班組安全管理制度（通用22篇）
在日常生活和工作中，很多地方都會使用到制度，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的班組安全管理制度，歡迎閱讀與收藏。
班組安全管理制度 1
一、班組在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的同時，應計劃、布置、檢查、總結、評比安全生產工作，使安全工作貫穿于生產活動之全過程。
二、班組長再每日班前會上，應強調安全生產，提醒職工要注意的安全事項。支持和督促班組兼職安全員履行安全職責，確保安全生產。
三、認真抓好新進人員的安全教育，全員安全教育，加強對變換工種人員、復工人員的安全教育，協助本單位搞好特種作業工人和“四新”安全教育培訓工作。凡經過班組安全教育后，均應認真作好記錄。
四、要認真落實班組安全生產責任制，嚴格檢查和記錄班組內存在的各種不安全因素，積極主動地抓好整改。做到人員、措施、時間三落實。凡班組無力解決的'隱患，應及時向車間報告。
五、班組每月應至少進行一次安全活動，活動的內容包括：總結、交流、講講安全生產工作；學習有關文件和安全操作規程；組織檢查和整改各種不安全因素，分析班組內外發生的事故案例，并開展安全技術崗位練兵活動等。
六、進行危險作業前，必須按規定辦理申報手續，經安全部門審批后方可作業。在作業過程中，應督促安全措施并指定專人監護。
七、在生產過程中，要經常進行現場安全檢查，發現違章行為立即制止，并按有關規定進行教育并進行登記。
八、班組推廣和運用現代安全管理方法，積極開展班組安全建設目標管理和安全生產標準化作業。
九、班組內發生安全事故或未遂事故，應及時報告，按“四不放過”的原則進行調查分析和處理。
十、加強勞動保護用品及公共衛生設施的維護管理。半成品、成品及工具柜，以及各種工器具等合理放置，做到通道暢通，場地整潔，文明生產。
班組安全管理制度 2
一、為了加強班組安全生產管理，在生產前對所有工作進行安全部署及生產完畢后對安全生產情況進行總結，杜絕生產過程中發生意外事故，特制定本制度。
二、班前、班后會安排在兩辦交接的時候進行，要認真組織，切實解決生產中存在的問題，決不做表面文章。參加會議人員必須提前15分鐘到場，會議時間不超過15分鐘。班前、班后回應由當班班長或當班臨時負責人主持。
三、班前、班后會主要內容包括：
1、班前會：會議負責人必須清楚和明確工作任務、作業任務和實施方法，并根據作業類型、實施方法、人員、工具、環境等制定危險點預控措施。作業前，工作負責人要向作業人員現場交底，做到“六必講”。此外，還要解答工作班成員對工作的.所有疑問。班前、班后會主持人應按如下“六必講：的要求進行準備和宣講：
①、必講上一班現場情況和存在的問題；
②、必講現場主要安全措施；
③、必講本班具體明確的注意事項和處理方法；
④、必講本班的主要安全責任和必須把住的安全環節；
⑤、必講操作注意事項；
⑥、必講有問題、有隱患地點作業人員必須注意的安全事項。
2、班后會：班長要在本班結束后及時針對本班工作完成情況以及設備安全運行的正確評估。對于工作中違章行為。工作怠慢、組織失誤、責任心不強等現象及時提出批評，()必要時向上一級領導提出處罰的建議。對于存在不足要舉一反三，制定有效整改措施并限期落實，以提醒本班成員避免以后工作中同類情況發生及強調下班途中安全注意事項。
四、參加班前、班后會人員應遵守現場秩序，不得來回走動，不準接打手機，不準大聲喧嘩，不準遲到早退。
五、班前班后會必須逐項作好記錄，填寫認真，文字清晰，參加會議人員必須簽到。
六、班前班后會后集體唱班歌喊口號。
七、班前班后會記錄由各班長妥善保管，以備檢查。
班組安全管理制度 3
1、認真執行本崗位的安全操作規程，正確佩戴勞動保護用品，
2、認真執行崗位操作規程，推行標準化作業；
3、認真執行班長是班組安全第一責任人制度，落實好班長的.安全責任，班長對班組的安全負有指導、督促、監督、檢查、考核的責任，輪值安全員協助班長抓好安全工作。
4、認真執行班組互保聯保，互保聯保人對自己的對子負責，在正常作業情況下，在場成員非互保聯保對自動結對。
