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小班音樂兩只老虎教案

時間：2024-09-15 13:17:29 音樂教案我要投稿

[精]小班音樂兩只老虎教案

　　作為一名老師，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編精心整理的小班音樂兩只老虎教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精]小班音樂兩只老虎教案

　　一、活動目的

　　1、引導幼兒在熟悉歌曲的基礎上，根據PPT內容改編歌詞。

　　2、聯系節奏圖譜表演歌曲，培養幼兒讀節奏卡的能力。

　　3、激發幼兒對音樂活動的興趣。

　　二、活動準備

　　1、小花貓、小鴨、老虎和森林PPT。

　　2、單響桶、木魚等。

　　3、《兩只老虎》節奏圖譜。

　　三、活動過程

　　1、律動導入：幼兒隨《小鳥飛》音樂進入活動室。

　　師：“今天森林里的小動物邀請我們到森林里去玩，你們要帶好自己的同伴，跟緊老師，別走散了。”

　　2、出示青蛙的PPT。生：青蛙

　　師：小青蛙她在向我們問好呢！我們也一起用好聽的聲音問小青蛙好吧！（模仿小貓的叫聲）出示小貓的PPT。師：這又是誰呀？生：小貓師：那小貓她在向我們問好呢！我們也一起用好聽的聲音問小貓好吧！。（模仿小鴨的叫聲）出示小鴨的PPT。師：這又是誰呀？生：小鴨師：那小鴨她也在向我們問好呢！我們也一起用好聽的聲音問小鴨好吧！。

　　3、復習歌曲《兩只老虎》

　　“我們剛和這么多小動物一起唱歌，玩得開心嗎？啊，誰來了（出示老虎頭飾），大家快坐好，老虎有點生氣了，它說你們唱了這么多小動物的歌，怎么沒唱我森林大王的歌呀，壞了老虎要生氣了。哎呀呀，尊敬森林大王別生氣，我們正要唱呢，你看我都準備好了。

　　4、引導幼兒觀察圖片，創編歌詞。

　　（布置任務：你們表演的真不錯，老虎看了一直咪咪笑，不過它還想考考我們小朋友聰明不聰明，你們看它剛給我送來了六張圖片，請你們仔細觀察圖片，根據圖片上畫的內容，按《兩只老虎》的節奏編歌詞。我們都是最能干的，一定沒問題的對不對？每個人都要動腦筋想，編好的歌詞要都能唱出來再哦。

　　（幼兒觀察PPT圖片，共同討論創編詞，并練唱，教師重點輔導幼兒創編時字數要基本工整，內容完整。

　　5、視覺刺激，進入主題。

　　師：你們聽出老師唱的這首歌里，有哪些地方特別有趣？（有的快，有的慢）

　　師：其實很簡單，老師是按照圖譜上的節奏來唱的，我們一起來看看。

　　出示圖譜，引導幼兒認識不同的節奏型，讓幼兒徒手練習打節拍，通過拍打身體的各個部位來體驗節奏。

　　6、出示樂器，開始演奏。

　　（1）師：你們的表現真是太棒了，今天我們來開一次音樂演奏會，快請出我們的樂器朋友！

　　請幼兒一一介紹自己的樂器名稱及用法。