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    小學(xué)二年級體育教案

    時間:2022-07-24 08:58:25 體育教案 我要投稿

    小學(xué)二年級體育教案3篇

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級體育教案,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)二年級體育教案3篇

    小學(xué)二年級體育教案1

      教學(xué)目標(biāo)

      1、培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,進(jìn)一步發(fā)展反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力

      2、操練中能較快地與老師和同伴密切配合,體驗到集體活動的樂趣

      教學(xué)內(nèi)容

      1、隊列隊形:排隊,解散,集合

      2、游戲:老鷹捉小雞

      學(xué)習(xí)水平

      水平一

      教學(xué)重點

      教學(xué)難點

      了解和學(xué)會集隊的要求

      學(xué)生對新的隊形的熟悉程度

      教學(xué)過程

      (一)、設(shè)計思路:

      隊列隊形在二年級的教材中是較為重要的.,起著承上啟下作用,學(xué)生基本已經(jīng)有隊列意識,集體主義意識也加強(qiáng)了很多,教師在這樣的基礎(chǔ)上再把細(xì)節(jié)和要領(lǐng)講清楚,學(xué)生就能很快接受,因此在本節(jié)課中我們可以加強(qiáng)講解和操練的結(jié)合,讓學(xué)生有充分的時間鞏固練習(xí)。低年級學(xué)生喜愛聽故事、好表現(xiàn)、善于模仿,喜歡在故事情節(jié)里游戲玩耍,在解散集合和報數(shù)的形式中我設(shè)計了游戲,讓學(xué)生有更多有趣的體驗。

      (二)、教學(xué)流程:

      一、情景導(dǎo)入

      1.設(shè)置情景進(jìn)入林中玩耍。

      2.創(chuàng)想活動,積極參與。

      3.自由結(jié)伴,分散練習(xí)。

      (二)隊列隊形練習(xí)

      1.錄音旁白,引出課題。

      2.查看地圖,分組活動。

      3.教師指導(dǎo),反復(fù)練習(xí)。

      4.互幫互助,共同提高。

      5.小結(jié)評價。

      (三)游戲:老鷹抓小雞

      教師導(dǎo)入情節(jié),學(xué)生分散做游戲。

      (四)整理放松

      總結(jié),表揚(yáng)鼓勵,放松活動。

    小學(xué)二年級體育教案2

      一、準(zhǔn)備部分:

      1、師生問好

      2、導(dǎo)入:同學(xué)們,今天老師得到了一個消息,我聽說大森林里小動物們要招開森林之王爭奪戰(zhàn),我想帶同學(xué)同一同去參加,不知道同學(xué)們愿不愿意去呀。(愿意)。

      好,那同學(xué)們就跟著老師一起裝成小動物進(jìn)入會場吧......

      模仿小動物((準(zhǔn)備活動)))

      二、通過動物委員會商議決定。有以下幾個小動物有資格參加最后的森林之王爭奪戰(zhàn)。他們就是機(jī)靈的小猴子,

      力大無窮的大象,兇猛的.老虎和聰明的狐貍。這次比賽的裁判員就是我山羊先生。(學(xué)生站成四路縱隊。老師邊發(fā)頭飾邊講解。)

      基本部分:

      現(xiàn)在我宣布,森林之王爭奪戰(zhàn)現(xiàn)在開始。

      第一個比賽項目:穿山洞奪寶。

      游戲介紹:生成四路縱隊,十米遠(yuǎn)對應(yīng)學(xué)生放四張桌子做為山洞桌子后米處放一個禮品盒。

      游戲規(guī)則:發(fā)令后,排頭隊長跑出,鉆過桌子碰下禮盒。兩則跑回。拍第二名同學(xué)手自己到排尾。以此類推到最后一名學(xué)生跑完為止。第一名的隊得四分。第二名得三分,第三名二分,第四名一分。記在小黑板上。

      第二個比賽項目:過河穿山洞奪寶。

      游戲介紹:同上個比賽,在生隊伍前五米處加一個河,寬五米。生每個發(fā)兩張報紙,做為石頭。過河要求生用兩張紙交替著踩過河,以后同上。

      第三個比賽項目:破機(jī)關(guān)過河穿山洞奪寶

      游戲介紹:規(guī)則同上,在生隊伍前三米處放兩個水桶,一個水桶里放一個壘球,一個水桶里放一個沙包,只要生跑到水桶處把兩個水桶里的壘球和沙包換下位值,就是破壞了獵人的機(jī)關(guān)。以后的游戲同上面的游戲。

      三、結(jié)束部分

      在黑板上算出四個隊伍各得多少分。以小猴奪冠為例

      經(jīng)過激烈的比賽,最后小猴得到了冠軍,現(xiàn)在由我來為小猴頒發(fā)王冠。(頭飾)

      同學(xué)們現(xiàn)在小猴子是森林之王了。那么我們都去體驗一下小猴子當(dāng)上國王的滋味好不好(好)。

      放松:現(xiàn)在跟著老師一起做,小猴子睡覺醒了以后,先伸一伸腰,踢一踢腿,(教師領(lǐng)做)最后由小動物們給國王按摩。后面的愛生給前面的學(xué)生按摩(揉肩,打背……)

      總結(jié):同學(xué)們,今天老師帶領(lǐng)大家去了一趟大森林,不知道同學(xué)們玩的高興不高興呀(高興)。好,同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn)非常好,那么下節(jié)課老師要帶領(lǐng)大家去一趟海底,我們?nèi)タ纯春5子惺裁春猛娴摹W(xué)生歡乎。好這節(jié)課就上到這里。下課。收器材。