5、執行好周五安全、工前五分鐘活動，保證時間、內容，并認真記錄，班長要提前備課，保證每一次活動都有收獲。
6、執行好“安全第一、預防為主”的方針，落實好“生產必須安全，不安全不生產”的安全理念。各項操作、維護，作業，按相關安全規程執行，杜絕三違。
7、不斷深化、細化危險源預知預控活動，定期修訂。
8、班組成員如發生重大違法違紀現象，重傷以上安全事故，負主要責任的質量、設備、污染事故，否決本班組一切指標。
班組安全管理制度 4
1、認真執行《安全生產法》《上海市安全生產條例》和其他有關安全生產的法律、法規以及本企業的規章制度等，對所轄生產范圍工人的安全健康負責。
2、經常教育和檢查班組工人正確使用機器設備、電氣設備、工夾具、原材料、安全裝置、個人勞動防護用品等，注意機器設備等處于良好狀態，并清除一切可能引起傷亡事故的因素。
3、督促檢查工作地點安全衛生，并保持成品、半成品、材料及廢料的'合理放置，確保道路暢通。
4、對班組工人進行安全操作方法指導，并檢查其遵守安全技術操作規程的情況。
5、有權拒絕任何人違章指揮和強令冒險作業，并及時向上級報告。
6、負責對新進從業人員（包括實習、代培訓、外來人員）進行崗位安全教育。
7、如發生傷亡事故，立即報告，組織搶救，并保護現場，參與事故調查、分析原因，提出改進措施。
8、負責《安全承諾》落實到每個職工。
9、搞好生產設備、安全裝置、消防設施、防護器材和急救器具的檢查維護工作，并能教會班組人員正確使用滅火器材。
班組安全管理制度 5
第一條 為使班組安全日活動更有實效，真正達到干部員工自我兼職、自我兼職理的目的，使班組安全活動日制度化，特制定本制度。
第二條 各部門必須開展以班組、站隊為單位的安全日活動，每周一次，每次不少于五十分鐘，一般活動時間為每周五下午。安全日活動時間不得挪作它用。
第三條 活動內容
1、學習安全生產文件、安全兼職理制度、安全操作規程及安全技術知識，總結一周的安全生產情況，提出進一步搞好安全生產的對策和要求。
2、結合上級下發的事故通報，組織分析、討論事故原因和預防措施，舉一反三，吸取教訓。
3、根據事故預案和操作規程的.要求，進行生產異常情況緊急處理能力的培訓和演練，定期開展防火、防爆、防中毒和自我保護能力的訓練。
4、定期進行安全技術操作法等安全知識的學習和考試。
5、進行安全座談，就安全管理和隱患整改等內容提出合理化建議等。
第四條 安全日活動要做到有領導、有內容、有記錄（即班組安全活動記錄），基層單位領導和安全員要對記錄進行檢查和簽字，并寫出評語。安全管理部門要定期檢查。第五條 部門領導必須參加班組安全日活動，公司、廠的處室以上領導也要定期參加基層班組的安全日活動，具體規定為：
1、公司領導每季度參加一次。
2、公司處室領導及廠領導每兩月參加一次。
3、各廠處室領導每月參加一次。
4、原則上各有關領導要參加所承包關鍵裝置要害部位的班組安全日活動。
第六條 要充分發揮班組兼職安全員的作用，落實班組安全員的安全職責，提高活動效果。第七條 安全管理部門要做好日常檢查和考核，并將其納入兼職責任制考核當中。
班組安全管理制度 6
第一章 總則
第一條 為了加強施工生產一線班組安全生產管理，統一規范班組安全管理標準，提高一線員工安全意識和自我保護能力，達到員工的自我教育、自我管理的目的，制定本制度。
第二條 本制度依據國務院《建設工程安全生產管理條理》和總公司安全生產管理制度要求制定。
第三條 本制度適用北京建筑公司科技股份有限公司。
第二章 班組安全組織
第四條 班組長是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負全責。
第五條 班組必須設1名兼職安全員，協助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在崗時必須明確代管人員。班長不在崗時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。
第六條 班組分散作業時，每小組的負責人即為安全負責人。
