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    幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《貓捉老鼠》

    時(shí)間:2024-02-05 18:47:58 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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    幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《貓捉老鼠》

      作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《貓捉老鼠》,歡迎大家分享。

    幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《貓捉老鼠》

    幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《貓捉老鼠》1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.感受4以內(nèi)的數(shù)量,學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物。

      2.啟發(fā)幼兒對(duì)數(shù)的興趣和體驗(yàn)數(shù)數(shù)的快樂。

      3.初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。

      4.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      學(xué)會(huì)手口一致的數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      老鼠頭飾、貓頭飾、ppt課件、歌曲《黑貓警長》、黑貓警長圖片、1-4的數(shù)字卡片、魚若干、老鼠若干、教學(xué)背景圖。

      活動(dòng)過程:

      一、播放影片《黑貓警長》,以猜謎的形式引入課堂

      1.播放影片《黑貓警長》,請小朋友細(xì)心觀看。

      2.提問幼兒誰來了,黑貓警長來干什么。

      3.課件出示一只貓,請小朋友數(shù)一數(shù)來了幾只貓?數(shù)字1像什么?

      4.課件出示兩只鼠,請小朋友數(shù)一數(shù)有幾只鼠?數(shù)字2像什么?

      5.課件出示三只鼠,請小朋友數(shù)一數(shù)有幾只鼠?數(shù)字3像什么?

      6.又來了幾只貓,請小朋友數(shù)一數(shù),在黑板上展示手口一致的點(diǎn)數(shù)方法,并認(rèn)識(shí)數(shù)字4(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)手指指一個(gè)數(shù)一個(gè),并且數(shù)到幾停下,總數(shù)就是幾)。

      7.教師帶領(lǐng)幼兒一起做手指操數(shù)字變變變。

      三、幼兒操作:給貓喂魚

      1.教師在黑板上展示給貓喂魚的方法。

      2.教師交代規(guī)則(小朋友邊從盒子里拿出小魚邊數(shù)數(shù),并把貓吃的魚擺在一條線上,數(shù)完的小朋友很快坐起來),請全班小朋友給貓喂兩條魚、三條魚。

      四、游戲:貓警士捉老鼠

      1.教師充當(dāng)黑貓警長給幼兒(貓警士)傳授本領(lǐng)。

      教師:小朋友想不想當(dāng)貓警士?合格的貓警士需要聽警長的統(tǒng)一指揮。

      所以現(xiàn)在我(警長)說做什么,小朋友就跟著做什么好不好?

      2.教師給幼兒配發(fā)警士帽,請幼兒辨認(rèn)自己拿的.是數(shù)字卡片幾,和老師的數(shù)字寶寶對(duì)對(duì)碰。

      3.教師請幼兒捉老鼠,拿的是數(shù)字卡片幾,就捉幾只老鼠。

      4.教師請所有幼兒警士消滅課件中的老鼠,有幾只就打幾槍。

      5.給勇敢的貓警士獎(jiǎng)勵(lì)紅花。(貓警士打死幾只老鼠,就獎(jiǎng)勵(lì)幾朵小紅花)

      教學(xué)反思:

      數(shù)學(xué)活動(dòng)對(duì)于小朋友來說是個(gè)很愉快的課程,因?yàn)檎?jié)活動(dòng)中游戲的時(shí)間多,而且小朋友動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)比較多,但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,并做到熟練掌握、靈活運(yùn)用卻不是那么容易。小百科:老鼠(俗稱耗子),哺乳綱、嚙齒目、鼠科嚙齒類動(dòng)物。其主要特點(diǎn)是身體呈錐形、無犬齒,門齒與前臼齒或臼齒間有間隙、門齒發(fā)達(dá)、無齒根、終生生長、常見嚙物以磨短;行動(dòng)迅速;以植物為主食,也有的為雜食性;種類多。

    幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《貓捉老鼠》2

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過兩組物體一一對(duì)應(yīng)擺放的操作活動(dòng),使幼兒發(fā)現(xiàn)和比較物體的多、少、一樣多。

      2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)比多少的興趣。

      3、讓幼兒在活動(dòng)中通過講講做做,培養(yǎng)幼兒比較觀察的.能力及口語表達(dá)能力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、貓、老鼠頭飾各5個(gè)。

      2、操作盤若干個(gè)(多于幼兒人數(shù)),盤內(nèi)分別放對(duì)應(yīng)的玩具(如:酸奶瓶與吸管;碗與調(diào)羹;青菜與籃子;衣服與夾子;猴子與香蕉等等),數(shù)量相等或多一、少一。

      三、活動(dòng)過程:

      1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣:老師帶來了這么多好玩的玩具,你們想玩嗎?看看盤子里有些什么玩具?

      2、教師示范操作:“一件衣服,一個(gè)夾子;一件衣服,一個(gè)夾子……全部玩好了,看看是衣服多,還是架子多?”(引導(dǎo)幼兒用一一對(duì)應(yīng)的方法比較多少)

      3、請個(gè)別幼兒嘗試選一盤玩具材料示范操作。

      4、分散操作活動(dòng):鼓勵(lì)幼兒自選玩具操作,用一一對(duì)應(yīng)的方法比一比哪個(gè)多,哪個(gè)少,還是一樣多?要求一邊玩,一邊說。教師巡回觀察,指導(dǎo)幼兒邊操作邊講述。

      5、游戲:貓捉老鼠。進(jìn)一步鞏固多一,少一或一樣多。

      (1)學(xué)習(xí)兒歌:太陽公公出來了,小貓老鼠睡大覺,月亮婆婆出來了,老鼠老鼠吱吱叫。

      (2)請四名幼兒扮老鼠,四名幼兒扮貓,兒歌念玩后,貓就去捉老鼠,要求一只貓只能捉一只老鼠,鞏固一樣多的概念。

      (3)請五名幼兒扮貓,四名幼兒扮老鼠,同上玩游戲。

      (4)老師先請五名幼兒扮貓,再提出要求:請一扮貓的幼兒去請老鼠,要求請的老鼠要和貓一樣多,然后同上玩帽捉老鼠的游戲。

      四、活動(dòng)延伸

      在數(shù)學(xué)區(qū)角中,提供實(shí)物及圖片,給幼兒練習(xí)擺放并比較其多少,鼓勵(lì)幼兒邊操作邊講述。

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