安全主題班會教案
在我們平凡的學生生涯里,大家都聽說過主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。主題班會需要準備哪些內容呢?以下是小編收集整理的安全主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全主題班會教案1
活動目的
1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生素質和能力,提高學生交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害思想意識,養成一個良好生活習慣。
2、使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救意識,使學生學會如何應急、自救與保護,能夠安全、健康成長。
活動過程
冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節特點,進行以下方面安全教育
一、用親情激發學生“我要安全”意識。
師同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘事情。)
師是,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少心血。你們父母額上皺紋,年紀不老頭上就長出幾根白發,就見證了父母艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易生命。我們是父母心頭肉,我們身體上傷害就是對父母傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母話,幫父母做一些力所能及事情外,就是要愛惜自己生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己生命呢?
二、講案例,讓學生明白珍惜生命意義。
一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩家長。小孩父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車話,小孩命都不保。好在只撞斷了腳。
師同學們,聽了以后,你想說什么?
生1我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4我們要愛惜自己生命,不到危險地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上損失。
生5我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧一個重要方面。
生6我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓話,下次可能是失去自己生命。
師對,我們要珍惜自己生命,生命是重要。人生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護意識。那你們應從哪些方面來提高自己保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識。
1、用電安全
隨著生活水平不斷提高,生活中用電地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥木棍等物將觸電者與帶電'電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)取暖時,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內通風,保持足夠氧氣,防止煤氣中毒。
四、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
2)在沒有交通民警指揮路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
3)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
4) 冬季有霜凍,路面較滑,汽車駕駛往往容易出現剎車側滑、掉頭失控狀況,因此應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣,行走要當心,上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定車輛。遇到溫差大天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。
5)防人身侵害教育。冬季白天時間短,要按時回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具行為;不做容易造成人身傷害事情,不做有危險游戲。
安全主題班會教案2
【班會目的】
1、了解火與人類的密切關系,知道火災給人類帶來的危害。
2、知曉產生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
3、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交換與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。
【班會準備】
1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。
2制作相干的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命安全第一”八個美術字。一談話引入:紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現象)師生展開猜謎活動,激發學生的學習愛好。(答案:火)師導言:火與人類生活密切相干,給我們的日常生活帶來極大的便利?墒侨绻貌缓,它會將我們所具有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解“火與火災”。
生活中的防火
家庭用電隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌控一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情形下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情形,應立刻關掉電源開關,停止使用。
5)發覺有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的.電器分開,不要用手直接救人。
6)不要用老化的電源。
2.安全使用煤氣
1)燃氣用具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄漏而產生火災。
2)使用燃氣用具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的透風,保持足夠的氧氣,避免煤氣中毒。
3、校園防火安全1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題
1)制止在校園內玩火、放炮。
2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨便亂動藥品。
3)定期檢查防火設施發覺破壞應立刻修復。期望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防火技能
1、火警電話“119”撥通后,要冷靜、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。
2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
滅火器使用方法
1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,二氧化碳即可噴出。
逃生技能如果產生火災時應當如何做才能地迅速脫險?
1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內;饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖;
2、濃煙充滿時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊沿酒囊飯袋爬行逃生;
3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;
6、若逃生之路被火封閉,在無奈的情形下,退回室內,最好在衛生間關閉門窗,不斷向門窗澆水;
7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;
8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發出求救信號。
安全主題班會教案3
一、班會目的:
經過開展以 珍愛生命,安全第一 為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些根本常用到的校內外的安全知識,到達進取預防危險的.發生并提高學生根本自我保護的本領。
二、活動準備:
收集適合學生特點的一些安全知識。
三、活動過程:
1、師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜保護自我珍貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶穩固了解過的一些關于安全知識,師問生答。
2、師領生做選擇題
〔1〕關于樓梯安全,總結:
經過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,禮貌謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,本次活動同學進取表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,期望能經過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,愿安全永遠著伴隨我們!
