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    小班美術(shù)親子教案

    時(shí)間:2023-02-02 14:47:03 美術(shù)教案 我要投稿

    小班美術(shù)親子教案

      作為一名教學(xué)工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的小班美術(shù)親子教案 ,希望能夠幫助到大家。

    小班美術(shù)親子教案

    小班美術(shù)親子教案 1

      為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境"的意識(shí),傳遞共建"延安是我家,環(huán)保靠大家"的理念,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下:

      一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長"

      二、活動(dòng)對象:各班幼兒和家長

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的'亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1。油畫棒、水彩筆、水粉2。剪刀、膠棒3。硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼4。一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5。各類適合活動(dòng)的音樂。

      五、活動(dòng)細(xì)則:

      1、參賽畫紙規(guī)格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。

      4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。

      5、進(jìn)入活動(dòng)場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。

      6、由于活動(dòng)室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

      7、幼兒和家長可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場地。

      8、家長可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名)。

    小班美術(shù)親子教案 2

      幼兒對手工活動(dòng)很感興趣,對粘貼、折紙、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動(dòng)中能讓幼兒體驗(yàn)操作帶來的愉悅。幼兒渴望能與家長們共同進(jìn)行一些親子活動(dòng),借這次親子活動(dòng)設(shè)計(jì)了這個(gè)美術(shù)親子活動(dòng),希望通過這次活動(dòng)不但培養(yǎng)幼兒的審美情趣和動(dòng)手能力,更拉近幼兒與家長之間的'距離,增加親子之間的合作,同時(shí)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),體驗(yàn)成功帶來的愉悅。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、培養(yǎng)幼兒對美工活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)成功帶來的愉悅。

      2、通過讓幼兒制作裝飾衣服等活動(dòng),發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、觀察力和動(dòng)手操作能力。

      3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和合作意識(shí),體驗(yàn)與家長合作的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、報(bào)紙、彩色紙、剪刀、彩筆。

      2、一段舒緩的背景音樂、時(shí)裝表演的音樂。

      活動(dòng)過程

      一、出示衣服范例,引起幼兒的興趣。

      1、師:小朋友看,這是什么?這些衣服漂亮嗎?哪里漂亮?

      2、幼兒自由講述

      二、出示圖畫紙

      1、師:那老師這里有一件沒有漂亮圖案的衣服,老師請你們當(dāng)設(shè)計(jì)師,把它設(shè)計(jì)得漂漂亮亮的好嗎?

      2、請幼兒自由講述自己想怎么裝飾衣服。

      三、引導(dǎo)家長與幼兒一同用彩色紙來制作和裝飾服裝。

      1、請家長裁剪,幼兒裝飾。

      2、鼓勵(lì)幼兒大膽制作,注意色彩。

      3、制作完后,請家長幫助幼兒穿上自制服裝進(jìn)行表演。展示幼兒的作品,給她們以成功的體驗(yàn)。

    小班美術(shù)親子教案 3

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、嘗試使用多種材料和臍橙等材料表現(xiàn)人的表情特征。

      2、樂意用自然材料進(jìn)行創(chuàng)作,體驗(yàn)親子創(chuàng)作的樂趣,感受成功的喜悅。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      (一)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒通過日常生活中的觀察,初步了解人的表情特征;幼兒在家長的帶領(lǐng)下欣賞人物的表情特征。認(rèn)識(shí)臍橙及摘臍橙、品嘗臍橙的經(jīng)驗(yàn)。

      (二)物質(zhì)準(zhǔn)備:

      (1))小布袋一個(gè)(里面裝有一個(gè)臍橙)。

      (2)臍橙、彩筆、毛線、橡皮泥、紙杯、毛線、勾邊筆、動(dòng)物卡通圖片等。

      【活動(dòng)過程】

      一、出示小布袋,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

      1、討論:小朋友們,請你們猜一猜這個(gè)鼓鼓的口袋里面會(huì)是什么。教師提示:它是一種水果,跟桔子長的很像,身上有個(gè)小小的肚臍眼(出示希沃課件臍橙)

      2、觀察臍橙外形,引導(dǎo)幼兒大膽想象。

      討論:它是什么呀?你覺得它長得像人身上的什么部位?

      3、播放希沃課件《臍橙表情圖》,引導(dǎo)幼兒欣賞。

      討論:你喜歡哪個(gè)臍橙娃娃?它是什么表情的?你能學(xué)一學(xué)嗎?請你說說你喜歡的娃娃用了哪些材料。

      小結(jié):它身上有橡皮泥、毛線等。

      師幼討論臍橙娃娃的制作步驟。

      討論:你能說、說臍橙是怎么變成有表情的臍橙的嗎?

      小結(jié):原來,我們可以用橡皮泥制作眼睛、嘴巴,粘上毛線作為頭發(fā),使臍橙變成各種表情。

      4、幼兒和家長大膽創(chuàng)作不同表情的`臍橙娃娃,教師巡回指導(dǎo)。

      引導(dǎo)語:請每人選擇一個(gè)臍橙,運(yùn)用各種材料進(jìn)行創(chuàng)作,制作臍橙娃娃。

      引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)作,注意關(guān)注幼兒的需要,用游戲性的語言進(jìn)行指導(dǎo)。

      5、欣賞、分享幼兒作品。

      討論:你的臍橙娃娃是什么表情?你最喜歡哪個(gè)臍橙娃娃?為什么?

      【活動(dòng)延伸】

      游戲活動(dòng):開展“臍橙娃娃戴帽子”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)與繪畫不同顏色的帽子。

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