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    幼兒體育游戲活動教案

    時間:2024-07-06 07:09:44 體育教案 我要投稿

    幼兒體育游戲活動教案

      作為一位杰出的老師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的幼兒體育游戲活動教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒體育游戲活動教案

      活動目標:

      1、學習用按壓方法作原地運球。

      2、初步學會手掌粘球的緩沖動作。

      3、鍛煉股四頭肌的靜力性。

      活動準備:

      物質(zhì)準備:籃球若干個。

      活動過程:

      一、熱身運動。

      帶領(lǐng)幼兒排四個縱隊,根據(jù)節(jié)奏做熱身運動。

      二、活動導(dǎo)入,教師示范。

      1、以"和籃球?qū)殞氁黄鹜?導(dǎo)入活動。

      (1)師:"今天我們一起來和籃球?qū)殞氉鲇螒颉?

      (2)請個別幼兒先上前試著原地運球。要求其他幼兒認真觀察,他們是怎么拍球的,拍的好不好,好在哪里?

      (3)組織討論。

      2、教師示范原地運球,注意手掌粘球的動作,幼兒認真觀察。

      3、請個別幼兒嘗試運球,教師從旁指導(dǎo)。

      注意:

      ①用按壓方式運球;

      ②注意手掌粘球的緩沖動作。

      ③腳要像大樹生了根一樣,在原地不動。

      4、幼兒練習原地運球,教師巡回指導(dǎo)。

      三、結(jié)束部分

      1、帶領(lǐng)幼兒做放松運動。

      2、請幼兒有序地回教室,喝水、擦汗。

      豐收樂

      活動目標

      1、學習走、跑、跳,發(fā)展動作的敏捷性和協(xié)調(diào)性。

      2、通過花樣玩法,培養(yǎng)發(fā)散性思維。

      3、體驗游戲的愉快和幫助他人的快樂心情。

      活動準備

      1、稻草16把、草墩18個、草繩18條、草球20個、稻谷10袋(有大有小)。

      2、麻雀頭飾2個、老鼠頭飾2個、望遠鏡1個。

      活動過程

      1、開始部分

      (1)聽音樂踏步入場。

      (2)做稻草操:上肢運動、下肢運動(兩個幼兒拿稻草一起做)、屈伸運動、抬腿運動、腹背運動(兩個幼兒拿稻草一起做)、兩個幼兒一起做繞手運動。

      2、基本部分

      (1)花樣玩稻草制品。請小朋友想一想,稻草制品可以怎么玩,有多少種玩法?(可用單、雙腳跳;跨跳、側(cè)跳、走小路、扔草球、繞過草把)鼓勵幼兒想出不同的玩法。

      (2)請玩得好的幼兒演示。

      (3)請幼兒說出自己想用來玩游戲的方法。

      (4)游戲:豐收樂。

      A老師交代去郊游的要求:請小朋友跨跳過泥地踩在草墩上。走過小路去看看農(nóng)民伯伯的田野豐收了沒有。幼兒聽音樂一個跟一個做跨跳和走的動作(如圖一),要求幼兒從一個草墩跨跳到另一個草墩上,走小路(草繩)時不能出界,若出界要重新走。

      B增添要求,提高幼兒跳的興趣。師:這一塊稻田豐收了,我們到其他的稻田看看。幼兒聽音樂一個跟一個雙腳跳過小溝(草繩),再跳到草墩上。要求幼兒雙腳跳時不能踩到草繩,雙腳跳到草墩上不能掉下來。(如圖二)

      C提高幼兒奔跑的速度。師:小朋友聽有什么聲音?(請幼兒用望遠鏡觀望)不好了,是麻雀和老鼠在偷吃糧食。那怎么辦好呢?(請幼兒自由說出對付麻雀和老鼠的辦法)幼兒聽音樂跳過草墩和草繩,拿起草球扔麻雀,拿起草繩找老鼠,找到老鼠后追打。(如圖三)

      D小朋友送稻草和稻谷回家。師:小朋友真能干,幫助農(nóng)民伯伯趕走了麻雀和老鼠。現(xiàn)在我們幫農(nóng)民伯伯把稻谷和稻草送回家。小朋友抬著稻谷或挑著稻草走過小路、跨過草墩(草墩的高度增加至三個),高高興興回家。

      3、放松活動

      (1)把挑回來的稻草堆成一間草房子,里面放稻谷。

      (2)聽音樂做放松動作《按摩操》。

      結(jié)冰

      活動目標:

      1、鼓勵幼兒勇敢地、不怕冷地參加體育活動。

      2、聽信號進行走、跑、跳的動作練習,發(fā)展幼兒靈活的反應(yīng)能力。

      活動準備:

      1、活動場地。

      2、檢查幼兒的穿戴。

      活動過程:

      1、幼兒分散在場地上,自由做走、跑、跳及其他動作練習,并聽老師數(shù)1~10,當數(shù)到10的時候教師說:“結(jié)冰”。全體幼兒就不動了。

      2、老師說:“冰化了!”幼兒散開繼續(xù)自由做動作,如此重復(fù)游戲。

      3、幼兒熟悉游戲后,教師可變換口令,如“兩人結(jié)冰”,此時幼兒必須兩人在一起,身體的某一部分接觸,表示凍結(jié)在一起了。

      規(guī)則:

      老師說“結(jié)冰”時,幼兒必須停止各種動作,原地不動。誰動了,停止游戲一次。

      參加游戲的小朋友扮雪花,分散在場地上;老師扮北風,站在場地中間。游戲開始,老師領(lǐng)著小朋友們小跑步,同時發(fā)出“呼呼”的聲音,聲音有大有小。聲音小表示風小,小朋友們就慢跑;聲音大表示風大,小朋友們就快跑。老師說:“風停了!”大家就站著不動。老師喊:“太陽出來了!”小朋友們馬上蹲下,表示雪花融化了。休息一會兒,游戲再進行。誰不照口令做,誰就站在一邊,暫停一次游戲。

      規(guī)則:

      動作錯誤者,暫停游戲一次。

      活動結(jié)束:

      小朋友一起回教室。

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