安全主題班會教案4
年11月22日,學校組織收看了《春夏秋冬話安全》之冬季篇,看完之后,老師和同學們都覺得很管用,都表示一定要注意安全,為了更深入地搞好一年級的安全工作,結合本班學生年齡特點及校情、本村實際,擬定如下安全措施,召開本次主題班會。
一、上學安全
1、不在路上逗留,不在公路上追逐嬉戲。
2、不爬樹、不在橋洞,池塘邊上玩耍。
3、不騎自行車,不乘坐三無車輛,在公路上靠邊行走。
4、雨天、冰雪天的路很滑要小心,同學之間不追逐、不奔跑比賽。
二、學校安全
1、不翻越圍墻、鐵門,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。
2、不在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲、課間游戲要到運動場,防止磕碰受傷。
3、打掃衛生時、取放物品時,不要私自攀爬到窗子上去擦玻璃,要老師的保護監視下進行,注意防止摔傷。
3、不要攀爬門窗,謹防不慎發生摔傷的危險。
4、注意排隊秩序,做操、吃飯都要按照所編的順序進行,做到快靜齊,嚴防推拉擠、嚴防踩傷的事故發生。
5、不帶打火機、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6、不準帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,削鉛筆只能用鉛筆刀,防止本班學生意外傷害。
7、不能擦或弄電線、電線盒、插座,如有違反者,立即向老師報告,嚴防觸電事故發生。
8、要學會使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:
上下搖動,拔掉保險銷,噴嘴管朝向火焰的根部,壓下閥門、人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立。
三、放學安全
1、不準橫穿馬路,行走公路靠邊。
2、必須按時回家,不能到同學家玩耍,如有特別的`情況需到同學家,必須經老師同意,告知家長讓家長同意后方可。
1、集會、做操時要做到快、靜、齊。
2、集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
3、集會時要專心聽,做操時動作要規范。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
課間活動注意事項:
1、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三、交通安全注意事項。
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈走,不要闖紅燈,遵守交通規則。
乘車注意事項:
1、乘車時應等車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2、乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
3、不要在車上吃帶有竹簽的食品,以免緊急剎車卡在喉嚨。
4、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。
騎自行車須知:
1、要學習了解,自覺遵守道路交通法規。
2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶闖紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。
5、必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。
9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心。
四、飲食、就餐的安全注意事項。
1、不吃過期、腐爛變質食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
2、禁止購買用竹簽串起的食物:食用油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
3、不吃沒有清洗干凈的水果。
4、不熟的食物不亂吃,不喝生水。
五、其他校園安全的注意事項。
1、正確對待老師的批評,甚至誤解:
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發生矛盾怎么辦:
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己喝同學帶來不良的后果。
3、加強教室安全:
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可趁之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校:
校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時應注意:
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦:
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
7、安全銷常識:
臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救;
“119”——火警、“110”——報警、“120”——急救、“122”——交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、學習安全歌謠
小學生,要牢記,安全重要排第一。
教室內,不打鬧,從小學會講文明。
玩耍勿在走廊里,上下樓梯別擁擠;
集合要講快靜齊,從矮到高講秩序;
大讓小的懂禮貌,三禮教育記心上。
遇到壞人要報案,陌生之人不要理。
有火災報一一九,有盜情報一一零。
安全兒歌要牢記,大家平安才舒心。
七、總結:
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
