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四年級語文下冊《米芾學(xué)書》教案

時間：2023-02-06 14:24:29 語文教案我要投稿

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　　作為一名教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的四年級語文下冊《米芾學(xué)書》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級語文下冊《米芾學(xué)書》教案

四年級語文下冊《米芾學(xué)書》教案1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.了解“造詣、私塾、心領(lǐng)神會、銘記”等詞語的意思。

　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文。能講述這個故事。

　　3.懂得無論做什么事情都要用心去感悟，用心去領(lǐng)會，這樣才能有較快進步。

　　4.學(xué)習(xí)細致刻畫人物的方法。

　　教學(xué)重難點：

　　重點：引導(dǎo)學(xué)生在讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，明白無論做什么事情都要用心去感悟，用心去領(lǐng)會，這樣才能有較快進步。

　　難點：用自己的話講述這個故事，結(jié)合實際談?wù)勊軉l(fā)。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　1.今天我們來認識一位書法家，米芾（板書），誰能通過課前預(yù)習(xí)簡要介紹一下他？（生簡要介紹米芾）

　　2.（出示米芾字畫）米芾的書畫20xx年在拍賣會上拍出了2999萬元的中國書畫最高紀錄，可見他在書法方面的成就之高。可是他天生就是一位書法家嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)米芾小時候的故事（板書學(xué)書）學(xué)書的意思是（學(xué)習(xí)書法，學(xué)寫字）

　　二、交流字詞

　　1.在預(yù)習(xí)過程中，你有哪些生詞想和大家分享？（生交流）

　　2.了解生詞對我們讀通文章很有幫助，現(xiàn)在請大家快速默讀文章，思考文章講述了什么事？思考后小組交換意見，爭取概括得簡潔完整。

　　3.全班交流概括

　　三、自主質(zhì)疑，小組交流

　　1.通過預(yù)習(xí)，你覺得這篇課文中有哪些問題值得我們研究？

　　預(yù)設(shè)：1.米芾是什么樣的人？

　　2.米芾寫好字的'訣竅是什么？

　　3.這篇課文給我們什么啟示？

　　2.請大家?guī)е@三個問題快讀默讀課文，勾畫出相關(guān)語句并批注，之后小組交流，分享你們的想法。

　　3.全班交流

　　4.師總結(jié)：米芾能夠?qū)懞米值脑E竅其實能用一個詞來概括，就是：心領(lǐng)神會，就像課文20自然段秀才的話一樣，我們一起來讀一讀。（讀20段秀才的話）其實不單是寫字，學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)和技巧，做什么事情都要用心去領(lǐng)悟，這樣才能有較快的進步。

　　四、自我提升

　　同學(xué)們，課文學(xué)完了，你能結(jié)合你的實際生活說說學(xué)完這課后你的收獲嗎？

　　希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中都像米芾一樣，勤奮，用心，做生活的有心人。