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中班體育教案：《好玩的圈圈》
作為一位杰出的教職工，時常要開展教案準備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編整理的中班體育教案：《好玩的圈圈》，歡迎大家分享。
中班體育教案：《好玩的圈圈》1
活動目標
1、讓幼兒學會幾種用圈進行體育游戲的方法。
2、通過活動發展幼兒鉆（zuan）、跑、跳的能力。
3、鼓勵幼兒用創造性的方法玩圈，激發幼兒喜歡玩體育游戲的情感。
活動準備
1、音樂《小松鼠進行曲》、《我的.本領多么大》、《身體音節歌》。
2、與幼兒人數一致的大小不同的圈按早操隊形擺在場地上。
活動過程
1、入場和準備活動
（1）教師帶領幼兒在《小松鼠進行曲》音樂節奏下有序走進場地站在自己位置的圓圈里。
（2）教師帶幼兒隨《我的本來多么大》的音樂進行活動準備。
2、導入激趣，讓幼兒自己想出方法來玩圈，教師觀察并評價幼兒想出的方法。
3、利用圈圈開展游戲。
（1）鉆圈圈：兩個人一組扶圈，其他幼兒從圈中穿過，圈的大小不同，鉆圈的難度也不同。
（2）滾圈圈：在地上把圈圈滾出去，然后去追圈。
（3）跳圈圈：把數個圈以不同的間距在地上擺好，逐個從圈圈中跳過。
（4）轉圈圈：把圈圈放在腰或膝蓋（身體的其他部位）的位置，通過扭腰或扭動膝蓋讓圈轉起來。
4、請幼兒自己創新玩圈的方法，鼓勵幼兒相互觀察，學習朋友的新方法。
5、請幼兒嘗試兩人、三人一組合作玩圈，如用圈開汽車，用圈網魚等等。
6、老師小結（今天，你們的本領真大）后隨音樂《身體音階歌》做放松運動結束活動。
中班體育教案：《好玩的圈圈》2
【活動目標】
1、引導幼兒對玩圈感興趣，嘗試用多種方法玩圈。
2、教幼兒練習鉆、跳、平衡等基本技能。
【活動準備】
1、呼啦圈、沙包若干;平衡木一條;小椅子兩把;紙箱一個;潔凈場地等。
2、歡快的背景音樂磁帶。
【活動過程】
(一)開始部分：
師幼共同做準備活動：圈操。
師幼每人一個圈，引導幼兒隨音樂一起做圈操，活動身體各關節。
例如：踏步，左右握圈看齊;舉圈朝四個方向做簡單易學的動作。
(二)基本部分：
1、指導幼兒玩圈。
a、鼓勵幼兒自由玩圈，探索圈的各種玩法，請說一說是怎樣玩圈的?并演示玩法(例如：滾圈、轉圈、跳圈)
b、引導幼兒合作玩圈。(例如：請幼兒把一個一個圈相互之間和身體套在一起，玩開火車的游戲。)
2、組織幼兒玩“運糧食”的游戲。
場景：鉆過山洞(將圈立起來，可用兩把小椅子輔助)跨跳小土坑(兩個圈緊挨著依次擺好)走過小橋(平衡木)到達糧倉(紙箱)。
玩法：請小朋友們站一縱隊，手拿沙包從起點出發，依次鉆過“山洞”跳過“小土坑”走過“小橋”將手中的.“糧食”(沙包)送到“糧倉”然后回到起點。
動作要求：
(1)在鉆山洞時，應把頭低下，身子卷縮成團。
(2)跳跨土坑時，應兩腿半蹲，兩腳并攏，雙腳同時跳。
(3)走過平衡木時，應兩個胳膊打開伸平。
(三)結束部分：
聽音樂做放松運動。
做小動物模仿操：小鳥輕輕飛;小魚慢慢游;小兔輕輕跳;小貓走路靜悄悄等。
教學反思：
游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式，因此，教師應積極地將理念轉化為行為，注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時機及時引導，促使孩子們更深入進行游戲，讓孩子在健康游戲中得到更多的發展。
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