“高高興興上學來,平平安安回家去”班會總結
安全主題班會教案5
教學目標:
1.通過這次班會,引導學生學習假期安全知識,進一步增強學生安全意識和自我保護的意識。
2.掌握一些自我保護的辦法。
3.樹立正確的人生觀和是非觀。切實做到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。
一、談話導入
為了讓同學們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活,在寒假中,我們應該做些什么和注意哪些方面呢?本節課我們就交通安全、消防安全、遵紀守法等方面對同學們提些要求。希望每位同學都能嚴格要求自己。
二、教學過程
1. 交通安全
1)自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2)橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。
3)不得在馬路上騎自行車。
4)遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。小學生二年級寒假外出旅游安全教育。
5)文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐“三無”車輛。
2. 水的安全小學生二年級寒假外出旅游安全教育。
不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。
3. 電的安全
1)要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
2)不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3)不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
4. 火的安全
1)不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
2)小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3)燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。
5. 飲食安全
1)自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2)購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3)生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4)不暴飲暴食,防止消化不良。
6. 精神安全
1)遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節制。
2)不參加不健康的'娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。
3)不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。
7. 其他方面的安全
1)不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2)外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3)觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4)睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5)不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6)不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
7)加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
三、總結
寒假即將到來,愿每個孩子都都能嚴格要求自己。度過一個快樂的假期。
安全主題班會教案6
活動目標:
1、初步了解水災發生時自救方法,提高愛護自己的力量。
2、有環保意識,愿意為四周的綠化做力所能及的事情。
活動重點:了解洪水發生的緣由
活動難點:把握自救的`方法
活動預備:水災的圖片若干
活動過程:
1、以談話導入主題
(1)小朋友想想假如我們這兒連續幾天都下雨,感覺會是怎樣呢?有哪些不便利呢?
假如大雨連續不停的下,將會發生什么?(幼兒溝通)
(2)看圖片,了解水災的危害性
連續下大雨發生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災難?(教師和幼兒共同邊看圖片邊溝通)
2、溝通感受和逃命方法
看到這樣的災情你是怎樣想的?洪水來了我們可以怎樣逃命自救?(發求救信號、抱住樹木、爬上屋頂)
3、了解洪水發生的緣由
現在為什么每年有特大洪水?削減災難天氣有什么方法?
(教師告知幼兒植樹造林、綠化環境與削減水災之間的關系)
安全主題班會教案7
教學目標:
1、經過本次班會活動,增強食品安全意識,對食品能夠進行選擇和鑒別,從而健康成長。
2、經過對食品中毒事故案例的介紹,讓學生經過討論等形式,認識到食品安全的重要性。
教學過程:
一、啟發談話
在豬流感病毒肆虐全球的時候,在這個流感多發季節,我們應當如何有效地遏制病菌,防止流感病毒入侵呢?專家認為,豬流感的傳播途徑與季節性流感類似,通常是手觸摸了感染豬流感病毒的物品,再經過口鼻進入體內,所以我們應當增強食品安全意識,防止病從口入。
俗話說:民以食為天。一日三餐是人們生活中必不可少的。那么,同學們,當你平時享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時,你是否想到了安全問題呢?今日,我們這節課就來談談關于食品安全的這個話題。
