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    中班體育游戲《青蛙跳跳》教案附反思

    時(shí)間:2024-04-03 12:38:57 體育教案 我要投稿
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    中班體育游戲《青蛙跳跳》教案附反思

      作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的中班體育游戲《青蛙跳跳》教案附反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中班體育游戲《青蛙跳跳》教案附反思

      活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

      中班是發(fā)展幼兒跳躍能力的最佳時(shí)期,此時(shí)期多以訓(xùn)練幼兒的雙腳跳的動(dòng)作為主。《綱要》中明確強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)。本次活動(dòng)我通過創(chuàng)設(shè)幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲的情景,讓幼兒扮演小青蛙的角色激起幼兒的興趣。讓幼兒在游戲中探索嘗試青蛙跳。真正做到在玩中學(xué),學(xué)中玩。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.嘗試青蛙跳,鍛煉腿部肌肉的力量,能手腳協(xié)調(diào)一致。

      2.樂于參與體育活動(dòng),游戲中體驗(yàn)跳躍和幫助他人的樂趣,增加自信心。

      3.能遵守游戲規(guī)則。體驗(yàn)合作的快樂,分享成功的喜悅。

      4.在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

      5.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      1、教學(xué)重點(diǎn)

      嘗試青蛙跳,掌握青蛙跳的基本要領(lǐng)。

      2、教學(xué)難點(diǎn)

      遵守捉害蟲比賽的游戲規(guī)則。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已經(jīng)掌握鉆和爬的技能。

      物質(zhì)準(zhǔn)備:荷葉,蟲子,青蛙胸飾若干,音樂,獎(jiǎng)牌。

      活動(dòng)過程

      一、進(jìn)場(chǎng),熱身運(yùn)動(dòng)

      幼兒佩戴頭飾(扮小青蛙)老師(扮青蛙媽媽。)

      師:寶寶們,跟著媽媽到池塘里去洗洗澡吧。(隨著音樂做熱身運(yùn)動(dòng))

      (提示站開一點(diǎn),別擠在一起)

      二、自由探索跳,練習(xí)青蛙跳。

      農(nóng)民伯伯打來電話,請(qǐng)青蛙寶寶幫忙捉害蟲。

      1、小青蛙自由嘗試不同的跳躍方法。(師巡視指導(dǎo))

      2、“青蛙媽媽”示范青蛙跳(小青蛙仔細(xì)觀察)

      3、第二次示范,講解動(dòng)作要領(lǐng)。(兩腳張開,膝蓋彎曲,兩腳同時(shí)起跳,落地要輕穩(wěn)。)

      4、“小青蛙”自由練習(xí)青蛙跳。(師巡視指導(dǎo))

      師小結(jié):(講解發(fā)現(xiàn)的問題,鼓勵(lì)跳得好的小青蛙。)

      三、結(jié)伴練習(xí)跳荷葉,通過不斷增加寬度練習(xí)跳得更遠(yuǎn)。

      師:到農(nóng)民伯伯的田里要經(jīng)過一條小河,河里住著一條大水蛇,寶貝們要過河就必須踩著荷葉跳過去。可是荷葉的距離有近也有遠(yuǎn),所以請(qǐng)小青蛙再去練一練跳得更遠(yuǎn)。

      1、青蛙媽媽和一名青蛙寶寶示范跳荷葉,講解跳荷葉的方法。

      2、小青蛙結(jié)伴自由練習(xí)跳荷葉。(師巡視指導(dǎo))

      師小結(jié)小青蛙跳荷葉的情況。

      四、捉害蟲比賽

      1、講解比賽規(guī)則。

      2、比賽捉蟲子。

      3、總結(jié)比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。

      五、放松活動(dòng)

      1、自由放松(拍腿、捶背……)

      2、自由談話。

      六、離場(chǎng)

      帶著幼兒收拾東西離場(chǎng)。

      教學(xué)反思

      本次活動(dòng)我通過幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲為主線,讓孩子們嘗試青蛙跳,掌握青蛙跳的基本要領(lǐng)。講了很多次,但每次出現(xiàn)的問題都不一樣。所以教案也修改了很多次。這次活動(dòng)整體來說還是比較成功。能吸引幼兒的興趣。讓每個(gè)孩子都參與到了小青蛙的角色中來。我通過讓幼兒自由探索跳的不同方法去發(fā)現(xiàn)問題,把握時(shí)機(jī)給以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。然后通過寶貝們的相互合作去體驗(yàn)嘗試青蛙跳。讓孩子們體驗(yàn)到了合作的愉快。最后創(chuàng)設(shè)了一個(gè)幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲的游戲情景,通過游戲讓孩子們體驗(yàn)到了小組合作的重要性,體驗(yàn)到了跳躍和幫助他人的樂趣。在本次活動(dòng)中,絕大多數(shù)幼兒能掌握青蛙跳的基本要領(lǐng)和跳躍的樂趣,但也存在很多不足之處,在結(jié)伴跳荷葉的時(shí)候有及少數(shù)幼兒配合不默契,還有爭搶荷葉的現(xiàn)象。在最后一個(gè)環(huán)節(jié)捉害蟲的游戲中,有幾個(gè)幼兒不能遵守游戲規(guī)則。在以后的教學(xué)工作需要改進(jìn)。

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