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525心理健康日策劃

時間：2024-09-27 18:04:09 心理健康我要投稿

525心理健康日策劃

525心理健康日策劃1

　　一、活動主題：“525-大學生心理健康日”---健康從心開始，生命因你綻放

525心理健康日策劃

　　二、活動宗旨

　　1、為宣傳“525-大學生心理健康日”的主題活動及心健部成立，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業余文化活動同時加強精神文明建設，培養大學生的健康心理同時，向全院師生宣傳心理健康的重要性。

　　2、引導以良好、陽光、理智、健康的.心態去面對生活中的種種。

　　三、活動時間：20xx年5月6日--6月5日

　　四、活動要求

　　1、請各部門要高度重視，根據活動主題和學校活動的安排，積極參與并配合此次活動的舉行。

　　2、加強宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報、板報、廣播、校園網絡等)。營造良好的輿論氛圍，以正向宣傳為主，強化意識的形成。

　　3、活動結束后，要廣泛征求學生意見、建議，征得反饋信息，以改進本次活動，為下一屆活動積累經驗。

　　五、活動內容

　　1、心理健康知識宣傳

　　2、大學生心理健康節活動啟動儀式

　　3、心理電影展播

　　六、活動安排

　　活動一心理健康知識宣傳(前期)

　　1、時間：5月25日

　　2、地點：大學生活動中心

　　3、內容：心理健康宣傳橫幅、心理常識和健康簡報展

　　活動二大學生心理健康節活動啟動儀式(中期)

　　1、時間：5月25日

　　2、地點：大學上活動中心

　　3、出席人員：全院師生

　　4、嘉賓：

　　5、活動流程：

　　注：5月6日節目篩選

　　5月15日四節課前上交伴奏帶(暫定t6教室)

　　5月18日節目表演指導、主持人審核、賽前各部門準備工作

　　1)開場手語主題歌

　　2)主持人介紹本次活動目的

　　3)學校領導致詞

　　4)學生處領導發言

　　5)團委發言

　　6) “天天天藍”征文頒獎

　　7)朋輩優秀心理輔導員頒獎

　　8)心理情景劇表演

　　9)合唱歌曲《明天會更好》

　　10)全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預示大學生心理節正式啟動

　　11)活動結束同唱明天會更好

　　活動三心理電影展播(后期)

　　1、時間：5月21日--5月25日

　　2、地點：各班多媒體組織放映

　　3、將活動情況等發布到心健網，并予以備份

　　七、活動預算

　　1、宣傳方面：

　　a:前期宣傳單200份0.5元×200=100元

　　b：前期自制海報3張5元×3=15元

　　c：前期、中期橫幅7張50×7=350元

　　d:節目單10張0.5×10=5元

　　e:邀請函10張2×10=20元

　　f:備用制作海報、宣傳組刊的用具(紙張、顏料、畫筆)50元

　　2、活動方面：

　　a：搭臺、音響、背景印制

　　b：嘉賓飲用水一件30元

　　c：表演者的獎品若干300元

　　d:氫氣心形氣球(歡慶心健部成立必用) 10包200元

　　f：備用資金300元

　　八、突發事件應急措施(由機動組全權負責)

　　1、領導變更應急方案：如若臨場有突發事件，未能按原計劃到達直接通知主持負責人進行更改。

　　2、設備應急方案：如若臨場出現話筒失靈，有備用活筒跟進。

　　3、節目應急方案：臺上一個節目表演時，其后兩個節目在后臺準備。

525心理健康日策劃2

　　一。活動主題

　　“525大學生心理健康月”——健康從心開始，生命因你綻放。

　　二。活動宗旨

　　圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑，開展形式多樣的心理健康教育活動，引發大學生關注心靈，積極營造有利于大學生身心健康和諧發展的校園氛圍，引導學生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長

