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大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《文具小超市》

時(shí)間：2022-09-29 09:16:18 數(shù)學(xué)教案我要投稿

　　作為一名人民教師，教學(xué)是重要的任務(wù)之一，通過教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點(diǎn)，那么你有了解過教學(xué)反思嗎？以下是小編收集整理的大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《文具小超市》，希望對大家有所幫助。

大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《文具小超市》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算，會(huì)用算式列題。

　　2、通過討論知道有些文具是一年級小學(xué)生必備的，而有些文具是今后才會(huì)用到的。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　用幼兒和老師共同收集的文具布置“小小文具超市”。

　　幼兒每人一份錢。(錢的數(shù)目從5～10)、每組一個(gè)塑料框、計(jì)算用的紙和筆。

　　有關(guān)“文具”的文字卡片若干。

　　活動(dòng)過程：

　　一、超市買文具

　　1、教師：“再過不久，我們小朋友即將讀小學(xué)一年級，上學(xué)時(shí)需要文具，今天，請小朋友到”文具小超市“買你們需要的文具。”

　　2、每位小朋友從塑料框那那一份錢，請你用手中的錢去買文具，要求買的文具的總價(jià)格就是你手中的錢的數(shù)字。

　　3、幼兒根據(jù)各自不同的數(shù)字購買文具，并用算式列出所購買的文具式題。

　　4、請個(gè)別幼兒說說：我買了……文具，算題是……。

　　二、討論：哪些文具是一年級所必須準(zhǔn)備的?

　　1、每組小朋友把買來的文具都集中在一起，大家看一看，這些文具是不是一位一年級小學(xué)生必須準(zhǔn)備的。

　　2、小組成員之間相互討論，并能做出適當(dāng)調(diào)整。

　　鼓勵(lì)幼兒把重復(fù)或者不需要的文具放回超市，并重新拿回一些大家認(rèn)為是必須的的文具。

　　3、集體討論

　　請個(gè)別小組展示所購買的文具。

　　(1)請大家看看，哪些文具是一年級小學(xué)生必須準(zhǔn)備的?說說你們的理由?

　　(2)幼兒邊說老師邊出示相應(yīng)的文字卡片。

　　(3)除了這些還有什么文具是一年級小學(xué)生必須準(zhǔn)備的?

　　(4)師生共同總結(jié)。

　　4，被排除的這些文具，在我們今后的學(xué)習(xí)中還是會(huì)用到，除了這些，你們還知道有哪些文具嗎?

　　活動(dòng)反思：

　　1、幼兒對人民幣感興趣。

　　2、引導(dǎo)幼兒動(dòng)腦筋。

　　3、體現(xiàn)數(shù)學(xué)教育生活化。

　　4、數(shù)學(xué)問題情境化。

　　5、教育方法游戲性。

　　6、活動(dòng)環(huán)節(jié)訓(xùn)練要復(fù)習(xí)序數(shù)。

　　7、要反復(fù)做游戲鞏固，把文具換其他物品培養(yǎng)幼兒靈活換算能力。

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