二、得到啟迪
。ㄒ唬┌咐治
1、自20xx年7月始,全國各地陸續收治嬰兒泌尿系統結石患者多達xx00余人,衛生部調查證實石家莊三鹿集團生產的嬰幼兒配方奶粉受污染所致。
2、20xx年3月30日上午,xx幼兒園突發兒童食物中毒事件。截至3月31日,已有135人出現中毒癥狀,包括兒童128名,教職工7人,其中xx名兒童癥狀較重。當地衛生部門診斷為亞硝酸鹽食物中毒。
3、20xx年3月20日午時,xx小學、xx小學、xx小學一些學生,因食用鴻鵠營養送餐廳供應的盒飯出現食物中毒癥狀。經查,鴻鵠營養送餐廳擅自超《食品衛生許可證》核準的許可范圍加工涼菜,生熟食品用具、工具混用,在加工過程中造成涼拌松花豆腐被變形桿菌污染,在分裝和運輸過程中涼拌松花豆腐又不一樣程度地污染了其他食物,引發了食物中毒。
a、學生交流
b、教師總結
c、學生講述自我生活中遇到的食品安全事故。
【分組匯報:主要是市場、超市、商場、飯店、街邊小攤(學生談到的情景主要有以下幾個方面:①烤羊肉串、烤腸的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢,還不時會有臟東西掉進去,賣主自身也很臟,根本不講衛生。③袋裝食品沒有明確的產地、商標,有的已過保質期。有的飯店廚房的衛生極差。】
三、了解食物中毒的特點
1、中毒者在相近時間內均食用過某種相同的可疑中毒食物。
2、潛伏期較短,發病急劇,病程較短。
3、中毒者的一般臨床表現為急性胃腸炎癥狀,如腹痛、腹瀉、嘔吐等。
四、認識食物中毒的種類
食物中毒主要分為細菌性食物中毒、植物性和動物性食物中毒、化學性食物中毒。
1、細菌性食物中毒:肉、魚、蛋、乳類,涼菜、剩余飯菜等容易被細菌污染的食物以及霉變食物中毒。
2、植物性和動物性食物中毒:如河豚、貝類及魚類引起的有毒動物引起的中毒以及由毒蘑菇,豆角,毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游離棉酚等有毒植物引起的.中毒。
3、化學性食物中毒:重金屬、亞硝酸鹽及農藥中毒等。被農藥污染的蔬菜、水果,受有毒藻類污染的海產貝類等。
五、日常生活中如何加強食品安全意識
看來食品安全已經成為影響人類健康和國際民生的重大問題。我們國家也十分重視,并采取了一些措施。大家請看。(給學生看圖片并講解,還能夠出示相應的政策),那么我們在食品安全方面都應當注意什么呢?
1、警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑殺蟲劑或鼠藥的容器用后必須要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。
2、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心牛奶等都是細菌的良好培養基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。
3、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。
4、不到沒有衛生許可證的小攤販處購買食物。
5、不吃霉變的糧食甘蔗花生米(粒上有霉點),其中的霉菌毒素會引起中毒。
6、養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手,防止病從口入。比如說,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會進入消化道,就會引發細菌性食物中毒。
7、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅僅會沾染病菌病毒寄生蟲卵,還有殘留的農藥殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。菜豆和豆漿包含皂甙等毒素,不徹底加熱會引起中毒。
8、飲用貼合衛生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。最好是喝白開水。
9、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看是否有腐敗變質。要查看其生產日期保質期。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。
六、那么如果真的發生身體不適怎樣辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下很多潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送檢查,以便于診斷。
5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。
七、教師總結全文
師:同學們,經過這節課的學習,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。
經過討論,我們明白了如何去選購安全的食品,并練習了怎樣洗手。期望每位同學養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。
安全主題班會教案8
一、 活動目標:
通過活動,教育同學自覺遵守交通規則,知道走路要走人行道,懂得馬路上不能追逐打鬧;知道過馬路要走人行橫道。
二、 活動準備:
1.學會歌曲《交通安全歌》(自編)
2.小品、故事、快板、表演、小記者采訪等節目的排練。
三、活動過程:
。ㄒ唬┲嘘犻L宣布活動開始,全體立正
(二)進行活動(主持人上場主持活動)
合:每年的4月30日是“全國交通安全反思日”!敖煌ò踩,人人有責”,讓我們從點滴做起,知道必要的交通安全常識。
合:同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,是21世紀的接班人。
甲:安全、健康地成長是我們大家的共同愿望。
乙:安全,牽涉到社會的穩定;
甲:安全,牽涉到學校的安寧;
乙;安全,牽涉到每個家庭的幸福。
甲:安全,包含了交通安全,
乙:安全,包含了生活安全,
