小學(xué)一年級體育教案

小學(xué)一年級體育教案優(yōu)秀[3篇]

　　作為一位杰出的教職工，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的小學(xué)一年級體育教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)一年級體育教案1

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、快快集合。

　　2、立正，稍息

　　3、丟手絹

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　認(rèn)知目標(biāo)：通過快快集合的游戲提高集合的速度和準(zhǔn)確性；

　　技能目標(biāo)：經(jīng)過反復(fù)練習(xí)立正稍息來形成正確的動作、技能，使動作做到協(xié)調(diào)性。

　　素質(zhì)目標(biāo)：提高下肢的奔跑能力，靈敏和協(xié)調(diào)性。

　　情感目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛，穩(wěn)重的。優(yōu)良品質(zhì)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：掌握立正稍息的`做法，集合時(shí)反應(yīng)能力。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入部分

　　課堂常規(guī)檢查：師生問好，宣布教學(xué)內(nèi)容，檢查學(xué)生服裝情況，進(jìn)入課堂。

　　組織方法：成四路縱隊(duì)——集合（如右圖）

　　要求：隊(duì)伍整齊，精神飽滿。

　　游戲：快快集合。

　　游戲方法：

　　（1）先排成四路縱隊(duì)。

　　（2）發(fā)出“解散”口令后，學(xué)生分散到指定的區(qū)域內(nèi)自由活動，或者有老師帶領(lǐng)做各種模仿動作。當(dāng)聽到“集合”的口令或哨聲，立即回到原來的位置站好，以快、靜、齊的對為勝。

　　教與學(xué)的方法：

　　（1）教師簡單講解并做要求。

　　（2）學(xué)生聽指揮練習(xí)。

　　（3）教師反饋給學(xué)生練習(xí)的情況，針對不足加以糾正。

　　（4）重新練習(xí)。

　　預(yù)期目標(biāo)：復(fù)習(xí)排成四路縱隊(duì)，提高集合的速度和學(xué)生的反應(yīng)能力。

　　二、主體部分

　　新授內(nèi)容：立正、稍息

　　導(dǎo)語：小朋友們，你們看過解放軍叔叔集合時(shí)的場合嗎，他們立正時(shí)站的像一棵松樹一樣挺拔，不動搖；稍息時(shí)也一樣站的很不錯(cuò)，你們要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)高大的人物。

　　教與學(xué)的方法：

　　（1）導(dǎo)入。

　　（2）講解立正稍息的做法，并做示范，包括教師示范和個(gè)別學(xué)生示范。

　　（3）學(xué)生聽指揮練習(xí)，然后分小組練習(xí)。

　　（4）教師觀察學(xué)生練習(xí)的情況，并及時(shí)對錯(cuò)的進(jìn)行糾正。

　　（5）集合隊(duì)伍，進(jìn)行小節(jié)。

　　（6）讓學(xué)生上來示范，檢查練習(xí)情況。

　　預(yù)期目標(biāo)：大部分同學(xué)都能做到正確。

　　三、結(jié)束部分：

　　1、游戲：丟手絹

　　游戲方法：把全班學(xué)生分成兩組，每組學(xué)生站成一個(gè)圓圈，蹲在地上。教師任意請一個(gè)學(xué)生為丟手絹者，朝逆時(shí)針方向跑，此時(shí)，大家齊唱“丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他。”抓到者為勝，互換角色，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

　　游戲規(guī)則：學(xué)生要按逆時(shí)針方向追趕，否則追到不算；不能進(jìn)入圈中追趕。

　　教學(xué)方法：

　　（1）簡單講解游戲方法。

　　（2）組織學(xué)生進(jìn)行游戲。

　　2、集合，總結(jié)本課教學(xué)內(nèi)容

　　3、師生告別，宣布下課。

　　練習(xí)密度：20-25%

　　心率：130次分

小學(xué)一年級體育教案2

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、《七彩陽光》第二三節(jié)

　　2、游戲《捕魚》

　　適用年級：一年級

　　一、說教學(xué)內(nèi)容

　　我所執(zhí)教的就是小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》第2、3節(jié)，《七彩陽光》共8節(jié)，持續(xù)時(shí)間3分22秒，就是針對小學(xué)生的身心特點(diǎn)創(chuàng)編而成的。本套廣播體操以培養(yǎng)小學(xué)生正確身體形態(tài)的基本體操動作、基本隊(duì)列和步伐位主要動作語匯，吸納了一些有助于小學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì)和彈跳力的健美操動作，形成了規(guī)范大方、活潑歡快的風(fēng)格特點(diǎn)。本節(jié)課的教學(xué)目的就是：要求學(xué)生學(xué)會做操，力求大方、美觀、整齊；培養(yǎng)學(xué)生協(xié)同合作精神及群體意識。

　　二、說教法

　　1、在教學(xué)過程中，引入競爭機(jī)制，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)廣播體操的積極性，使學(xué)生積極參與到體育教學(xué)過程中去。

　　2、在具體教學(xué)中采用分組比賽的.方式，培養(yǎng)學(xué)生"團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神"以養(yǎng)成協(xié)同合作的意識，讓每一位同學(xué)都專注同伴的合作，從而獲得成功的體驗(yàn)。

　　3、鼓勵學(xué)生大膽展示自己。采用評選體育小明星、體育小組合的方式，既讓學(xué)生學(xué)會做廣播體操，又讓學(xué)生感受到成功的喜悅，使學(xué)生在一片歡快的氣氛中學(xué)習(xí)并掌握了新知識，發(fā)展了學(xué)生個(gè)性。

　　三、說重點(diǎn)難點(diǎn)

