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小魚回家了幼兒園托班美術(shù)教案

時(shí)間：2024-02-06 07:48:42 美術(shù)教案我要投稿

小魚回家了幼兒園托班美術(shù)教案

　　作為一位杰出的老師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編整理的小魚回家了幼兒園托班美術(shù)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小魚回家了幼兒園托班美術(shù)教案

小魚回家了幼兒園托班美術(shù)教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．讓孩子能夠明白魚是生活在水里的

　　2．通過畫水的曲線，鍛煉孩子小手的肌肉組織

　　3．培養(yǎng)孩子的愛心活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．白紙、水彩筆人手一份

　　2．"小魚"若干；一條大魚：一面是哭臉一面是笑臉活動(dòng)過程：

　　一、引入出示一條大魚問：這是誰�。浚ㄓ變夯卮穑┧趺戳�？（哭臉）這個(gè)漂亮的小魚沒有家了，怎么辦呢？你們知道小魚的`家在哪里嗎（幼兒自由回答）

　　二、幫大魚找家老師示范畫水（曲線）：魚是生活在水里的，那我們現(xiàn)在沒有水怎么辦呢？老師想了個(gè)辦法，我們幫小魚在紙上找個(gè)家吧。

　　三、幫小魚找家1．老師這里還有很多漂亮的小魚沒有家呢，我們一起幫他們找家好不好

　　2．請(qǐng)一個(gè)小朋友上來演示一遍，把小魚貼到畫好的"水"里

　　3．老師這兒還有好多的小魚沒有家呢，請(qǐng)你幫幫忙把他們都找一個(gè)家好嗎？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友在自己的紙上畫上漂亮的水，然后老師把小魚送到你的水里活動(dòng)結(jié)束

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子能夠明白魚是生活在水里的

　　2、通過畫水的曲線，鍛煉孩子小手的肌肉組織

　　3、培養(yǎng)孩子的愛心

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、白紙、水彩筆人手一份

　　2、“小魚”若干；一條大魚：一面是哭臉一面是笑臉

　　活動(dòng)過程：

　　一、引入

　　出示一條大魚問：這是誰��？（幼兒回答）它怎么了？（哭臉）這個(gè)漂亮的小魚沒有家了，怎么辦呢？你們知道小魚的家在哪里嗎（幼兒自由回答）

　　二、幫大魚找家

　　老師示范畫水（曲線）：魚是生活在水里的，那我們現(xiàn)在沒有水怎么辦呢？老師想了個(gè)辦法，我們幫小魚在紙上找個(gè)家吧。

　　三、幫小魚找家

　　1、老師這里還有很多漂亮的'小魚沒有家呢，我們一起幫他們找家好不好

　　2、請(qǐng)一個(gè)小朋友上來演示一遍，把小魚貼到畫好的“水”里

　　3、老師這兒還有好多的小魚沒有家呢，請(qǐng)你幫幫忙把他們都找一個(gè)家好嗎？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友在自己的紙上畫上漂亮的水，然后老師把小魚送到你的水里

　　活動(dòng)結(jié)束

　　幼兒作品展示：好了，我們來看看誰家的小魚最多。

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