　　三。活動時間

　　待定（初賽，復賽，決賽）

　　四。活動對象

　　化學系全體學生

　　五。活動地點

　　待定

　　六。主辦單位

　　化學系心理自助中心

　　七。活動流程

　　前期工作：

　　1.以海報形式進行宣傳

　　2.聯系各班班長，由班長組織報名（以組為單位，每組5-6個人）

　　3.準備心理知識問答的題目及答案

　　活動期間：

　　1.預賽

　　每組選出2個代表參加，現場回答評委提出的有關心理知識的問題，每次進場的有三組同學，搶答回答問題，淘汰2組，一組晉級。

　　2．復賽

　　進入復賽的小組，在第二輪要進行現場模擬處理意外發生的心理事故，例如，你的同學失戀了，很傷心，你會怎么做。小組的成員一個扮演心理有陰影的一方，一個扮演安慰者，根據評委的`打分，選出進入決賽的小組。

　　3.決賽

　　參加決賽的小組每組準備一個心理劇（準備時間一星期），最后根據評委的評分選出獲勝者。

　　后期工作：組織內成員總結這次的活動，整理會場，并做一個關于此次活動的調查，看看這次活動的優缺點，以及建議（針對參賽者）

　　八．注意事項

　　1．出的問題不可以太難，也不可以太簡單。

　　2.在評分時注意公平公正（可以請個老師過來）

　　九．獎項設置

　　待定

　　十．經費預算

　　待定

525心理健康日策劃3

　　一.活動主題

　　“525大學生心理健康月”——健康從心開始，生命因你綻放。

　　二.活動宗旨

　　三.活動時間

　　待定（初賽，復賽，決賽）

　　四.活動對象

　　化學系全體學生

　　五.活動地點

　　待定

　　六.主辦單位

　　化學系心理自助中心

　　七.活動流程

　　前期工作：

　　1.以海報形式進行宣傳

　　2.聯系各班班長，由班長組織報名（以組為單位，每組5-6個人）

　　3.準備心理知識問答的題目及答案

　　活動期間：

　　1.預賽

　　每組選出2個代表參加，現場回答評委提出的有關心理知識的'問題，每次進場的有三組同學，搶答回答問題，淘汰2組，一組晉級。

　　2．復賽

　　進入復賽的小組，在第二輪要進行現場模擬處理意外發生的心理事故，例如，你的同學失戀了，很傷心，你會怎么做。小組的成員一個扮演心理有陰影的一方，一個扮演安慰者，根據評委的打分，選出進入決賽的小組。

　　3.決賽

　　參加決賽的小組每組準備一個心理劇（準備時間一星期），最后根據評委的評分選出獲勝者。

　　后期工作：組織內成員總結這次的活動，整理會場，并做一個關于此次活動的調查，看看這次活動的優缺點，以及建議（針對參賽者）

　　九．注意事項

　　1．出的問題不可以太難，也不可以太簡單。

　　2.在評分時注意公平公正（可以請個老師過來）

　　十．獎項設置

　　待定

　　十一．經費預算

　　待定

525心理健康日策劃4

　　活動主題：

　　關愛你我他，從心做起

　　活動目的：

　　在社會飛速進步的同時，人們的壓力與日俱增，在今天的大學校園心理問題一直困擾著一部分學生，他們需要我們給予關懷和幫助，而5.25諧音"我愛我"心理健康日，為我們提供很好的平臺去關注你我，關注他人。

　　主要活動：

　　1.5.25宣傳月的開幕式

　　具體內容：

　　一。開幕式

　　1、由心理咨詢老師以及學校相關領導帶領大家參加，另外還有外校的心理協會的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪彩簽名活動，請心理咨詢老師發表關于5.25相關內容的講話，號召廣大同學關注心理。

