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    幼兒園小班音樂(lè)教案小猴子

    時(shí)間:2024-01-09 09:45:15 音樂(lè)教案 我要投稿
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    幼兒園小班音樂(lè)教案小猴子

      作為一名人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班音樂(lè)教案小猴子,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班音樂(lè)教案小猴子

    幼兒園小班音樂(lè)教案小猴子1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)紗巾香蕉游戲感知數(shù)量的變化。

      2、在感應(yīng)大小調(diào)中創(chuàng)編猴子的不同造型。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      掛圖、紗巾、打棒。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、故事引導(dǎo)師

      寶寶找到了好朋友是誰(shuí)啊?小猴子說(shuō)‘大家都玩累了吧!今天我們一起來(lái)吃香蕉······這時(shí)候小豬也想爬到樹(shù)上吃香蕉,可以不小心就跌了下來(lái),壓倒了其他的.小動(dòng)物,害得大家哇哇直叫!

      二、紗巾香蕉

      1、探索紗巾質(zhì)地,做紗巾香蕉,并練習(xí)剝香蕉。

      師:你們想和小猴子一起來(lái)吃香蕉嗎?可是今天的香蕉不夠,小猴想請(qǐng)大家一起來(lái)幫他做紗巾香蕉。

      教師示范做紗巾香蕉,幼兒嘗試做紗巾香蕉,練習(xí)一瓣一瓣剝開(kāi)。

      2、吃香蕉游戲師:小朋友,你們都摘到香蕉了嗎?讓我們聽(tīng)著音樂(lè)剝香蕉皮吧!數(shù)字寶寶出來(lái)的時(shí)候我們就一起吃香蕉。數(shù)一下,就吃一口哦!

      播放音樂(lè),歌唱部分幼兒依拍子剝紗巾香蕉皮,數(shù)數(shù)部分幼兒依數(shù)字“假裝”吃香蕉。

      3、香蕉麥克風(fēng)師:香蕉真是太好吃了!小猴子們還喜歡用麥克風(fēng)唱歌呢!老師來(lái)問(wèn)問(wèn)小朋友,看看你們會(huì)不會(huì)用麥克風(fēng)數(shù)數(shù)哦!

      教師用香蕉麥克風(fēng)唱歌詞部分,幼兒用香蕉麥克風(fēng)數(shù)出數(shù)字。

      男孩問(wèn)(歌詞部分)女孩答(數(shù)字部分),再相互交換問(wèn)答。

      三、猴子舞蹈師

      小猴子會(huì)唱歌,還會(huì)跳舞呢!我們一起來(lái)跳舞吧!

      教師引導(dǎo)幼兒大調(diào)時(shí)拍手,小調(diào)時(shí)擦汗,數(shù)字部分讓幼兒創(chuàng)編各種造型,依數(shù)字變化。

    幼兒園小班音樂(lè)教案小猴子2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)紗巾香蕉游戲感知數(shù)量的'變化。

      2、在感應(yīng)大小調(diào)中創(chuàng)編猴子的不同造型。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖、紗巾、打棒。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、故事引導(dǎo)

      師:寶寶找到了好朋友是誰(shuí)啊?小猴子說(shuō)‘大家都玩累了吧!今天我們一起來(lái)吃香蕉······這時(shí)候小豬也想爬到樹(shù)上吃香蕉,可以不小心就跌了下來(lái),壓倒了其他的小動(dòng)物,害得大家哇哇直叫!

      二、紗巾香蕉

      1、探索紗巾質(zhì)地,做紗巾香蕉,并練習(xí)剝香蕉。

      師:你們想和小猴子一起來(lái)吃香蕉嗎?可是今天的香蕉不夠,小猴想請(qǐng)大家一起來(lái)幫他做紗巾香蕉。

      教師示范做紗巾香蕉,幼兒嘗試做紗巾香蕉,練習(xí)一瓣一瓣剝開(kāi)。

      2、吃香蕉游戲師:小朋友,你們都摘到香蕉了嗎?讓我們聽(tīng)著音樂(lè)剝香蕉皮吧!數(shù)字寶寶出來(lái)的時(shí)候我們就一起吃香蕉。數(shù)一下,就吃一口哦!

      播放音樂(lè),歌唱部分幼兒依拍子剝紗巾香蕉皮,數(shù)數(shù)部分幼兒依數(shù)字“假裝”吃香蕉。

      3、香蕉麥克風(fēng)師:香蕉真是太好吃了!小猴子們還喜歡用麥克風(fēng)唱歌呢!老師來(lái)問(wèn)問(wèn)小朋友,看看你們會(huì)不會(huì)用麥克風(fēng)數(shù)數(shù)哦!

      教師用香蕉麥克風(fēng)唱歌詞部分,幼兒用香蕉麥克風(fēng)數(shù)出數(shù)字。

      男孩問(wèn)(歌詞部分)女孩答(數(shù)字部分),再相互交換問(wèn)答。

      三、猴子舞蹈師:小猴子會(huì)唱歌,還會(huì)跳舞呢!我們一起來(lái)跳舞吧!

      教師引導(dǎo)幼兒大調(diào)時(shí)拍手,小調(diào)時(shí)擦汗,數(shù)字部分讓幼兒創(chuàng)編各種造型,依數(shù)字變化。

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