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幼兒園大班英語(yǔ)領(lǐng)域教案：Let’s go to school
作為一位杰出的教職工，就有可能用到教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班英語(yǔ)領(lǐng)域教案：Let’s go to school，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒在輕松、愉快的游戲中掌握句子“Let’s go to school.”，并在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合熟練運(yùn)用。
嘗試讓幼兒將自己的想法在自然的語(yǔ)境中用英語(yǔ)的形式表達(dá)出來(lái)。
鼓勵(lì)幼兒積極地參與英語(yǔ)游戲活動(dòng)。讓幼兒在情境活動(dòng)中，體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)的樂(lè)趣。
材料準(zhǔn)備
幻燈片、英語(yǔ)教科書(shū)、磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)重點(diǎn)
掌握并熟練運(yùn)用句子Let’s go to school.
活動(dòng)流程
1、warm up
T: Good morning, boys and girls!
S: Good morning, Miss Wu!
T: How are you?
S: Fine, thank you! How are you?
T: I’m fine, thank you!
2、revision
英文小律動(dòng)。（Follow me）
復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。（pencil 、pen、 ruler 、eraser、bag、 desk、 chair、）
3、導(dǎo)入
觀看幻燈片。教師提問(wèn)：“看這些小朋友背著書(shū)包要去做什么啊？”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小朋友背著書(shū)包要去上學(xué)。
4、板書(shū)
寫(xiě)出“我們一起去上學(xué)。”“Let’s go to school.”先教去上學(xué)的英語(yǔ)“go to school”教師發(fā)音，幼兒模仿跟讀，再逐一加單詞，說(shuō)出整個(gè)句子。提問(wèn)幼兒，糾正個(gè)別幼兒發(fā)音。
5、游戲教學(xué)
把幼兒分成三組——ABC。哪一組說(shuō)的好及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，在黑板上畫(huà)蘋(píng)果。
6、聽(tīng)錄音
教師放錄音，幼兒聽(tīng)音，模仿跟讀。
7、看英語(yǔ)教科書(shū)
幼兒翻開(kāi)教科書(shū)，教師做解釋、然后跟讀三遍，再一起讀。
A: Good morning, Bob.
B: Morning.
A: Let’s go to school.
B: All right.
8、英文歌曲（Bingo 、Do Re Mi）
活動(dòng)延伸
在每天來(lái)幼兒園的路上見(jiàn)到其他小朋友時(shí)，要適時(shí)使用這句話，熟練運(yùn)用到實(shí)踐中。
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