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    二十四節(jié)氣冬至班會教案

    時(shí)間:2022-11-24 08:29:01 班會教案 我要投稿

    二十四節(jié)氣冬至班會教案范文(通用8篇)

      作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的二十四節(jié)氣冬至班會教案范文(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二十四節(jié)氣冬至班會教案范文(通用8篇)

      二十四節(jié)氣冬至班會教案1

      一、活動主題:

      冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的'見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗(yàn)勞動的快樂,分享勞動成果。

      二、活動目標(biāo):

      1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

      2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗(yàn),提高動手實(shí)踐的能力。

      三、活動時(shí)間:

      20XX年X月X日上午9:00——11:00

      四、參加人員:

      大班全體老師和幼兒

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

      2、活動場地:各班教室

      六、活動設(shè)想:

      1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。

      知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的.。知道包餃子必須帶的物品。

      2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

      七、成果形式:

      交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

      八、活動要求

      1、活動時(shí),教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

      2、活動時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

      九、活動流程

      1、開展了“包餃子”的活動。

      2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

      二十四節(jié)氣冬至班會教案2

      我國古代,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

      今年的12月xx日是冬至。說到冬至節(jié),不是每個(gè)中國的小孩都知道的。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。

      活動目標(biāo):

      1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

      2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

      3、深刻對祖國的`認(rèn)識,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的.民族。

      活動時(shí)間:

      20xx年12月xx日

      活動內(nèi)容:

      1、綜合:冬至我知道

      2、科學(xué):白天短、黑夜長

      3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

      附兒歌:《冬至到》

      冬至到,冬至到;

      南餛飩,北方餃;

      曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

      冬至到,冬至到,

      敬祖宗,把墓掃;

      會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

      冬至到,冬至到,

      這一夜,最長了;

      甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

      二十四節(jié)氣冬至班會教案3

      冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

      活動目的:

      1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

      2、感受集體勞動的快樂。

      3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

      活動時(shí)間:

      冬至日,12月22日

      小班9:40開始

      中班9:50開始

      大班10:00開始

      大大班10:10開始

      準(zhǔn)備階段:

      1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

      以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)

      2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取

      3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙

      包餃子階段:(30分鐘)

      以班級為單位親子活動開始包餃子

      分工:

      1、家長孩子分別搟皮、包餃子

      2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房

      3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

      4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、

      煮餃子階段:(20分鐘)

      1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的`餃子送回班里

      2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)

      3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序

      吃餃子階段:(30分鐘)

      1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

      2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

      結(jié)束階段

      1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

      2、班級整理、餐后散步、午休——活動結(jié)束。

      二十四節(jié)氣冬至班會教案4

      活動主題:

      慶冬至共分享

      活動宗旨:

      發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗

      活動主辦單位:

      xxx

      活動時(shí)間:

      20xx年12月21日

      活動地點(diǎn):

      校園里

      活動要求:

      (1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

      (2)班委與本次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準(zhǔn)備,同時(shí)能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容,為班級起好帶頭作用

      (3)其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動策劃書。

      (4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

      活動目的:

      (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

      (2)舉辦此次活動,為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

      (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

      (4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,增強(qiáng)自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質(zhì)有所提升

      活動具體內(nèi)容及安排:

      (1)慶祝冬至的到來,同學(xué)自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。

      (2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)

      (3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的'歡樂之情。

      (4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。

      (5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

      (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。

      (7)在各項(xiàng)節(jié)目活動結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法,建議寫下來,最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

      活動注意事項(xiàng):

      (1)將活動用品準(zhǔn)備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)

      (2)在班級如果用電(如煮餃子時(shí))請給位同學(xué)注意安全,小心謹(jǐn)慎。

      (3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

      二十四節(jié)氣冬至班會教案5

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來;

      2、通過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力;

      3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間,以實(shí)際行動減輕父母的負(fù)擔(dān)。

      二、活動過程

      (一)談話導(dǎo)入

      1、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)

      2、介紹“冬至”的字源

      (1)會意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié),是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡化為點(diǎn);或另加義符日,表示一年時(shí)日的終結(jié),當(dāng)然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結(jié)冰的季節(jié),以突出冬季。

      冬,四時(shí)盡也。—《說文》無冬無夏。—《詩·陳風(fēng)》

      (2)最后,最終。

      (二)介紹冬至小知識

      1、你對冬至有哪些了解?

      2、教師介紹冬至相關(guān)知識

      (1)認(rèn)識冬至

      (2)冬至的起源

      (3)冬至為什么吃餃子?

