn)球方法。

      (2)學(xué)生練習(xí)。

      (3)小結(jié)。

      組織隊形:散點

      (四)行進(jìn)間直線運(yùn)球接力比賽:

    小學(xué)體育教案2

      學(xué)習(xí)階段:

      水平三

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      在游戲活動中學(xué)會快速地起跑,并知道哪些游戲可以練習(xí)靈敏素質(zhì),從而掌握一些健身的技巧。

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      快速起跑

      學(xué)習(xí)步驟:

      一、游戲激趣,活躍身心

      教師活動:

      1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練

      2、組織學(xué)生分組游戲,做好裁判工作。

      3、提出要求,組織學(xué)生活動關(guān)節(jié)。

      學(xué)生活動:

      1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。

      2、聽口令進(jìn)行隊列練習(xí),做到有精神,動作到位。

      3、分組進(jìn)行貼燒餅游戲。

      4、兩人一組,自編徒手操,充分活動各關(guān)節(jié)。

      組 織:

      四列橫隊、分組練習(xí)

      * * * * * *

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      * * * * * *

      * * * * * *

      二、積極游戲,快速起動

      教師活動:

      1、講解游戲方法規(guī)則,組織學(xué)生進(jìn)行游戲。

      2、從游戲中引導(dǎo)學(xué)生分析快速起動的要素。

      3、講解黃河長江游戲方法規(guī)則,組織學(xué)生游戲。

      4、引導(dǎo)學(xué)生動腦,改編黃河長江游戲方法規(guī)則進(jìn)行活動。

      5、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)。

      學(xué)生活動:

      1、了解要求后,看老師手中的信號牌積極地參與游戲,體驗快速起動和止動。

      2、在老師的引導(dǎo)下積極地表達(dá)出快速起動和止動的要素。

      3、認(rèn)真了解黃河長江游戲的'方法和要求,積極參與游戲體驗起動后的快速跑。

      4、大膽地對黃河長江游戲進(jìn)行改編,加大難度進(jìn)行游戲,體驗不同姿勢下的快速起動。

      5、積極表達(dá)自己的學(xué)習(xí)收獲,聽音樂進(jìn)行柔韌放松。

      組 織:分組練習(xí)

      場地器材:操場、乒乓板等

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