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體育活動(dòng)教案 蘿卜蹲_體育活動(dòng)教案蘿卜蹲
作為一位杰出的教職工，就有可能用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的體育活動(dòng)教案 蘿卜蹲_體育活動(dòng)教案蘿卜蹲，歡迎閱讀與收藏。
一、教學(xué)要求：
1．在多次感受和學(xué)句的基礎(chǔ)上，要求幼兒初步會表演。
2．激發(fā)幼兒的表演愿望和自信心，要求聲音較響亮，語言較清楚。
3．基本上能掌握語言表現(xiàn)手段和非語言表現(xiàn)手段，重點(diǎn)練習(xí)老公公的動(dòng)作，激發(fā)歡快的情感。
4．讓幼兒懂得團(tuán)結(jié)起來力量大的道理，并體驗(yàn)獲得成功的歡快情感。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1．知識準(zhǔn)備：幼兒學(xué)會粘、畫老公公和小花貓的胡須。
2．物質(zhì)準(zhǔn)備：絨布教具、老婆婆的頭帽、小姑娘的蝴蝶頭結(jié)、小黃狗、小花貓的頭飾。
三、教學(xué)過程：
�。ㄒ唬┮l(fā)興趣，交代任務(wù)
小朋友誰認(rèn)識這幾個(gè)漢字?（出示“拔蘿卜”三個(gè)漢字，幼兒認(rèn)讀）
今天我們又要學(xué)演拔蘿卜了，高興嗎?
�。ǘ┯變簩W(xué)演“拔蘿卜”’
1．老師給你們表演一遍“拔蘿卜”（出示絨布教具），小朋友要仔細(xì)看看蘿卜是怎樣拔出來的?
看后提問。小結(jié)：大蘿卜是大家一起用力拔出來的。
2．分段練習(xí)表演：老師帶幼兒扮演每一個(gè)角色，按著表演的順序，學(xué)演每個(gè)角色的語言、動(dòng)作、表情。
�、賹W(xué)演老公公的動(dòng)作、語言（語速慢、語調(diào)低）。
�。�1）學(xué)習(xí)老公公的出場動(dòng)作。（聽音樂，按音樂節(jié)拍學(xué)老公公走路）
�。�2）學(xué)習(xí)種蘿卜的動(dòng)作，用鋤頭鋤地，撒種，蓋土，澆水，觀看。
�。�3）學(xué)習(xí)蘿卜長大的動(dòng)作及老公公看蘿卜長出來時(shí)高興的動(dòng)作與表情。
�、趯W(xué)演老婆婆的動(dòng)作、語言、表情。（走路的動(dòng)作、語速慢、語調(diào)低）
�、蹖W(xué)演小弟弟、小妹妹的動(dòng)作、語言、表情。（蹦蹦跳跳走路，語調(diào)高）
�、軐W(xué)演小黃狗、小花貓的動(dòng)作、語言、表情。（律動(dòng)、叫聲）
3．全班幼兒一起表演一次。
小朋友，你們看這是什么?出示老公公的胡須、老婆婆的頭帽、小姑娘的蝴蝶頭結(jié)、小黃狗、小花貓的頭飾。（邊出示邊戴在頭上，并演示畫貓的胡須）
這些道具是老師為小朋友準(zhǔn)備的，每個(gè)角色請四個(gè)幼兒扮演，共分四大組。（請能力強(qiáng)的幼兒當(dāng)老公公）
要求：
①戴頭飾和化妝時(shí)要互相幫助。
②每一組的老公公拉著一個(gè)蘿卜的葉子。
老師邊輔導(dǎo)邊演一遍，演后講評：
�、俦頁P(yáng)表演認(rèn)真、動(dòng)作形象、聲音響亮的幼兒。
�、诒頁P(yáng)化妝認(rèn)真并互相幫助的幼兒。
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