甲:安全,包含了活動安全,
乙:安全,包含了防火安全,
合:還有意外傷害等方面的內容。今天,我們先來講講交通安全。甲:同學們,《日常行為規范》第16條告訴我們,(全班同學齊背誦)
乙:我們班的少先隊員是怎么做的呢,請看小品《放學了》(八位同學表演小品)
甲:這些少先隊員放學后排隊回家,路上不追跑,不打鬧,過馬路時注意來往車輛,列隊通過人行橫道,這樣走路多安全。
乙:我們有些少先隊員不但自己能遵守交通規則,看到別人違反交通規則,還能上前勸阻并進行宣傳呢/請看表演《不要爬欄桿》(兩生表演《不要爬欄桿》)甲:大家看了表演一定會稱贊這位少先隊員做得對。是啊,在她的幫助下,小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險,知道今后該怎樣過馬路。
乙:可是,在我們身邊,還有極少數同學安全意識不強,不知怎樣走路,我們班的'王子豪同學就有過教訓。(王子豪同學講親身經歷)
甲:王子豪同學只是頭上撞個大包,沒有造成多大的后果,如果在車流不斷的馬路上,輕者頭破血流,腿斷手折成殘廢,重者喪身車輪底下,丟掉性命。(八位同學表演快板《平安幸福伴我行》)
乙:同學們,讓我們再次謝謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。
甲:同學們,交通安全是多么的重要。
乙:安全是我們正常學習、工作的保障;
甲:安全關系到社會、學校;
乙:安全關系到千家萬戶。
合:同學們,讓我們一起放聲高唱,唱己的心聲吧
甲:請聽,《交通安全歌》(全體起立高唱《交通安全歌》)
。ㄈ┹o導員(進行活動)
安全主題班會教案9
教學目標:
1、了解學校安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
教學重點:
掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、學校中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)
1、學生團體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生零食、飲水的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、學校隱性傷害的隱患。
二、學生團體活動、課間活動中應當注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么
①不要因為趕時間而奔跑。
、谠谌硕嗟牡胤奖仨氁龊脵跅U。
③整隊下樓時要與同學堅持必須距離。
、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。
⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
、奚舷聵强坑倚。
2、團體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。
3、課間活動應當注意什么
、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下頭的課程。
、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
、刍顒拥姆绞揭啽阋仔校缱鲎霾、跳跳繩等。
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三、學生零食、飲水的安全注意事
不吃過期、腐爛的食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。在校期間自備水壺。
禁止在學校門口吃早點、喝牛奶飲料等。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
2、乘坐公交車注意事項:
①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
、诔塑嚂r,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應當注意看管好自身物品,謹防扒手。
、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,堅持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。
五、其他學校安全的'注意事項:1、如何正確對待教師的批評,甚至誤解
敢于自我反省,認真反思。如果真是教師誤解,應當和教師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發生矛盾怎樣辦
自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,所以,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全
要注意教室的安全。上課離開本班教室必須要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校
校門沒.開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當自我感到身體不適時,怎樣辦
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦
先讓班主任與家人取得聯系再視情景而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
堅持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自我;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情景、顯著特征。
六、小結生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范,做到警鐘長鳴!