第七條 班組必須實行安全輪流值日制度，除新員工外每天或每周輪換1人進行安全值日，安全值日員的主要任務是協助班組長、安全員開展好日、周的安全工作。
第三章 班組安全教育
第八條 班組教育內容
一、本班組的概況和工作范圍；
二、本班組的危險源及控制措施；
三、本崗位、工種的安全操作規程；
四、單位安全生產制度和安全守則；
五、安全防護用品的正確使用方法，所操作機械設備、工具、器具的安全使用要求；
六、各種事故的應急處理和救護知識；
七、本單位的安全動態。
第九條 班組教育要求
一、在新技術、新工藝、新材料、新設備使用前，班組必須組織員工進行針對性的`安全教育和測試；
二、新員工、換崗員工上崗前必須經過班組級安全教育，教育時間不少于40學時；
三、安全操作規程考試滿分為100分，60分為及格，不及格者要復學復考，經考試合格后方可上崗獨立工作，教育內容，考試分數要記入“班組安全教育臺帳” 或填寫教育記錄卡；
四、班組應適時組織安全操作的技能訓練，舉行事故應急措施演習，掌握處理各種事故的能力，提高自我保護能力；
五、對受安全教育后的人員，班組長或安全員必須檢查教育效果，并簽署是否同意上崗意見，1周以后1個月以內復查。
第四章 班組安全活動
第十條 班組班前會（班組安全交底）
一、結合當日的具體生產任務及工作環境，詳細布置安全工作；
二、根據施工項目特點、危險危害因素，講解安全注意事項和控制措施；
三、傳達上級安全生產指示和事故案例；
四、學習、抽考員工安全操作規程；
五、班組會情況記入班組安全生產日志，安全交底雙方簽字確認。
班組安全管理制度 7
一、“安全日”活動
班組長應組織好每周一次的“安全日”活動。“安全日”活動內容一般為：
1、學習黨和國家、上級與企業下達的安全施工規定、文件、通報、快報和簡報，并組織討論。
2、按企業當年的安全工作規劃，有計劃、有針對性的學習本工種的安全操作規程。
3、總結和回顧上一周的安全施工生產情況，提出下一周的安全施工生產要求。
4、分析班組成員的安全思想動態，結合現場上的施工生產進度分析現場上的安全施工生產形勢，對取得的成績和存在的不足都要給予肯定和提出。
5、由班組成員進行自評和互評，取長補短，發揚成績，吸取教訓。
二、班前會
班組每天開始作業之前，應堅持班前列隊安全講話（站班會）。由班組長對全班組成員進行“三交”、“三查”等工作。其主要內容有：
1、三查：
①通過察言觀色，檢查班組成員的精神狀態和身體狀況；
②檢查班組成員的衣著，是否按作業要求穿工作服、工作鞋；
③檢查班組成員安全帽佩戴的是否符合標準，準備到高處作業的人員是否帶上安全帶。
2、“三交”：
①當天作業的內容、作業方法、作業順序、作業分工；交代每個作業小組，每個人的任務是什么。
②當天作業的內容和部位有什么易發生事故的不利因素，危險點是什么，如何防范，怎樣執行作業指導書中的安全技術措施等都要詳細的交代。
③施工作業中的施工技術要求和安全技術要求要同時交代清楚，使每個作業人員心中有數。
3、總結、評比：
①對前一天的安全施工生產情況進行有重點的且簡明扼要地小結，做得好的表揚，做得差的批評。
②如果前一天的安全施工生產比較好，要提醒班組成員力戒驕傲，千萬不要松懈對安全作業的重視。
三、班后會
（一）班組安全員的職責：
1、班組安全員一般由班長或副班長兼任。主要是受工地主任、安全員的指導，作好本班組安全工作。
2、認真做好每天三件事，即：班前布置安全、班中檢查安全、班后總結安全。
3、組織開展本班組各種安全活動，認真做好安全活動記錄，提出改進安全工作的意見和建議。
4、對新工人進行崗位安全教育。
5、嚴格執行有關安全施工的各項規章制度對違章作業及時制止，并按有關規定認真處罰。
6、檢查班組人員施工時遵章守紀情況發現隱患及時處理。
7、督促檢查班組人員合理使用勞動防護用品及消防器材。
8、發生事故及時搶救傷者，維護好現場，認真了解事故情況，及時、如實的`向領導報告。
（二）工人的安全職責：
1、認真學習和嚴格遵守各項規章制度、勞動紀律，不違章作業，并勸告陰制止他人違章作業。
2、施工中時時、處處、事事注意做好安全施工。
