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《爺爺為我打月餅》中班音樂教案優(yōu)秀
作為一名教學(xué)工作者，可能需要進行教案編寫工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的《爺爺為我打月餅》中班音樂教案優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)目標(biāo)：
1、感受歌曲“爺爺為我打月餅”中歡快、活潑的情緒，并練習(xí)清晰的咬字和吐字。
2、節(jié)奏創(chuàng)編練習(xí)，學(xué)習(xí)節(jié)奏創(chuàng)作的簡單方法。
3、欣賞“映山紅”，感悟時代特點及音樂的鼓舞作用。
4、豎笛“小寶寶要睡覺”。
教學(xué)重、難點：
學(xué)習(xí)節(jié)奏創(chuàng)作的簡單方法，注意附點音符、休止符的唱法。
教具準(zhǔn)備：
鋼琴、磁帶、錄音機、打擊樂器、動物卡片掛圖等。
教學(xué)過程：
一、感受節(jié)奏
1、教師放音樂、做律動。
學(xué)生拍手律動進教室。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)
今天老師給同學(xué)們帶來幾個小動物，請你們看……
2、出示掛圖：小動物、雞、鳥、喜鵲、蜜蜂、蝴蝶等。
提問：你們都喜歡哪些動物？讓同學(xué)模仿動物叫聲，并拍一拍。
3、雞：
嘰嘰嘰。×××
×××
用木魚敲擊節(jié)奏。
鳥：
吱吱。×
×
用鼓敲擊節(jié)奏。
喜鵲：
喳喳。××
××
三角鐵敲擊節(jié)奏。
蜜蜂：
嗡嗡嗡嗡。××××
××××
沙槌敲擊節(jié)奏。
二、欣賞“映山紅”
1、同學(xué)們，我們來回憶一下故事片“閃閃的紅星”中唱的《映山紅》。
2、這首作品表達了什么情緒？21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)
三、歌曲
1、放錄音：讓我們來感受一下當(dāng)年音樂的情緒。
提問：聽了這首歌曲有什么感受？歌詞表現(xiàn)了什么情緒？
學(xué)生回答：活潑、有趣。
2、伴奏：隨琴用啦哼唱歌曲旋律。
3、視唱歌曲的旋律。
4、按節(jié)奏湊詞：輕聲模唱歌詞。
5、隨琴合唱，邊唱邊感受歌曲的情緒。
四、音樂創(chuàng)編活動學(xué)生分兩組進行創(chuàng)編表演活動，邊歌唱邊表演。
第一組：用打擊樂器，打架子鼓為歌曲伴奏。
第二組：編舞，用舞蹈表演。
五、表演：架子鼓、打擊樂伴奏、歌表演。
齊唱表演：第一遍唱本課歌詞，第二遍唱自編詞。
六、豎笛“小寶寶要睡覺”
1、學(xué)習(xí)連音奏法，以567三個音進行練習(xí)“小寶寶要睡覺”。
2、學(xué)過的三個音編一段小曲，編好后先唱一唱，再吹一吹。
七、小結(jié)
在音樂聲中結(jié)束本課。
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