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    大班數(shù)學(xué)教案:相加和相減

    時間:2023-01-03 17:41:48 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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    大班數(shù)學(xué)教案:相加和相減

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    大班數(shù)學(xué)教案:相加和相減

    大班數(shù)學(xué)教案:相加和相減1

      活動目標:

      1、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分解和組成。

      2、初步掌握10以內(nèi)數(shù)加減預(yù)算,體驗加減互逆關(guān)系。

      3、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減,認識加號,減號。

      重點:掌握10以內(nèi)數(shù)加減預(yù)算。

      難點:體驗加減互逆關(guān)系。

      活動準備:

      我的'數(shù)學(xué)操作材料,掛圖《加法和減法》,雪花片,數(shù)字卡。

      活動過程:

      1、集體活動。

      鼓勵幼兒利用雪花片進行加法游戲。

      用作業(yè)紙記錄算式。

      請幼兒看掛圖,并記錄算式2、小組活動。

      第一、二組:我的數(shù)學(xué)操作材料。

      第三、四組:算式作業(yè)單。

      第五、六組:附加題。

      幼兒分組操作,教師觀察指導(dǎo)。

      3、活動評價。

      請幼兒講述算式的含義。

      展示幼兒記錄時間活動作業(yè)單。

    大班數(shù)學(xué)教案:相加和相減2

      活動目標:

      1、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分解和組成。

      2、初步掌握10以內(nèi)數(shù)加減預(yù)算,體驗加減互逆關(guān)系。

      重點:

      掌握10以內(nèi)數(shù)加減預(yù)算。

      難點:

      體驗加減互逆關(guān)系。

      活動準備:

      我的數(shù)學(xué)操作材料,掛圖《加法和減法》,雪花片,數(shù)字卡。

      活動過程:

      1、集體活動。

      鼓勵幼兒利用雪花片進行加法游戲。

      用作業(yè)紙記錄算式。

      請幼兒看掛圖,并記錄算式

      2、小組活動。

      第一、二組:我的數(shù)學(xué)操作材料。

      第三、四組:算式作業(yè)單。

      第五、六組:附加題。

      幼兒分組操作,教師觀察指導(dǎo)。

      3、活動評價。

      請幼兒講述算式的含義。

      展示幼兒記錄時間活動作業(yè)單。

      活動反思:

      此次活動來源于幼兒生活,體現(xiàn)了尊重幼兒的發(fā)展、讓幼兒成為學(xué)習(xí)的`主動者與活動的主體這一教育思想;顒右婚_始,教師以游戲的方式引入活動,選用壓蹺蹺板這一生活場景,使幼兒在輕松自然的氛圍中對比較輕重產(chǎn)生了興趣。接著,教師引導(dǎo)幼兒比較日常生活中十分熟悉的物品,通過對不同物品不同形式的比較,進行多角度順向與逆向的提問,激發(fā)了幼兒積極思考,發(fā)揮了幼兒的創(chuàng)造性。整節(jié)活動設(shè)計緊湊,環(huán)環(huán)緊扣,幼兒在動手操作、動腦思考、動口表達的過程中,比較了物體的輕重,體驗了采用多種方式比較物體輕重的樂趣。

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