3、正確分析、判斷和處理各種危險因素，把事故消滅在萌芽中，對自己無法處理的隱患，要及時報告班組長或工地領導。
4、發生事故，要果斷正確處理，及時如實向領導報告，認真保護現場，作好詳細記錄。
5、加強設備維護，愛護安全設施，保持作業現場整潔，做到工完料凈場地清，認真搞好文明施工。
6、上崗必須按規定著裝，正確使用各種防護用品和消防器材。
7、積極參加各種安全活動。
8、有權拒絕違章指揮。
9、有權向上級反映安全工作中存在的問題，有權向領導提出改善安全施工的建議。
(三)班組安全教育的內容
1、對施工人員的安全要求。
2、班組的施工任務、設施、工器具的性能及使用等安全要求。
3、崗位安全責任制和安全操作規程及施工過程安全知識與要求。
4、事故苗頭或發生事故的緊急處理措施。
5、緊急搶救知識及應用。
6、同類崗位事故介紹、吸取教訓。
7、有關個人防護用品，用具使用、保管、試驗要求。
8、工器具的正確使用及檢驗。
9、文明施工知識。
10、一些必知的法規及安全管理、理論常識。
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班組安全組織標準
1、班組長是班組安全工作的第一責任人，對班組安全負全責。
2、班組必須設一名兼職安全員，主要是協助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時，班長必須明確代管人員。班組長不在時，安全員有權安排班組有關人員生產并處理與安全有關的工作。
3、班組分散作業時，每個作業面的負責人即為安全負責人。
4、班組必須實行安全輪流值日制度，除學徒工外，每天或每周輪換一人進行安全值日，安全值日員的主要任務是協助班組長、安全員開展好日、周的安全工作。
二、班組安全教育標準
1、教育內容為：
1.1本班組的概況和工作范圍，本崗位、工種或其它對應崗位發生的事故教訓及預防措施；
1.2本班組的危險源及控制措施；
1.3本崗位、工種的安全規程；公司安全生產管理制度、職工安全守則及相關安全規程及有關安全規章和施工現場安全管理制度；
1.4安全防護用品的正確使用方法，所操作機械設備、工具、器具的安全使用要求；
1.5各種事故隱患的處理、緊急救護知識；
1.6公司及本單位的安全動態。
2、教育要求
2.1在新技術、新工藝、新材料新設備使用前，班組必須組織職工進行有針對性的安全教育和測試。
2.2新工人、外用工上崗前必須經過安全教育后方可上崗，安全教育時間合計不少于四十學時。
2.3對事故責任人和未逐事故責任者、違反安全規程人員必須經過安全教育后方可上崗，安全教育時間必須在四小時以上。
2.4安全規程考試七十分為及格。原則是所得分數與工資成正比，具體條款由工程項目部另行規定。不及格者要復學復考，經考試合格后方可上獨立操作。教育內容、考試分數要記入“班組安全教育臺帳”，登記教育卡片。
2.5對安全教育后的人員，班組長或安全員必須檢查教育效果，并簽署是否上崗的意見，一周以后一個月以內復查。
三、班組班前會標準
1、結合當日的具體施工生產工作任務及工作環境，詳細布置安全工作，并明確安全值日人。
2、根據每一時期的思想傾向和季節變化及作業長件，講解安全注意事項。
3、傳達上級有關安全生產指示和事故案例。
4、學習、抽考職工安全規程。
5、班前會情況記入班組安全生產日志。
四、班組周一安全標準
1、班組每周必須組織一次安全活動，時間不少于一小時，活動時間
應安排在周一，如遇特殊情況，經主管領導批準后，可在本周其它時間補上。
2、安全活動內容：
（1） 總結上周安全工作，并對班組各崗位進行安全講評，研究布置
下周工作。
（2） 結合實際問題學習討論上級有關安全生產指示精神，系統學習
安全規程，研究解決班組在安全生產方面存在的問題，檢查并指出不安全隱患，向項目經理提出在安全生產方面的合理化建議，交流安全生產經驗以及分析事故教訓等。
3、每次活動必須有發言記錄。
4、對因故沒有參加活動的人員，班組要將主要精神及時傳達，并在活動記錄處加以注明。
五、班組安全檢查標準
