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    小學(xué)體育教案

    時(shí)間:2023-12-09 07:50:19 小學(xué)體育教案 我要投稿

    小學(xué)體育教案范文(實(shí)用2篇)

      作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編收集整理的小學(xué)體育教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)體育教案范文(實(shí)用2篇)

    小學(xué)體育教案范文1

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      懂得體育課堂常規(guī)要求,并知道如何排好體育課隊(duì)伍。

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      引導(dǎo)課——課堂常規(guī)

      學(xué)習(xí)步驟:

      一、歌舞交流性引導(dǎo):

      1、公布上課,師生問(wèn)好。

      2、歌舞“找朋友”。

      歌詞:“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮,握握手,記住我叫x x x,再見(jiàn)!”

      ①集體學(xué)唱“找朋友”的歌。

      ②教師示范、講解“找朋友”的'方法。

      ③同座位同伴表演“找朋友”,相互介紹名字。

      ④請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)出來(lái)邊唱邊邀請(qǐng)同學(xué)跳“找朋友”的舞,最后一句互換角色,其余同學(xué)在座位上拍手、唱歌。

      二、常規(guī)性引導(dǎo):

      1、講解什么是體育課課堂常規(guī)?

      2、說(shuō)一說(shuō)體育課課堂常規(guī)有哪些主要內(nèi)容?

      3、議一議怎樣排好體育課隊(duì)伍?

      三、趣味性引導(dǎo):

      1、室內(nèi)游戲:快快排隊(duì)。

      2、評(píng)價(jià)、小結(jié)。

    小學(xué)體育教案范文2

      教學(xué)目標(biāo):

      使學(xué)生懂得獨(dú)立生活,自主學(xué)習(xí)的重要。養(yǎng)成學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活,會(huì)勞動(dòng)的好習(xí)慣。從而提高自主學(xué)習(xí)的能力。

      教學(xué)重點(diǎn):

      怎樣獨(dú)立生活。

      教學(xué)難點(diǎn):

      怎樣獨(dú)立生活。

      教具準(zhǔn)備:

      掛圖。

      教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程:

      教學(xué)內(nèi)容:

      培養(yǎng)獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的`能力

     一、 談話提示課題

      1、 板書(shū)課題:培養(yǎng)獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的能力。

      2、 指明說(shuō)一說(shuō):課題中關(guān)鍵字眼“獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)”。

      二、 展開(kāi)學(xué)習(xí)

      1、 學(xué)生自己讀書(shū)。

      2、 出示考慮的問(wèn)題。

      (1) 培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的能力,從幾方面?

      (2) 培養(yǎng)自己的能力,上課要怎樣?

      (3) 怎樣培養(yǎng)整潔的習(xí)慣?

      (4) 培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,要做到哪些?

      3、 對(duì)照問(wèn)題展開(kāi)討論。

      (1) 指明說(shuō):集體評(píng)析。

      (2) 老師板書(shū):

      第一: 培養(yǎng)自習(xí)的能力。 “上課”,“作業(yè)”,“閱讀資料”,“勤奮”,“自覺(jué)”,“獨(dú)立思考”。

      第二: 培養(yǎng)整潔的習(xí)慣。 “按時(shí)起床”,“整理被,房間”,“物品分類(lèi)存放”

      第三: 培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。 “掃地”,“洗菜”,“洗碗”。

      三、教學(xué)小結(jié):

      第一: 培養(yǎng)自習(xí)的能力, 第二: 培養(yǎng)整潔的習(xí)慣,第三: 培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

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