　　2、本次活動承辦者（大學生心理協會）制作板塊有協會及心理咨詢室從開辦以來的活動ppt（主持人講解）

　　3、由老師帶領大家進行簽名（格言、感言、箴言）

　　4、最后廣大師生一起觀看心靈電影

　　活動意義：有助于促進師生之間的感情，在老師的帶領下，同學們更關注心理，知道心理的重要性。

　　二。心理文化廊：

　　1、心理健康知識展板（以噴繪形式，內容是關于5.25的起源及意義，解決心理問題方面的知識）心靈圖片。

　　意義：凈化同學的'心靈，擴展心靈的視野

　　2、心靈手抄報

　　重要板塊：。

　　1、常見的心理問題及解決方法

　　2、給心靈洗個澡（心靈故事以及感言）。

　　3、趣味測試（心理測試）。

　　4、休閑廣場（飲食、腦筋急轉彎、經典語句、笑話、智力題）。

　　征稿："心靈故事"--把你心中的故事以書面的形式給我們，我們將在下期的心靈手抄報中提供幾個幫助你解決問題的方法（心理咨詢老師）。

　　心理宣傳單：宣傳心理咨詢室。

　　心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報同時進行。

　　三。心靈手語比賽：與廣大高校心理協會聯盟，促進各兄弟院校的感情。

　　四。呼喚心靈之旅--孤兒院之行。

　　五。5.25宣傳月閉幕式。

525心理健康日策劃5

　　主題：

　　人造就心理，心理造就完人

　　目的：

　　宣傳心理文化

　　地點：

　　教學樓轉彎處

　　時間：

　　5月25日

　　活動流程與安排：

　　一.活動的漫畫（心理方面）的形式作出

　　二.心理資料上的知識摘抄到小紙條上（越多越好）

　　現場布置：

　　1.本協會人員按照規定時間到場

　　由宣傳等人把宣傳心理資料按規定布置

　　規定布置：

　　1.用繩把資料懸掛于食堂走道兩測

　　2.在兩側用氣球等裝飾

　　3.（以放學回家的`路為視角）在左邊放漫畫，右邊放資料

　　三.活動過程中本協會人員須向來觀看的人員解說

　　活動安排：

　　1.資料的尋找（編輯部）

　　2.資料抄寫（宣傳部）

　　3.漫畫（復英噴繪）

　　4.海報（宣傳部），兩張彩的，一張手寫（活動前貼出）

　　5.現場布置人員：凡沒課的人全部到場

　　6.裝扮現場的物品：氣球、繩子、八塊展板

　　7.設備：電腦、音響、排插

　　8.經費:財務部

　　9.晚上與中午的宣傳方式一樣

　　10.海報、漫畫（全心協人員畫出，地點在實訓樓）

　　備注方案：

　　1.安排一場講座，看老師定。

　　2.宣月閉幕式傳待定

　　3.五個一計劃:一部好的戲劇作品，一部好的電視劇（片）作品，一部好的圖書（限社會科學方面），一部好的理論文。

525心理健康日策劃6

　　一。活動主題：關愛你我他，從心做起

　　二。活動目的：在社會飛速進步的同時，人們的壓力與日俱增，在今天的大學校園心理問題一直困擾著一部分學生，他們需要我們給予關懷和幫助，而5.25諧音"我愛我"心理健康日，為我們提供很好的平臺去關注你我，關注他人。