1、班組長要組織進行班前和班中檢查，班前檢查可結合交接班進行，對設備安全設施進行檢查和交接，有問題要交代清楚。各崗位在班前要對所管區域、所用設備、使用工具、腳手架、個人防護用品進行檢查，專人專機，操作員要對設備重點檢查。班中要對設備運行動態情況進行檢查，重點是安全裝置完好情況及設備是否有不正常現象，立即向項目負責人反映。
2、腳手架和設備在使用前應全面檢查，經檢查合格后方可上崗作業。
3、值日人員應督促本班組人員按規定在作業前戴好勞防用品。檢查各崗位執行安全規程情況，對住宿處的用電、取暖、熱源情況作為檢查重點。
4、安全檢查查出的問題無論是否整改都應記入安全值日欄內，未整改的要立即上報，并注明整改情況和報告部門名稱，接受報告人姓名及職務。
六、班組安全規程與制度管理標準
1、班組的`每個崗位，工種對安全技術交底內容必須清楚明了，安全交底內容人人熟知，嚴格執行。
2、班組要根據生產條件等因素的變化，事故教訓等情況及時檢查現有規程制度是否健全。要根據實際情況及時提出補充修改意見，上報工程項目部批準后執行。
3、臨時性安排的工作，班組都必須提前制定出書面安全措施，所有安全措施都必須在實際工作中嚴格執行。臨時安全措施中要結合現場、環境、季節、施工方案、危險區域、重點部位、互保聯系信號、標志等實際情況制定。
4、凡上級頒發的與本班組有關的各項規章制度及各類操作證卡，在班組內必須健全，特種作業人員必須做到持證上崗，經常組織學習，認真貫徹執行落實情況。
5、班組要保證每周必須抽考有關安全規程，抽考規程要全面，全班組每月每人至少抽考兩次，抽考范圍是崗位安全規程及相關通用安全規程、相關規章制度、危險源控制措施、緊急情況的處理程序。
6、結合當天工作實際、應學習、抽考相關安全規程的有關條款和相關的其它規程。
7、班組應適時組織崗位安全操作的技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種隱患的能力，提高自我保護的能力。
8、班組各崗位人員應熟知本崗位安全生產責任制并嚴格遵守。
班組安全管理制度 9
第一條 為了加強礦井基礎管理，進一步規范我礦的班組管理，提高礦井安全管理水平，特制定安全獎勵制度。
第二條 本制度適用于所有班組。
第三條 組織結構：煤礦成立以礦長為主任，其他副礦級領導為副主任，各副總、生產、黨政科室負責人為成員的班組建設工作委員會，委員會下設班組建設辦公室，具體負責開展日常工作。
第四條 班組建設辦公室工作職責：
一、認真貫徹執行“安全第一、預防為主”的安全生產方針，強化礦井基礎管理工作，實現礦井安全生產。
二、礦班子負責修定完善班組建設管理的有關考核獎勵制度，使班組建設考核工作更具科學性、合理性、規范性、實用性，提高班組管理水平，促進礦井和諧發展。
三、礦班子組織定期檢查指導班組建設管理情況，負責班組建設檢查、評比、考核、驗收工作。
四、嚴格按照《安全質量標準化標準》和上級關于班組建設的有關要求，每月對各區隊班組建設進行一次達標驗收，確定達標等級，進行獎罰考核。
五、礦班子對班組建制的確定、班組長的選聘、班組管理制度及考核實施細則進行監督、審核、批準執行。
六、建立班組、班組長及后備班組長個人檔案，制定班組長培養計劃，逐步規范班組管理。
第五條 班組安全獎勵機制組織：
一、班組長是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負責。
二、人數多的班組可以設一名副班長，協助班長全面開展安全管理工作。
三、班組分散作業時，每個點必須指定一名組長負責，該點的負責人即為安全負責人。
第六條 班組安全獎勵機制教育：
一、工作人員必須熟悉本班組工作范圍，掌握本崗位、工種操作技能。
二、工作人員熟悉本班組的危險源及控制措施。
三、工作人員正確使用勞動防護用品，正確操作機械設備、工具。
四、工作人員在使用新技術、新工藝、新材料、新設備前，必須進行針對性的`安全教育與培訓，成績合格后，方可上崗。
五、班組長必須對所屬班組人員的理論知識、實際操作技能了如指掌，安排工作時，合理、正確使用人員，做到人員適應崗位要求。
六、組織安全教育培訓，提高員工理論水平。
第七條 班前會具體內容：