安全主題班會教案10
教學目標:
1、經過本次班會活動,增強食品安全意識,對食品能夠進行選擇和鑒別,從而健康成長。
2、經過對食品中毒事故案例的介紹,讓學生經過討論等形式,認識食品安全的重要性。
教學過程:
一、啟發談話
在豬流感病毒肆虐全球的時候,在這個流感多發季節,我們應當如何有效地遏制病菌,防止流感病毒入侵呢?專家認為,豬流感的傳播途徑與季節性流感類似,通常是手觸摸了感染豬流感病毒的物品,再經過口鼻進入體內,所以我們應當增強食品安全意識,防止病從口入。
俗話說:民以食為天。一日三餐是人們生活中必不可少的。那么,同學們,當你平時享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時,你是否想了安全問題呢?今日,我們這節課就來談談關于食品安全的這個話題。
二、得啟迪
。ㄒ唬┌咐治
1、自20xx年7月始,全國各地陸續收治嬰兒泌尿系統結石患者多達1000余人,衛生部調查證實石家莊三鹿集團生產的嬰幼兒配方奶粉受污染所致。
2.20xx年3月30日上午,xx幼兒園突發兒童食物中毒事件。截至3月31日,已有135人出現中毒癥狀,包括兒童128名,教職工7人,其中10名兒童癥狀較重。當地衛生部門診斷為亞硝酸鹽食物中毒。
3.20xx年3月20日午時,xx小學、xx小學、xx小學一些學生,因食用鴻鵠營養送餐廳供應的盒飯出現食物中毒癥狀。經查,鴻鵠營養送餐廳擅自超《食品衛生許可證》核準的許可范圍加工涼菜,生熟食品用具、工具混用,在加工過程中造成涼拌松花豆腐被變形桿菌污染,在分裝和運輸過程中涼拌松花豆腐又不一樣程度地污染了其他食物,引發了食物中毒。
a.學生交流
b.教師總結
c.學生講述自我生活中遇的.食品安全事故。
【分組匯報:主要是市場、超市、商場、飯店、街邊小攤(學生談的情景主要有以下幾個方面:
①烤羊肉串、烤腸的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。
、谥泼藁ㄌ堑臋C器都是污垢,還不時會有臟東西掉進去,賣主自身也很臟,根本不講衛生。
③盡量不吃剩飯菜。如需食用,應徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心牛奶等都是細菌的良好培養基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。
1、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。
2、不沒有衛生許可證的小攤販處購買食物。
3、不吃霉變的糧食甘蔗花生米(粒上有霉點),其中的霉菌毒素會引起中毒。
4、養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手,防止病從口入。比如說,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會進入消化道,就會引發細菌性食物中毒。
5、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅僅會沾染病菌病毒寄生蟲卵,還有殘留的農藥殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。菜豆和豆漿包含皂甙等毒素,不徹底加熱會引起中毒。
6、飲用貼合衛生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。最好是喝白開水。
7、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看是否有腐敗變質。要查看其生產日期保質期。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。
六、那么如果真的發生身體不適怎樣辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下很多潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。
5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。
七、教師總結全文
師:同學們,經過這節課的學習,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。
經過討論,我們明白了如何去選購安全的食品,并練習了怎樣洗手。期望每位同學養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。
安全主題班會教案11
班會目標:
1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。
3、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
4、通過交通安全知識有獎競答等互動,激發學生的學習興趣。
班會形式:討論、交流形式
班會過程:
一、引入:
生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。
二、珍愛生命,預防溺水
(一)
1、通報20xx年6月發生在我校的學生溺水事件,并結合自己了解的實例教育學生
2、學生發言:學生踴躍發言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。
3、老師總結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就先學習防溺水教育。
。ǘ┙逃龑W生如何預防溺水
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
(三)教育學生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
2、簡明扼要的向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救。
三、交通安全
(一)
1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的`悲劇。
2、學生討論:交通安全應該注意什么?
3、教師小結:生命在你手中,交通安全不容忽視。所以我們就一起來學習道路交通安全知識,要求同學們養成自覺遵守交通規則的好習慣。
。ǘ⿲W生如何自覺遵守道路交通安全法律法規
(三)交通安全知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、行走時怎樣注意交通安全?
3、騎自行車要怎樣注意交通安全?
