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家鄉(xiāng)的冬天語(yǔ)文教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編整理的家鄉(xiāng)的冬天語(yǔ)文教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
：抓住一兩個(gè)特點(diǎn)，寫出家鄉(xiāng)冬天的景色。
能力目標(biāo)
：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力。
情感目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
內(nèi)容分析
教學(xué)重點(diǎn)：
抓住特點(diǎn)寫家鄉(xiāng)冬天的景色。
教學(xué)難點(diǎn)：
抓住特點(diǎn)寫家鄉(xiāng)冬天的景色。
教學(xué)準(zhǔn)備：
介紹本地冬季景色的圖片。
提前布置學(xué)生留心觀察本地冬季的景色，搜集本地冬季景色的圖片。
教學(xué)流程
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣
外地的一個(gè)旅游團(tuán)要到我們這里旅游，卻不知道我們這里的冬天什么樣。老師想聘請(qǐng)一個(gè)導(dǎo)游講解員，專門給這個(gè)旅游團(tuán)介紹我們這里冬天的主要特點(diǎn)。
二、出示題目，明確要求
﹙1﹚板書寫話題目《家鄉(xiāng)的冬天》。
﹙2﹚討論題目，明確寫話范圍——我們這里冬天的景色。
﹙3﹚明確寫話要求。
①讀寫話要求。
②討論交流，明確寫話要求：仔細(xì)觀察，抓住一兩個(gè)特點(diǎn)。
三、觀察討論，抓住特點(diǎn)
﹙1﹚出示本地冬天的景色，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察，找出本地冬天景色的特點(diǎn)。
﹙2﹚分組交流、討論，找準(zhǔn)冬天的主要特點(diǎn)。（觀察冬天的特點(diǎn)，可引導(dǎo)學(xué)生從氣溫高低、有無(wú)冰雪、景物的變化、人們的衣著等方面思考。）
﹙3﹚小組匯報(bào)。
四、先說(shuō)后寫，降低難度
（1）個(gè)人練說(shuō)。
（2）同桌互說(shuō)、互評(píng)。
（3）選學(xué)生試說(shuō)
（4）動(dòng)筆寫話。
①出示要求：抓住特點(diǎn)，寫清楚、寫具體，不會(huì)的字可查字、問(wèn)別人，也可以用拼音代替。
②提供寫話基本格式：我的家鄉(xiāng)在，這里的冬天。
③引導(dǎo)學(xué)生寫好后認(rèn)真讀一讀、改一改不通的句子和不具體的地方。
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