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    幼兒園大班體育教案:火箭發(fā)射

    時間:2023-01-09 09:27:08 體育教案 我要投稿
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    幼兒園大班體育教案:火箭發(fā)射

      作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的幼兒園大班體育教案:火箭發(fā)射,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園大班體育教案:火箭發(fā)射

    幼兒園大班體育教案:火箭發(fā)射1

      活動目標(biāo)

      練習(xí)肩上揮臂投擲動作,鍛煉手臂力量。

      在傾聽的過程中,嘗試遷移自己的生活經(jīng)驗(yàn),對動物的動作進(jìn)行正確的判斷。

      樂意跟隨音樂進(jìn)行韻律活動。

      活動準(zhǔn)備

      音樂磁帶:《芭蕉扇》。

      幼兒每人先折好的火箭一架。四個圈掛在繩子上。

      活動過程

      活動準(zhǔn)備--聽指令做動作。

      --幼兒四散地站在場地上,教師發(fā)出"飛飛"、"跳跳"的指令,幼兒按口令做動作。如:當(dāng)教師發(fā)出"飛機(jī)飛飛"的指令時,幼兒便雙臂側(cè)平舉,做飛機(jī)飛行的動作,并齊聲說:"飛飛飛!"當(dāng)教師發(fā)出:"小魚游游"時,幼兒邊做小魚游水的動作,邊說:"游游游!"當(dāng)老師發(fā)出"小兔跳跳"時,幼兒邊說"跳跳跳"。"兔子游游"或"小魚飛飛"的`指令,幼兒便不動也不發(fā)聲。教師還可以發(fā)出"老鷹飛飛"、"蝴蝶飛飛"、"小貓?zhí)?、"小猴飛飛"等各種指令,幼兒進(jìn)行分辨并學(xué)做動作。

      游戲活動--火箭發(fā)射。

      --投火箭。

      幼兒站成四路縱隊(duì)在場地一端的白線后,教師示范講解肩上揮臂投擲火箭的動作,然后請幼兒用三個手指捏住火箭中部,右手屈肘于肩上,用力揮臂向前面懸掛的圈投去,再撿回火箭站到各隊(duì)的隊(duì)尾,游戲繼續(xù)進(jìn)行,比比誰投進(jìn)圈的次數(shù)多,游戲可以進(jìn)行3~4遍。

      --火箭發(fā)射。

      教師將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),手拿折紙的火箭,站到起點(diǎn)線后,前排的兩位幼兒按照圓圈標(biāo)號10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、的順序向前繼續(xù)跳。當(dāng)跳到1圈時就算達(dá)到了火箭發(fā)射場。這時,幼兒的嘴里發(fā)出"嗤"的一聲,并將折紙的火箭用力扔向天空,喊:"火箭上天了!"然后取回火箭,返回本隊(duì),將火箭交給第二位幼兒,第二位幼兒繼續(xù)進(jìn)行行進(jìn)跳和投擲活動,具體方法如上。游戲可進(jìn)行3~4遍。

      放松活動--芭蕉扇。

      --教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂開展《芭蕉扇》游戲活動。

    幼兒園大班體育教案:火箭發(fā)射2

      【活動目標(biāo)】

      1、練習(xí)投擲,能投過一定的高度,練習(xí)投準(zhǔn),鍛煉幼兒手臂的力量。

      2、能聽指令做游戲。

      3、能愉快參與活動,體驗(yàn)快樂。

      4、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

      5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

      【活動準(zhǔn)備】

      1、音樂磁帶《芭蕉扇》

      2、幼兒每人先折好的火箭一架。四個圈掛在繩子上。

      【活動過程】

      1、準(zhǔn)備活動:聽指令做動作。

      幼兒四散地站在場地上,教師發(fā)出"飛飛"、"跳跳"的指令,幼兒按口令做動作。如:當(dāng)教師發(fā)出"飛飛"的指令時,幼兒便兩臂側(cè)平舉,做飛機(jī)飛行的動作,并齊聲說:"飛飛飛。"當(dāng)教師發(fā)出"小魚游游"時,幼兒邊做小魚游水的動作,邊說:"游游游。"教師發(fā)出"小兔游游""小魚飛飛"時,幼兒便不動也不發(fā)聲。教師還可以發(fā)出"老鷹飛飛""蝴蝶飛飛""小猴飛飛"等口令,幼兒進(jìn)行分辨并學(xué)做動作。

      2、游戲活動"火箭發(fā)射"—投火箭。幼兒分成四路縱隊(duì)在場地一端的白線后,教師示范講解肩上投擲火箭的動作,然后請幼兒用三個手指捏住火箭中部,右手屈肘于肩上,用力揮臂向前面懸掛的圈投去,再撿回火箭站到各隊(duì)的隊(duì)尾,有二繼續(xù)機(jī)型,比比誰投進(jìn)圈的次數(shù)多,游戲可進(jìn)行3—4遍。

      一一火箭發(fā)射。

      教師將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),手拿紙折的火箭,站在起點(diǎn)先后,教師發(fā)出指令后,前排的兩位幼兒按照圓圈標(biāo)號10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的順序向前繼續(xù)跳。當(dāng)跳到1圈時就算到達(dá)了火箭發(fā)射場。這時,幼兒的嘴里發(fā)出"嗤"的一聲,并將紙折的.火箭用力扔向天空,喊:"火箭上天了!"然后取回火箭,返回本隊(duì),將火箭交給第二位幼兒,具體方法同上。游戲進(jìn)行3—4遍。

      3、放松活動《芭蕉扇》

      教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂開展游戲活動。

      【活動反思】

      一個體育活動首先讓幼兒應(yīng)該掌握什么是這個活動的重點(diǎn)。然后在活動中讓孩子感到快樂的同時學(xué)會合作分享也很重要。但我個人認(rèn)為,體育活動不僅如此,應(yīng)該在活動中讓幼兒感知或探索一些與體育有關(guān)的現(xiàn)象也很重要。因?yàn)榇蟀嘤變弘S著年齡的漸增,對一些常見的事情很感興趣,他們也樂于去探究,所以我把目標(biāo)2作為難點(diǎn)也寫進(jìn)了我的活動中。旨在通過活動培養(yǎng)孩子的探索意識。

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