四、總結
愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。
安全主題班會教案12
教學目標:
1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學重點:
學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。
教學方法:
教師講授和學生討論相結合
教學過程:
一、談話引入
同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。我們經常聽到一些溺水事故的發生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎么預防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
二、活動設計
(一)老師出示今年溺死事故實例:
實例:
1、5月21日,九江星子6歲女孩池塘溺亡;
2、5月22日,吉安青原區9歲男孩河邊放牛溺亡;
3、5月30日,上饒萬年2個學生溺亡;
4、6月9日,上饒2名青少年溺水身亡;
5、6月10日,九江都昌女孩落水,姐姐、奶奶去救,3人溺亡;
6、6月11日吉安縣5個中學生河邊游玩,3人溺亡;
7、6月12日景德鎮三個初中生端午節下河游泳溺亡;
(二)向學生講幾點防溺水的知識要點
1、溺水致死原因
主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
2、癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救與救護
當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人3
體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的.腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護:
首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。
4、如何防溺水
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:
。1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
。3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
。4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
。6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
。7)在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,
使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。
5、遭遇溺水你該如何自救
暑假期間,許多同學都喜歡結伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。暑假期間,學生溺水事件就時有發生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。
當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
三、同學討論:
這次班會課學到了什么,并且舉例說明以后應該如何做?
四、教師小結:
同學們,今天我們學習了,如何防止溺水。同時我們也學習了一些溺水自救的方法,F在天氣也越來越熱了,同學們可以在家沖澡,不可私自或結伴去水庫、池塘洗澡、游泳、戲水,以免發生意外,如果去游泳池游泳必須由家長陪同。
五、結束語:
同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
安全主題班會教案13
一、教學目的:
1、知道食品衛生與飲食安全相關學問。
2、了解在學校留意一些食品方面的安全。
二、教學形式:
以問答競賽嬉戲為形式,分競賽小組為單位。
三、教學前預備:
1.讓學生查閱食品衛生方面的資料,以備小組溝通,做好參賽預備。
2.黑板上書寫“食品安全學問競賽”八個美術字。
四、活動過程:
。ㄒ唬┬肌笆称钒踩黝}班會“開頭,宣讀競賽規章。
喜愛零食是孩子的天性,但往往在吃得快樂的同時卻遺忘要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。
1、預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的'良好習慣。
3、做到“六不吃“,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標簽上留意識別食品質量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。
(二)食品安全問題進展學問競賽。(必答題)
大家按小組進展各輪競賽,下面開頭第一回合的競賽。這個回合是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組答復一道題目,答對加一分,答錯不扣分。
1、綠色食品指什么食品?(C)
A、蔬菜和水果
B、綠顏色的食品
C、安全無污染食品
D有豐富養分價值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜
B、葡萄和蘋果
C、面包和牛奶
D、饅頭和豆漿
主持人:好了,第一回合的競賽就到此完畢,看來戰況還滿劇烈喔!那現在讓我們一起來看看比分。
。ㄈ⿹尨痤}