一、班前會的各項工作必須以班組長為中心。
二、認真開展班前安全教育培訓。
三、學習上級安全生產指示和事故案例。
四、結合當班生產任務，詳細布置各項工作。
五、根據工作環境狀況，布置安全工作，人員分散作業時，小組必須明確安全負責人。
六、認真做好班前會記錄。
第八條 班組安全檢查項目及問題（隱患）整改：
一、班組長必須組織班前、班中、班后檢查。班前對工作地點的安全狀況、設備安全設施等進行檢查，有問題必須交待人員處理后方可生產。各崗位人員在班前要對所管轄區域、所用設備、使用工具進行檢查，電鉗工應對本班范圍內的設備做重點檢查。班中要對作業過程中的動態工程質量、設備的運轉狀況、安全保護裝置的完好情況進行檢查。班后應對所干工程的安全、質量、文明生產等做全面驗收，對存在的問題應當班處理完畢，且應在下班班前會上做重點強調。
二、班組長在工作過程中應檢查班組人員勞動防護用品是否正確使用，各崗位人員是否執行《規程》和《標準》，各崗位存在的問題是否得到徹底整改。
三、現場排查出的問題（隱患）必須立即整改，不能整改的要制定措施并匯報區隊、安監調度，由區隊采取措施處理，區隊處理不了的，由礦協調解決。
第九條 班組人員自保、互保、聯保要求：
一、班組所有人員必須實行自保、互保、聯保責任，明確互保、聯保對象。
二、作業中互保、聯保雙方要對對方人員的安全健康負責，做到四個互相，即：互相提醒，發現對方有不安全行為與不安全因素，可能發生意外情況時，要及時提醒糾正；互相照顧，工作中要根據工作任務、操作對象、合理分工，互相關心，互相照顧；互相監督，工作中要互相監督，看互保對象是否嚴格按《規程》、《標準》作業；互相保證，保證互保對子安全作業，不發生人身事故。
第十條 班組交接班制度：
一、為了確保生產正常、安全運行，各班組必須嚴格執行交接班制度。
二、交接班時，必須由上一班班長向下一班班長交接，不得委托他人交接班。
三、交接班時，必須交待本班安全及生產完成情況和存在的問題、以及對問題的處置措施，并對下一班工作重點和應注意的安全事項提出明確要求。
四、班組長必須認真填寫交接班記錄。
五、交接班記錄必須由專人妥善保管，以備檢查考核。
第十一條 班組管理：
一、各班組必須嚴格管理，增強班組凝聚力、執行力，積極創建本質安全型班組，并要有具體措施。
二、各班組實行精細化管理模式，以工作目標為中心，細化工序管理，控制影響工序質量的人員、機器、材料、方法、環境等因素，推動各班組安全、文明生產。
三、以規范職工行為為切入點，行走做到“倆人成排、三人成行”，集體行動統一化；接受任務做到，“安排清楚，責任明確”，工作安排命令化；現場管理做到“文明施工，質量可靠”，環境衛生清新化。
四、班前會要突出重點、方法新穎、效果明顯。
五、現場安全實行確認制，工作前要進行安全確認、工作中要規范操作、工作后要現場講評。
第十二條 班組安全文化管理：
一、班組安全文化應從觀念文化、制度文化、行為文化、物質文化入手，總結提煉適合本班組的文化形式，做為指導班組管理的方法。
二、班組安全文化就是要通過員工系統學習安全科學技術，班組利用各種形式宣傳安全科學理念、安全文化基礎知識、安全生產急救知識、典型事故案例分析和工作經驗介紹等，增強員工的安全意識和防范事故的技能。
三、班組安全文化還要結合會議精神、安全活動日、班前會、技能比武等活動，提高班組安全文化的實效性。
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本班作為xx公司精選分 磨選二班 ，為保障本班組織成員及他人的身體健康、生命和財產安全，防止和減少生產安全事故發生，本班一致鄭重承諾，在工作中嚴格履行以下職責與義務：
1、 嚴格遵守國家法律，法規和公司、精選廠及磨選工段的各項安全規章制度和安全管理規定，積極參與企業組織的各項安全活動，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，切實履行崗位安全和工作職責，盡職盡責，防范各類安全事故的發生。
2、 自愿接受公司、精選廠及磨選工段等各級安全培訓和業務技能培訓，努力提高自身安全、工作業務技術水平，增強安全防范意識，做到“三不傷害（不傷害他人、不被他人傷害、不傷害自己）”。