　　三。主要活動：

　　1.5.25宣傳月的開幕式

　　具體內容：

一。開幕式

　　2、本次活動承辦者（大學生心理協會）制作板塊有協會及心理咨詢室從開辦以來的活動ppt（主持人講解）

　　3、由老師帶領大家進行簽名（格言、感言、箴言）

　　4、最后廣大師生一起觀看心靈電影

　　活動意義：有助于促進師生之間的感情，在老師的帶領下，同學們更關注心理，知道心理的重要性

　　二。心理文化廊：1.心理健康知識展板（以噴繪形式，內容是關于5.25的起源及意義，解決心理問題方面的知識）心靈圖片

　　意義：凈化同學的心靈，擴展心靈的視野

　　2、心靈手抄報

　　重要板塊：1.常見的心理問題及解決方法2.給心靈洗個澡（心靈故事以及感言）3.趣味測試（心理測試）4.休閑廣場（飲食、腦筋急轉彎、經典語句、笑話、智力題）

　　征稿："心靈故事"--把你心中的故事以書面的形式給我們，我們將在下期的心靈手抄報中提供幾個幫助你解決問題的方法（心理咨詢老師）

　　心理宣傳單：宣傳心理咨詢室

　　心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報同時進行

　　三。心靈手語比賽：與廣大高校心理協會聯盟，促進各兄弟院校的感情

　　四。呼喚心靈之旅--孤兒院之行

　　五。5.25宣傳月閉幕式

　　活動名稱活動時間

　　五六（我樂） 5.6

　　手抄報 5.10

　　孤兒院 5.15

　　手語交流會 5.21

　　開幕式 5.16或5.23或5.25

　　心靈文化廊 5.25

　　心理講座 5.26

　　閉幕式 5.28

　　五六我樂

　　時間：XX.5.6晚上7:00食堂門口

　　活動目的：你樂我樂大家一起樂，五六我樂k歌快樂

　　具體流程：一。五月六日下午3:00裝扮好舞臺

　　二。筆記本電腦兩臺（饒、莊）電源（食堂）海報（五月五日晚上貼出）相機（孫科負責）

　　會場所需物品:幕布、排插10個、臺燈10個、禮物（分1、2、3、等獎）物品由辦公室購買，場地秩序由梅子健負責

　　中午10.30大家食堂門口集合，參賽名單由周梅和沈騰飛等記，借u盤下載音樂（郭建強和陳軍負責）晚會從7.00到9.00

　　托沈華偉、邵珍、陳軍、郭建強、萬鵬輝負責歌曲

　　主持人：孫科和--

　　抓鬮箱由沈華偉負責

　　當晚報名處：食堂門口右邊，由吳夏恬和左紅梅負責

　　參賽選手上太唱完之后是否問繼續唱下一首，若選手第一首歌沒唱完就可以送一只氣球，后勤由沈華偉、陳軍負責

　　手抄心靈

　　活動主題：用自己的手，抄下大家的心。

　　活動目的.：宣傳心理知識，鍛煉社員們的動手能力，促進大學生心理健康

　　活動意義：通過以這樣手抄報的形式更好的吸引讀者的好奇心，讓他們在視覺上感受到心理交流，利于促進學生心理健康

　　活動流程：

　　1、由編輯部收集相關的心理知識，并整成知識板塊，在5月10日之前做完

　　2、由組織部或宣傳部摘好文章，選好照片，圖片，定好手抄報的具體排版，在5月20日前弄好。

　　3、由財務部，辦公室，購好相關需要東西在5月10號之前交給組織部，宣傳部

　　4、在5月24日前將手抄報張貼

　　活動經費：

　　一張手抄報紙 2元

　　水彩筆 4元

　　水筆芯 4元

　　共計：10元

　　活動時間：5月1號到5月24號

　　活動內容：

　　收集相關的心理知識的文章

　　移出按出的知識板塊及排版

　　摘抄文章，畫上圖片適合

　　他是和世博在一起的

525心理健康日策劃7

　　主辦單位：心理健康教育中心

　　承辦單位：校學生會心理部

　　協辦單位：校學生會文娛部

　　活動時間：

　　活動地點：廣東機電職業技術學院北校區

　　策劃書

　　&校學生會各二級學院心理部20xx年4月22日-6月05日

　　活動方案

　　一、活動名稱

　　20xx年“5.25”心理健康活動月

　　二、活動主題

　　敞開心扉擁抱愛

　　三、活動目的

　　在社會飛速發展的同時，人們的壓力與日俱增，在今天的大學校園心理問題一直困擾著一部分學生，他們需要我們給予關懷和幫助，而525諧音“我愛我”心理健康日，為我們提供很好的平臺去關注你我，關注他人。