這一輪的競賽是我們大家一起來答復,同學們只要答復是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以答復。
1、發霉的花生能吃嗎?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、便利面是不是可以作為主食?(不是)
4、我們是不是可以每天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)
。ㄋ模┺q論題
小組爭論,并派一個代表說出你們的意見和結論。說得的小組加3分,其次名加2分。
餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。
答:利:衛生,不易傳染各種疾病。
弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子鋪張大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態環境。
結論:弊大于利、應停頓使用。
。ㄎ澹妒称沸l生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。
食品安全真重要,病從口入危害大。
良好習慣要養成,食品選擇切留意。
“三無”食品莫食用,有害物質在其中。
小攤小販莫信任,衛生更是談不上。
過期食品切留意,吃了危害大又大。
變質食品切分清,中毒機率高又高。
油炸腌制要少吃,安康危害正面臨。
飲料、冷飲要克制,損害牙齒的安康。
安全主題班會教案14
活動目標
1、學習分辨可吃和不可吃的東西。
2、增強自我保護意識,注意飲食安全。
環境創設
教學掛圖、各種圖片、實物、黃、白籃子一人一個。
重點與
難點
幼兒分辨出什么是能夠吃的,什么都會不能夠吃的.。
活動過程
一、說一說:怎樣了
1、教師用小動物手偶表演小動物將藥片、玻璃球等誤會做糖果吃了,或吃了不該吃的東西后他、肚子很痛、表情很痛苦的樣貌。
2、請幼兒猜一猜為什么會這樣,引導幼兒了解飲食安全的重要性。
二、看看:可不能夠吃
1、教師出示教學掛圖《可不能夠吃》,請幼兒觀察,并說說哪些東西能夠吃,哪些東西不能夠吃。
2、教師出示實物,哪些能夠吃,哪些不能夠吃。
三、游戲:火眼金睛
教師帶給圖片,讓幼兒將能吃的和不能吃的物品進行分類。
價值分析:
第一環環節是運用情景引起興趣,導入主題。
第二環節是讓幼兒在圖片和食物中了解能夠吃和不能夠吃的東西,拓展幼兒的生活經驗。
第三環節是在游戲中鞏固了解,體驗歡樂。
安全主題班會教案15
一、班會背景:
人流、物流、車流的快速增長,是國家經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。然而事物的另一面卻向世人昭示:我國已經進入道路交通事故的高發期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實部、教育部《關于加強中小校園交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,特上一節關于交通安全的主題班會。
二、班會目的:
1、透過慘痛的教訓讓同學們銘記交通安全的重要性。
2、透過豐富多彩的活動,讓同學們學習了解交通法規并學會自我保護。
3、與交警互動,培養學生的社會職責感,學做交通小衛士。
三、班會設計:
本節班會將采用講解、競答、、小品和現場互動等形式,對學生進行交通安全的教育,并利用多媒體課件進行輔助教學,使學生體會生命的可貴,交通安全的重要性,掌握各類交通安全知識,并在活動過程中逐步滲透群眾主義、社會職責感教育。
四、活動準備;
1、讓學生搜集有關交通安全的反面和正面的事例和圖片。
2、組織學生學習交通安全知識。
3、組織學生排練有關節目。
4、制作相關課件。
五.班會流程:
開場白(主持人):尊敬的各位來賓、老師,同學們,早上好!這天是全國中小學安全教育日,我們武漢市75中初二(1)班《守護生命——交通安全主題班會》此刻開始!
播放《天堂里是否有車來車往》MTV主持人:這是一個令人扼腕嘆息的故事,一個十三歲的花季少女,如花的生命就這樣葬送在滾滾車流之中。然而更可悲的是類似的杯具每一天都在上演。
(ppt)出示兩組交通事故圖片,由主持人講解
(ppt)出示一組交通事故的數據
主持人:慘烈的交通事故帶走的`是親人的生命,留給生者的卻是無法彌補的精神創傷。請欣賞小品《送你一枝玫瑰花》
主持人:這一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人悲淚橫流、心有余悸;上天賦予每個人的生命只有一次,極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心守護!同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主,預防之道,重在學習。讓我們認真學習交通知識,自覺遵守交通法規。
主持人:此刻進入交通安全知識競答環節(競賽活動)主持人:交通安全,豈非兒戲,可有人偏偏不信這個邪,您看(小品)第三篇章承擔社會職責,做交通小衛士
主持人:我們是21世紀的主力軍;我們是跨世紀的接班人,我是展翅高飛的雛鷹;我們是社會的小主人。建設城市交通禮貌,事關你我他! (ppt)播放75中資料視頻(主持人進行解說)
我們75中是交通安全示范校,向來有普及交通安全知識的好傳統,每一個75中人都為此感到驕傲和自豪。此刻請丁斐揚同學代表校園向全班同學發出倡議。
主持人:現代禮貌城市,需要大家具備現代交通意識。您請!我讓!高風格。禮貌、暢通、有秩序。為了讓交通事故遠離我們,為了讓交通杯具不再發生,讓我們莊嚴承諾:(全體起立)嚴格遵守交通規則,建設安全、暢通、禮貌的交通環境!從我做起;從身邊做起;從此刻做起,走禮貌路、做禮貌人,做維護交通的小衛士!
主持人:交通安全主題班會到此結束,謝謝大家。
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