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    九年級體育課《蹲踞式起跑》教案

    時(shí)間:2024-09-19 07:58:33 體育教案 我要投稿
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    九年級體育課《蹲踞式起跑》教案

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    九年級體育課《蹲踞式起跑》教案

      內(nèi)容

      1、蹲踞式起跑

      2、接力游戲

      重點(diǎn)

      手臂推離,腿部蹬擺,重心前移。

      難點(diǎn)

      上下肢協(xié)調(diào),蹬擺配合連貫

      1、認(rèn)知目標(biāo):初步掌握蹲距式起跑的技術(shù)動作,為提高快速跑能力打下基礎(chǔ)。

      2、身體目標(biāo):發(fā)展速度、力量、爆發(fā)力等身體素質(zhì)。

      3、情感目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作互助和勇于探索的精神。

      部分

      教學(xué)內(nèi)容

      學(xué)生活動

      教師活動

      組織與隊(duì)形

      一

      課堂常規(guī)

      1、集合整隊(duì);

      2、師生問好;

      3、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)

      4、檢查服裝,安排見習(xí)生

      1、指定地點(diǎn)集合并整隊(duì)

      2、向老師問好

      1、向同學(xué)們問好2宣布課的內(nèi)容和任務(wù)同學(xué)們是否觀看過奧運(yùn)會等比賽,不知你們是否注意到在田徑比賽中徑賽類的起跑姿勢?那么起跑姿勢有多少種?它們的名稱是什么?它們分別適用于什么項(xiàng)目?……這節(jié)課老師就帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)蹲踞式起跑動作

      3、安排見習(xí)生

      隊(duì)形:

      XXXXXXXXX

      XXXXXXXXX

      XXXXXXXXX

      XXXXXXXXX

      要求:

      1、集合快靜齊

      2、精神飽滿,富有朝氣

      二

      游戲:拉網(wǎng)捕魚

      徒手操:

      1、肩關(guān)節(jié)繞環(huán)

      2、腹背運(yùn)動

      3、壓腿

      4、踝腕關(guān)節(jié)繞環(huán)、壓指

      作為網(wǎng)的同學(xué)手拉手結(jié)成網(wǎng),其他同學(xué)在規(guī)定的池子里盡量避免被網(wǎng)捕捉到,被捕捉到或出界的同學(xué)要到池子外規(guī)定地點(diǎn)蹲好

      學(xué)生跟練

      1、介紹游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)

      2、挑選作為網(wǎng)的同學(xué)

      3、組織實(shí)施,督促鼓勵,適時(shí)評價(jià)

      4、交換角色再進(jìn)行一次

      教師講解示范、口令領(lǐng)做

      組織:

      籃球場地分2個(gè)半場,男、女各一個(gè)場地

      組織隊(duì)形:

      四列體操隊(duì)形

      要求:動作有力熱身充分

      三

      四

      一、 蹲踞式起跑

      動作要領(lǐng): 兩手扶地,后腿跪地,前腳腳尖與起跑線相距約一腳半,后腳腳尖約一腳半,兩腳間相距約15cm,聽到預(yù)備后,慢慢抬起上體,臀部要稍高于肩,身體重心前移,聽到跑的口令時(shí),兩手迅速離地,兩腳用力蹬地,上體保持前傾,積極加速。起跑分“各就位”、“‘預(yù)備”和鳴槍三個(gè)階段。

      二、 接力游戲

      1、學(xué)生根據(jù)平時(shí)自己所了解到的蹲踞式起跑動作,分四組自行琢磨練習(xí),看哪一組最正確。

      2、請同學(xué)們把自己練習(xí)的動作出來進(jìn)行講解示范,

      3、學(xué)生在教師口令下行進(jìn)間練習(xí)。

      3、學(xué)生分組自主練習(xí),互幫互助。

      4、集合學(xué)生展示。

      5、學(xué)生在教師口令下進(jìn)行比賽

      1、教師點(diǎn)評,找出最接近標(biāo)準(zhǔn)動作的。

      2、教師講解示范動作(完整法和分解法相結(jié)合)。

      3、教師在學(xué)生練習(xí)中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并指導(dǎo),集體糾正和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。

      4、教師和學(xué)生一起點(diǎn)評

      5、組織學(xué)生比賽,宣布規(guī)則與注意事項(xiàng)

      組織:

      各小組分散

      五

      一 、組織放松

      二 、小結(jié)本課

      三 、宣布下課,師生再見

      1、積極放松。

      2、聽取總結(jié)。

      3、與老師再見

      1、帶領(lǐng)學(xué)生放松

      2、總結(jié)本課情況

      3、宣布下課

      組織隊(duì)形:

      散點(diǎn)

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