    小學(xué)二年級體育教案3

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      基本掌握側(cè)向投擲動作的要領(lǐng);能做背后過肩、自然揮臂、側(cè)向投遠(yuǎn)的動作;能敢于發(fā)表意見,善于幫助別人。

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      擲輕物

      學(xué)習(xí)時間:

      第十八周

      學(xué)習(xí)步驟:

      一、統(tǒng)一規(guī)章、身體力行

      教師活動:

      1、集合隊伍,組織學(xué)生進(jìn)行基本隊列練習(xí),重點練習(xí):走成圓。

      2、發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,及時與學(xué)生進(jìn)行交流。

      3、組織學(xué)生進(jìn)行協(xié)調(diào)性小游戲活動:“抓耳抓鼻子”,講解游戲方法及規(guī)則,并示范動作。

      4、教師與學(xué)生一起游戲。

      學(xué)生活動:

      1、樂于反復(fù)練習(xí),動作規(guī)范到位,練習(xí)時思想集中。走成圓練習(xí)中,能按老師的要求去完成。

      2、及時糾正錯誤,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

      3、仔細(xì)觀察老師的動作,積極參與模仿,按照游戲方法及規(guī)則,有序開展游戲活動,能快速做出反應(yīng)。

      4、積極參與活動,主動交流,相互合作。

      組 織:四列橫隊 走成圈 散點

      二、積極參與、認(rèn)真完成

      教師活動:

      1、引導(dǎo)學(xué)生利用沙包創(chuàng)編游戲,教師巡視指導(dǎo)。沙包游戲:拋接沙包、連續(xù)踢沙包、喊數(shù)接沙包等等。

      2、分成八組開展創(chuàng)編游戲活動,巡視時注意各組學(xué)生的活動安全性,積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編有意義的游戲。

      3、及時總結(jié)點評學(xué)生的活動情況,并提出要求。

      4、邀請小組上臺展示創(chuàng)編游戲,及時評價學(xué)生的表現(xiàn)。

      5、組織學(xué)生復(fù)習(xí)投擲徒手動作,教師先講解示范,再邀請學(xué)生示范動作,并提出要求。

      6、組織學(xué)生徒手做投擲動作,教師巡視指導(dǎo)。

      7、及時評價學(xué)生的練習(xí)情況,并提出要求。

      8、邀請學(xué)生進(jìn)行動作交流展示,引導(dǎo)學(xué)生相互觀察、相互學(xué)習(xí)交流,對學(xué)生的展示及時鼓勵表揚(yáng)。

      9、組織學(xué)生持沙包側(cè)向投擲動作模仿練習(xí),注意動作的連貫性。

      10、組織學(xué)生側(cè)向投擲沙包練習(xí),分成四組進(jìn)行,聽統(tǒng)一信號進(jìn)行投擲練習(xí)。

      11、邀請較好的學(xué)生展示投擲沙包動作,引導(dǎo)學(xué)生積極觀察動作,及時評價學(xué)生的表現(xiàn),并提出練習(xí)要求。

      12、組織學(xué)生反復(fù)練習(xí)投擲沙包。

      學(xué)生活動:

      1、積極投入到活動中去,發(fā)揮自己的想象,相互合作,科學(xué)合理地開展游戲活動。

      2、小組內(nèi)先討論游戲方法,再開展活動,注意安全。

      3、對照自己的`情況,糾正錯誤。

      4、積極參與展示活動,能把自己小組內(nèi)的游戲充分地展現(xiàn)給大家看,組與組之間相互學(xué)習(xí)交流。

      5、仔細(xì)觀察老師的動作,注意腳的站立方式及手部動作。

      6、側(cè)向站立,左手伸向前上方,右手肩上屈臂,用力蹬地?fù)]臂。

      7、積極改進(jìn)自己的不足,努力向目標(biāo)邁進(jìn)。

      8、能大膽的展示自己,把自己自信的一面展現(xiàn)給大家看。積極參與交流展示活動,相互交流學(xué)習(xí)。

      9、樂于反復(fù)持沙包徒手練習(xí),在練習(xí)時能相互幫助,有序開展。

      10、原地做好準(zhǔn)備投擲的動作,聽統(tǒng)一的哨聲投擲,在統(tǒng)一要求下?lián)焐嘲瑩焐嘲罂焖倥藕藐犖椤?/p>

      11、積極參與投擲沙包動作展示活動,把正確地動作展現(xiàn)出來,能判斷出動作的對與錯。

      12、樂于反復(fù)練習(xí),認(rèn)真對待每一次練習(xí)。

      組 織:體操隊形站立

      三、活躍身心,快樂比賽

      教師活動:

      1、組織學(xué)生進(jìn)行“運(yùn)沙包接力”比賽,請學(xué)生示范,輸?shù)男〗M進(jìn)行原地蹲跳練習(xí)。

      2、組織學(xué)生進(jìn)行嘗試性練習(xí)一次。

      3、及時評價學(xué)生的練習(xí)情況,并提出要求。

      4、組織學(xué)生進(jìn)行比賽。

      5、及時鼓勵表揚(yáng)各組的表現(xiàn)。

      學(xué)生活動:

      1、掌握游戲方法及要求。

      2、嘗試體會游戲的樂趣。

      3、對照自己的不足之處,及時糾正。

      4、遵守游戲規(guī)則,積極完成任務(wù)。

      組 織:四路縱隊

      四、快樂放松,總結(jié)評價

      教師活動:

      1、帶領(lǐng)學(xué)生做柔韌放松練習(xí)。

      2、評價整節(jié)課,及時解決課中問題并提出要求。

      3、宣布下課。

      學(xué)生活動:

      1、積極投入到放松活動中。

      2、相互交流評價。

      3、師生再見。

      組 織:四列橫隊

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