音樂教學教案優秀
作為一位兢兢業業的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編整理的音樂教學教案優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂教學教案優秀1
活動目標：
1、學習合拍地做兔跳和熊走得動作，并根據游戲情節，隨著音樂的變化及時變換動作。
2、在游戲活動中注意有節奏的控制情緒，共同體驗游戲帶來的歡樂。
3、簡單了解動物的生活習性。
活動準備：
小白兔、小熊頭飾，森林掛圖、音樂磁帶、錄音機。
活動過程：
一、教師表演故事導入。
（分別請一位教師扮演小白兔和大黑熊，并且播放音樂，根據音樂快慢分別請出兩位"小動物"）樹林里，有只調皮的小白兔一路蹦蹦跳跳，十分高興的在森林里玩，不經意間走到大黑熊家門前，大白天的小動物都在森林里玩，可大黑熊還在呼呼睡覺。小白兔心想"真是個大懶蛋"，這么好的時間都浪費了，跟它開個玩笑，叫它醒來。于是就輕輕的拍拍它，然后躲了起來。大黑熊被吵醒了，起來東找找，西看看，什么也沒看到，有懶洋洋的睡覺去了。小白兔一看黑熊走了，又蹦蹦跳跳的跑出來，還大聲說："嘿！我在這兒！"提問：故事中有那幾位小動物，它們分別在干什么？
二、介紹動物習性。
小白兔，聽著音樂一邊跳一邊介紹習性。（我有一對長長的大耳朵，能聽見很遠地方發出的響聲呢；大大的眼睛，還有一張三瓣嘴，我是個素食主義者，愛吃蘿卜和青菜；最讓我驕傲的是，我跑起來的速度可快了，一般人可不是我的`對手！）大黑熊，聽著音樂一邊做動作一邊介紹習性。（黑熊又叫狗熊，身上除胸部有一個倒人字的白斑紋外，全是黑色。喜歡睡覺有的時候整個冬天都不出門，能睡好久呢！我可不挑食，什么都吃，可最愛吃甜甜的蜂蜜。）
三、幼兒活動
1、聽音樂，請幼兒說說音樂開始和中間有什么區別，開始和結束一樣嗎？
2、邊聽音樂邊做動作。
討論：聽到活潑輕巧的音樂想做什么動作？聽到笨重緩慢的音樂想做什么動作？
3、幼兒邊聽音樂變做動作。
4、教師帶領，加入更多動作，再次表演，感受一下音樂快慢帶來的不一樣樂趣。
音樂教學教案優秀2
一．教學目標：
1、了解有關臺風的形成、危害以及監測預防的有關知識，培養學生分析、總結和聯系實際解決問題的能力。
2、提高學生的防臺風意識，明確防臺風自救的重要性。
3、學生利用各種方法查閱、搜集防臺風安全資料，培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。
二、教學重點、難點：
臺風的危害和預防。
三、課時安排：
1課時。
四、教學過程：
（一）引入：大家知道我們淡水這地方夏天經常刮臺風，給我們工作生活都帶來了影響。臺風是一種氣象災害，對人類的生命財產和經濟建設等造成了直接或間接的損害。氣象災害種類很多，本節課重點學習臺風與臺風預防。
過渡：下面，我們先看一個安全小故事。
（二）升讀書32頁的小故事，回答問題：
臺風對我們有哪些危害？
學生回答。師補充
臺風的危害：損壞地面建筑物和通信設施；淹沒農田；毀壞水利工程等。對我們來說，必要的自救辦法是必須知道的。
（三）學生討論交流：日常生活中如何減輕臺風的危害？
全班匯報
室內
強風會吹落高空物品，易造成砸傷砸死行人事故。因此，在臺風來臨之前要固定好花盆、空調室外機、雨篷、建筑工地上的零星物品等，不要忘了將放置在窗外框架里的雜物搬進室內，以確保安全。檢查門窗是否關緊，釘牢松脫的門窗，若有可能請在門窗背后加上橫閂。露天或密封性能不好的陽臺，特別要防止雨水倒灌。另外，不要在迎風窗口附近活動，將貴重物品搬離迎風的窗口。
臺風可能造成停水停電，要及時做好日常生活的儲備工作。檢查線路，若室內積水，必須先切斷電源。準備手電、蠟燭，儲存飲水，以防斷電停水；如家中只有老人，或菜嘗超市離家較遠，應多備一兩日食物蔬菜。
住在河、海邊地勢較低的`居民應嚴防河水泛濫，海水倒灌，及早遷移到地勢較高的地方。
室外
刮大風時盡量不要外出，若不得不外出，一定要著裝醒目，彎腰慢步，盡可能抓住欄桿等固定物，過橋或行走于高處時彎腰慢行；在街道上行走時要特別注意高處墜落物體，千萬不要在危舊住房、工棚、臨時建筑、腳手架、電線桿、樹木、廣告牌、鐵塔等容易造成傷亡的地點避風避雨。同時，不宜靠近鐵塔、變電器、金屬棚等，不要在大
樹底下及鐵路軌道附近停留。臺風過后，看到落地電線，切勿靠近，可先豎起警示標志，再撥打電力熱線保修。
騎自行車、助動車或摩托車在風中受到的沖力，比步行更大，車頭易失控。所以臺風直接影響期間，最好勿騎車。駕車外出也要保持低速慢行，看清道路。
（四）根據匯報讓生讀脫險金鑰匙，理解自救方法。
五．作業練習
1、當你在海邊游泳時接到臺風警報，你應該怎么辦？
2、如果要在家里躲避臺風，有哪些工作需要做？
六．本課總結
1、請學生談談這節課的收獲。
2、師總結：這節課我們懂得了臺風和臺風預防的知識，讓我們在日常生活中提高防臺風意識，珍愛生命，永葆健康、平安。
音樂教學教案優秀3
課時目標：
1.在歌聲中感受海的寬廣和遼闊。
2.能用三角鐵配合歌曲情緒為歌曲伴奏。
3.能準確，流利地演唱歌曲曲調。
教學重點：
用歌聲和身體律動表現出大海的寬廣和遼闊。
教具準備：
鋼琴，錄音機，教學磁帶，三角鐵
教學過程：
一、組織教學
二、表演《海》
1.師畫簡筆畫導入
設問：猜一猜，老師畫的是什么？
你見過海是怎么樣的？
2．師小結海的不同面貌
3.師用鋼琴演奏《海》并配以哼鳴。
設問：你感受到老師唱的海是什么樣的？
溫柔，寧靜，美麗
4.生隨琴模唱感受不一樣的海
5.師生共同在大海上貼出圖形譜并視唱
6.引出歌曲，初聽歌曲范唱設問：你能用一個字形容一下這首歌所描繪的海嗎？（美）
7.聽老師范唱，感受歌曲節拍并擊拍。
8.出示小黑板上的歌詞，生按歌詞節奏朗讀。提示學生注意讀出溫柔和寧靜的'海
9.隨錄音范唱模唱歌曲。
10.隨琴練唱
11.學唱曲調
12.用輕柔，甜美的聲音配上三角鐵的伴奏演唱歌曲。
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