      3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的活動)

      4、了解冬至食品,北方和南方冬至的`不同習(xí)俗。

      (三)冬至注意事項(xiàng):(1、注意防寒保暖。2、合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。3、保持良好的心境。4、進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻挘?/p>

      (四)交流:每年你和家人是如何過冬至的?你有哪些感受?

      (五)作業(yè)

      1、體驗(yàn):跟家長學(xué)會做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強(qiáng)學(xué)生動手的能力。

      2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。

      二十四節(jié)氣冬至班會教案6

      活動目標(biāo):

      1、能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,知道冬至由來。

      2、愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)時(shí)自然、從容、自信。

      活動準(zhǔn)備:

      利用回家時(shí)間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息

      活動過程:

      (一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導(dǎo)入:

      教師彈奏樂曲,幼兒隨樂曲演唱。

      孩子們,你們歌唱的時(shí)候特別專注,真棒!

      剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,冬季里有個(gè)節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))

      (二)冬至節(jié)的談?wù)?/p>

      小朋友說的.真好,冬至節(jié)就要到了。哪個(gè)小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫3-4名幼兒)

      冬至節(jié)我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運(yùn)動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)

      (三)自行如廁穿著外衣,到小班請弟弟妹妹一起進(jìn)行戶外活動。

      二十四節(jié)氣冬至班會教案7

      活動目標(biāo)

      1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗;

      2、用橡皮泥團(tuán)圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

      3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗(yàn)冬至節(jié)日的歡樂氣氛。

      活動準(zhǔn)備

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。

      課件準(zhǔn)備:《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

      材料準(zhǔn)備:各色粘土、塑料刀(或食用面團(tuán)、餡料)

      活動過程

      教師播放視頻動畫《冬至》,引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗,引出餃子主題。

      ——熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?

      ——你喜歡吃餃子嗎?

      ——你知道冬至為什么要吃餃子呢?

      小結(jié):冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團(tuán)圓,代表著對家人和客人的祝福。

      出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的'興趣。

      出示一個(gè)制作好的餃子的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并論。

      ——餃子是什么樣的?

      ——你們在家里包過餃子嗎?餃子要怎么包呢?

      播放視頻《包餃子》,引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

      出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。

      1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

      2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團(tuán)圓。

      3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個(gè)餃子就做好啦。

      鼓勵幼兒獨(dú)立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導(dǎo)。

      鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

      ——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

      ——你的餃子是什么餡的?

      活動延伸

      區(qū)域活動:在美工區(qū)投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

      家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會冬至的溫馨氣氛。

      二十四節(jié)氣冬至班會教案8

      活動目標(biāo)

      在動手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。

      知道冬至是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,簡單了解冬至的飲食習(xí)俗。

      嘗試動手制作湯圓。

      活動準(zhǔn)備

      課件準(zhǔn)備:《九九歌》童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。

      材料準(zhǔn)備:超輕黏土、卡紙剪成的紙盤。

      活動過程

      播放童謠音頻及圖片《九九歌》,引出活動主題。

      今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠,名字叫《九九歌》,我們一起來聽一聽吧。

      童謠中出現(xiàn)了哪些數(shù)字?

      這些數(shù)字是什么意思呢?

      小結(jié):這是一首描寫天氣變化的童謠,童謠中出現(xiàn)了一到九九個(gè)數(shù)字,所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》。人們習(xí)慣從冬至這天開始“數(shù)九”,每九天算一個(gè)“九”,冬至是一九的第一天。數(shù)完九個(gè)九之后,冬天結(jié)束,春天就來到了。

      組織談話,引導(dǎo)幼兒了解冬至,知道冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

      你們知道冬至是個(gè)什么日子嗎?

      冬至是哪一天?

      小結(jié):冬至又叫“冬節(jié)”,是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。日期在每年的12月22日左右。

      出示圖片“湯圓”,引導(dǎo)幼兒了解冬至的飲食習(xí)俗。

      冬至這天,你家會吃些什么?

      湯圓是什么形狀的.?(圓圓的)

      湯圓有什么顏色?(白色、紅色、黃色、紫色……)

      小結(jié):冬至這天,各地有不同的風(fēng)俗,北方地區(qū)有冬至吃餃子習(xí)慣。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的習(xí)慣。

      出示手工成品圖,播放童謠音頻《九九歌》,發(fā)放材料“超輕黏土、紙盤”,鼓勵幼兒動手制作湯圓。

      (可根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣將湯圓換成餃子)

      我們一起動手來制作好吃的湯圓吧。

      我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓,還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。

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