　　第二節(jié)上肢運(yùn)動的重點(diǎn)就是上肢動作橫平豎直，方向準(zhǔn)確。難點(diǎn)就是上肢動作方向混亂、松垮。

　　第三節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動的重點(diǎn)就是上肢動作舒展，下肢屈伸富于彈性。難點(diǎn)就是胸前平屈使肘關(guān)節(jié)下垂，手臂上舉時(shí)曲肘。

　　四、說學(xué)法

　　1、在體育教學(xué)過程中，堅(jiān)持"以學(xué)生發(fā)展為本"，真正擺出學(xué)生主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。從課前準(zhǔn)備到以游戲?yàn)橹鞯臒嵘怼⒌揭苑纸M比賽評選組合，均以學(xué)生為主體，教師只起主導(dǎo)作用。

　　2、根據(jù)健康教育課程目標(biāo)體系中"培養(yǎng)學(xué)生具有良好的合作精神"，采用小組比賽方式，使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、愛學(xué)。教學(xué)方法

　　五、說教學(xué)過程

　　（一）游戲?qū)��?/p>

　　使學(xué)生一上課就感到生動有趣，形式新穎，興趣的指向一下集中到學(xué)習(xí)中去。

　　（二）復(fù)習(xí)舊知識與學(xué)習(xí)新知識有機(jī)結(jié)合

　　1、采用小組比賽方式引入競爭機(jī)制，使學(xué)生對學(xué)習(xí)更加有興趣。學(xué)生通過比賽獲得成功體驗(yàn)。鍛煉小組長的組織能力。

　　2、采取評選體育小明星、體育小組合的方式，使學(xué)生增強(qiáng)協(xié)同合作精神。讓學(xué)生在共同的活動中體驗(yàn)到協(xié)同合作對完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要意義。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生群體意識。

　　總之，本節(jié)課的目的就就是為了培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣，提高學(xué)生參與體育活動的積極性，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)協(xié)同合作，養(yǎng)成合作意識，從協(xié)同合作中得到成功的體驗(yàn)。

小學(xué)一年級體育教案3

　　一、教學(xué)內(nèi)容：

　　學(xué)習(xí)眼保健操

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過本次課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生初步掌握眼保健操。

　　2、使學(xué)生掌握動作要領(lǐng)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵的好習(xí)慣。

　　三、教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：使學(xué)生掌握眼保健操的基本做法。

　　難點(diǎn)：使學(xué)生懂得眼保健操具體的的穴位位置。

　　四、教法與學(xué)法：

　　教法：

　　1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。

　　2、教師做正確的`示范。

　　3、老師個(gè)別指導(dǎo)，進(jìn)行練習(xí)。

　　4、教師多面示范并運(yùn)用各種鼓勵方式提高學(xué)生的積極性。

　　學(xué)法：

　　1、學(xué)生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)

　　2、集體聽口令進(jìn)行練習(xí)

　　3、組織學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)。

　　4、團(tuán)結(jié)一致，精神飽滿。

　　5、積極配合教師積極參加練習(xí)。

　　五、教學(xué)過程：

　　（一）播放視頻

　　教師活動：

　　1、教師啟發(fā)學(xué)生想象力。

　　2、積極鼓勵學(xué)生進(jìn)行思考。

　　3、講解詳細(xì)認(rèn)真，聲音洪亮

　　學(xué)生活動：

　　學(xué)生認(rèn)真聽講，領(lǐng)會教師的講解。

　　（二）講解眼保健操的動作要領(lǐng)

　　第一節(jié)探天應(yīng)穴（攢竹下三分）：

　　以左右大拇指羅紋面接左右眉頭下面的上眶角處。其它四指散開彎曲如弓狀，支在前額上，按探面不要大。

　　第二節(jié)擠按睛明穴：以左手或右手大拇指按鼻根部，先向下按、然后向上擠。

　　第三節(jié)按揉四白穴：先以左右食指與中指并攏，放在靠近鼻翼兩側(cè)，大拇指支撐在下腭骨凹陷處，然后放下中指，在面頰中央按揉。注意穴位不需移動，按揉面不要太大。

　　第四節(jié)接太陽穴、輪刮眼眶（太陽、攢竹、魚腰、絲竹空、瞳子骱、承泣等）：拳起四指，以左右大拇指羅紋面按住太陽穴，以左右食指第二節(jié)內(nèi)側(cè)面輪刮眼眶上下一圈，上側(cè)從眉頭開始，到眉梢為止，下面從內(nèi)眼角起至外眼角止，先上后下，輪刮上下一圈。

　　第五節(jié)按揉風(fēng)池穴：手食指和中指的螺紋面分別按在兩側(cè)穴位上，其余三指自然放松。隨音樂口令有節(jié)奏地按揉穴位，每拍一圈，做四個(gè)八拍。

　　第六節(jié)揉捏耳垂腳趾抓地：雙手大拇指和食指的螺紋面捏住耳垂正中的眼穴，其余三指自然并攏彎曲。伴隨音樂口令，用大拇指和食指有節(jié)奏地揉捏穴位，同時(shí)用雙腳全部腳趾做抓地運(yùn)動，每拍一次，做四個(gè)八拍。

　　（三）復(fù)習(xí)課堂常規(guī)

　　教師活動：

　　1、教師用提問的方法調(diào)動學(xué)生的積極性。

　　2、教師啟發(fā)學(xué)生積極思考。

　　學(xué)生活動：

　　1、學(xué)生積極回答。

　　2、學(xué)生積極思考。

　　六、教具準(zhǔn)備：

　　多媒體、卡片、紅五角星。

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