3、 自覺遵守安全生產的`法律、法規、公司安全管理規章制度、精選廠安全管理規章制度及磨選工段安全管理規章制度，嚴守《安全技術操作規程》、認真按《崗位操作規程》、《工藝規程》進行作業，做到不違章操作、不違章指揮、不違反勞動紀律，不冒險作業。
4、 保證本班人員持證上崗（安全作業證、特種作業操作資格證），保證工作現場場的規范化，標準化，杜絕“跑、冒、滴、漏”現象，保證工作場地的清潔化，及安全通道的暢通。
5、 根據精選廠及磨選工段的安全管理制度，對本班人員進行定期的安全及技能培訓；召開本班的安全例會并做好記錄；響應公司、分廠及工段組織的“安全生產月”的宣傳并進行培訓。
6、 本班成員經培訓后，熟悉相應敢為安全操作規程，掌握響應的安全技能，懂得相應崗位的危險性、預防措施和應急方法，會報警，會使用急救工具和消防器具，會處理事故苗頭，同時班內安全員做好監督。
7、 積極參與精選廠的事故隱患檢查和整改工作，在工作中發現事故隱患或其他危險（危害）因素，立即組織處理并向上級報告，并做到崗位間人員互相監督。
8、 發現生產事故時，及時上報，積極參與本單位的事故應急救援工作，在救援中服從上級指揮，事后及時總結，做到事故每個都能處理
班組安全管理制度 11
一、安全生產責任制
1、建立安全生產責任制的意義
安全生產責任制是生產經營單位崗位責任制和經濟責任制的重要組成部分，是生產經營單位各項安全生產規章制度的核心，同時也時生產經營單位最基本的安全管理制度。
安全生產是一項復雜的系統工程，它涉及各類人員、各個生產崗位、各個環節。只有每個人、每個崗位、每個環節都做到了安全，才能保證整個生產系統的安全。安全生產責任制對各級領導、職能部門、有關工程技術人員及在崗員工在工作中應負的安全責任及相應的權限作了明確和具體的規定。它的實行，有利于企業各類人員之間的分工協作，有利于上級對下屬的領導和檢查，使群眾進行有效監督，能充分調動各級人員和各部門在安全生產方面的積極性和主觀能動性，增強責任感，防止安全生產形式化以及責任不明確相互推諉現象的發生。
2、安全生產責任制的主要內容
一方面是企業從上至下所有人員的安全生產責任制。企業各級領導，應對本單位的安全生產工作負總的責任；各級工程技術人員、管理人員和生產工人在各自的職責范圍內對安全工作負責。
另一方面是各職能部門的安全生產職責。可依照本單位職能部門設置情況，對所承擔的職責分別做出規定。
3、班組人員的安全生產職責
（1）班組長安全生產職責
1）執行企業和車間對安全生產指令和要求，全面負責本班組的安全生產，帶頭遵守安全操作規程，為本班全體成員的安全行為負責，是企業基層組織的安全生產第一責任人
2）召開班前安全會，在布置生產任務的同時，具體布置安全措施。
3）開展安全活動，堅持班前講安全，班中檢查安全，班后總結安全。
4）對新調入人、變換工種、復工人員（包括實習、代培、臨時用工）進行崗位安全教育。
5）負責班組安全檢查。督促工人嚴格遵守安全生產制度、安全操作規程和正確使用個體防護用品。糾正違章作業和不安全行為，發現事故隱患要及時消除。
6）發生事故時時，負責保護好現場，并及時上報，參與事故調查、原因分析，提出事故處理意見，并落實防范措施。
7）做好生產設備、安全裝備、消防設施和爆破物品等檢查維護工作，使其經常保持完好和正常運行狀態。
自己不違章指揮，有權拒絕上級不符合安全生產、文明生產的指令和意見。
8）組織班組做好應急演護習，學習救技術消防器材的使用。
（2）班組安全員安全生產職責
班組安全員是班組長管理安全的助手。班組安全員的安全生產職責主要是組織開展班組安全活動、做好安全記錄、組織安全教育和學習、執行各項安全規章制度、協助開展安全檢查、監督班組成員正確使用個體防護用品和用具等。具體有以下幾方面：
1）班組安全員接受車間安全員的業務指導，負責本班組的安全工作。
2）班組長組織開展本班組的各種安全活動，做好安全活動記錄。提出改進安全工作的意見和建議
3）負責對新員工進行班組安全教育。負責崗位持技術練兵，開展事故預知訓練。