　　四、活動時間

　　20xx年4月22日-20xx年6月05日

　　五、活動地點

　　廣東機電職業技術學院北校區

　　六、活動對象

　　廣東機電職業技術學院全體學生

　　七、活動項目

　　1、校園心理提示語

　　2、心理團體輔導

　　3、班級優秀團輔評選

　　4、“優秀班級心理委員”評選

　　5、心理廣播

　　6、心理電影展播

　　7、“心光大道”心理劇大賽

　　8、圖片成果展

　　八、經費預算（各項活動詳細經費預算請見活動安排）

　　九、活動主要負責人

　　校心理部部長：劉麗平：13560xx0xxxx

　　校心理部副部長:李志輝：1353943xxxx

　　校心理部副部長:張婉鈴：1354434xxxx

　　校園心理提示語活動

　　一、活動主題：關注心靈，共建校園文化

　　二、活動目的：為了宣傳心理知識，讓大學生更加關注自己的心理健康，同時營造校園文化。

　　三、活動時間：20xx年4月份

　　四、活動地點：廣東機電職業技術學院北校區（教學樓、飯堂、圖書館等）

　　五、舉辦單位：

　　主辦：心理健康教育中心

　　承辦：校學生會心理部

　　六、活動方式：通過在校內釘或貼心理提示語的方式

　　七、活動內容：

　　在20xx年4月份，由校心理部成員通過收集心理提示語的方式在校內釘或貼心理提示語，為了宣傳心理知識，讓大學生更加關注心理健康，達到自我調節和有問可尋的`效果，同時營造校園文化，讓大學生有一個健全的人格，更好地就業，更好地適應社會。

　　八、活動經費：10元.200張共20xx元

　　心理團體輔導活動一、團隊凝聚力心理團體訓練

　　1.活動主題：團結就是力量

　　2.活動時間：4月17日-4月28日（初定)

　　3.活動地點：北校區心理團體輔導室

　　4.活動目的：為了增強部門成員之間的團隊凝聚力，以一種體驗式的學習方式讓同學們主動去體會、去解決問題，在參與體驗的過程中，讓大家成長。

　　5.活動對象：校部和電氣、外語學院心理部成員

　　6.主持人:曾月珠老師

　　二、人際交往心理團體訓練

　　1.活動主題：“緣來有你”

　　2.活動時間：4月17日-4月28日（初定)

　　3.活動地點：北校區心理團體輔導室

　　4.活動目的：提升學生的人際交往能力，掌握處理人際交往過程中各種問題的能力。

　　5.活動對象：汽車、信息和機械學院心理部成員

　　6.主持人:張晟老師

525心理健康日策劃8

　　活動概述：

　　一、活動名稱：525心理健康日征文活動

　　二、活動主題:

　　愛自己，愛生活。

　　三、活動背景：

　　在525心理健康日即將來臨之際為了進一步宣傳普及心理健康知識，加強心理輔導，增強學生心理健康意識，促進學生身心健康發展，幫助同學們更好地了解自我，理解他人，解決一些在學習、生活中產生的心理困擾，從而達到自助與助人的目的。湖南女子校院將舉辦以“愛自己，愛生活。”為主題的“525大學生心理健康日”系列活動。通過主題征文活動拉開本屆活動的序幕。

　　四、活動目的.：

　　希望通過本次活動能讓同學們增強心理健康意識，更好的愛護自己，關愛他人，正視自己的內心，解決一些在學習上、生活上的心理困擾，讓同學們更加重視心理上的狀態。

　　五、活動時間:20xx-4-20到20xx-5-20

　　六、活動對象：信息技術系全體學生

　　七、主辦單位：信息技術系學生會心理部

　　八、活動形式：以征文為主

　　九、征文要求：征文內容以發生在我們身邊的故事為主，為心

　　情故事、成長經歷、人生感悟;征文內容要積極向上，情

　　感表達健康，切合本次活動的主題，各種文體不限;征文必須是原創作品，不接受引用、轉載、抄襲或發表過的作品。

　　十、投稿方式：交由每班的心理委員，由心理委員交至信息技

　　術系學生會心理部

　　活動流程具體安排：