4）嚴格執行安全生產的各項規章制度，對違章作業有權制止，并及時報告。
5）監督本班組人員正確使用勞動防護用品、各種防護器具及滅火器材。
6）發生事故時，及時救護遇險人員，了解情況，保護好現場，并向領導報告。
（3）班組員工安全職責
員工的安全生產責任制主要是遵守規章制度，服從管理，接受安全教育培訓、正確使用和佩戴個體防護用品、及時報告發現的事故隱患等。具體如下：
1）認真學習和嚴格遵守各項安全規章制度，不違反勞動紀律。不違章操作。
2）精心作業施工，努力實現安全目標，自覺遵守安全生產規章制度，做好各項記錄，對本崗位的安全生產負直接責任。
3）正確操作，精心維護設備，做好文明生產，保持作業環境整潔。
4）上崗前必須按規定著裝，正確使用個體防護用品；班前、班后應對所使用的工具、設備和個體防護用品進行檢查，保證其安全可靠。
5）對領導發出的違章指揮有權拒絕，并有義務制止他人違章作業。
6）正確分析、判斷和處理各種事故隱患。把事故消滅在萌芽狀態，如發生事故及時報告，保護現場，并如實地向事故調查人員介紹情況。
7）積極參加安全活動，主動提出改進安全生產的建議。
努力學習安全生產知識和安全操作技能，提高科學文化素質及自我保護能力。
二、安全生產檢查制度
1、安全檢查制度是企業安全生產規章制的重要組成部分。生產是一個動態的過程，人、機、環境都在不斷變化，即使有最完善的作業環境和設施，由于使用過程產生的磨損、腐蝕、消耗也會使安全性能降低，甚至出現危險。為了及時掌握生產動態的變化，安全檢查就顯得非常重要。
2、安全檢查的'內容
班組安全檢查的內容包括：查思想、查意識、查制度、查管理、查不安全狀態、查不安全行為、查事故處理、查隱患、查整改等。
重點檢查的內容有：易造成重大損失的易燃易爆物品、劇，鍋爐、壓力容器、起重設備、運輸設備、冶煉設備、電氣設備、沖壓機械、高處作業和本企業易發生工傷、火災、爆炸等事故的設備、工種、場子所及其作業人員；造成職業中毒或職業病的塵毒產生點及其作業人員；直接管理重要危險點和有害點的部門及其負責人。
（1）查思想、查意識。查思想、查意識就是檢查企業職工的安全意識和安全生產素質。如檢查職工在日常工作中能否正確執行安全生產方針、政策和法規；是否重視安全工作，切實履行安全職責等。
（2）查制度、查管理。檢查是否建立和執行班組安全生產責任制；是否貫徹執行安全生產“五同時”；對事故處理是否堅持做到“三不放過；”特種作業人員是否經過培訓、考核、憑證持作；班組的各項安全規章制度是否建立與健全，并嚴格貫徹執行。
（3）查物的不安全狀態
1）檢查設備的安全防護裝置是否良好。防護罩、防護欄（網）、保險裝置、連鎖裝置、指示報警裝置等是否齊全靈敏有效，接地（接零）是否完好。
2）檢查設備、設施、工具、附件是否有缺陷；制動裝置是否有效；安全間距是否合乎要求；機械強度、電氣線路是否老化、破損；起重吊具與繩索是否符合安全規范要求；設備是否帶“病“運轉和超負荷運轉等。
3）檢查易燃易爆物品和劇毒物品的生產、儲存、運輸及使用過程是否嚴格執行相關制度；通風、照明、防火等是否符合安全要求。
4）檢查生產作業場所和施工現場有哪些不安全因素。如有無安全出口；登高扶梯、平臺是否符合安全標準；產品的堆放、工具的擺放是否符合安全要求；危險區域是否有護欄和明顯標志；有毒有害氣體、粉塵、噪聲、輻射等環境有無防護和監測設施等。
（4）查人的不安全行為
1）檢查有無忽視安全技術規程的現象，比如不按指令操作；人為地損壞安全裝置或棄之不用；冒險進入危險場所；對運轉中的機械裝置進行注油、檢查、修理、焊接、清掃；高處作業的梯子、跳板、馬道、架子、欄桿及安全網的架設不牢固，或不符合安要求等。
2）檢查有無違反勞動紀律的現象。比如在作業場所工作時間開玩笑、打鬧、精神不集中、脫崗、睡崗、串崗；濫用機械設備或車輛等。
3）檢查日常生產中有無誤操作、誤處理的現象。比如在運輸、起重、檢修等作業時信號不清、警報不鳴；對重物、高溫、高壓、易燃易爆物品等作了錯誤處理；使用了有缺陷的工具、器具、起重設備、車輛等。
4）檢查個體防護用品的穿戴和使用情況。比如進入工作現場是否正確穿戴防護服、鞋、面具、眼鏡等。
3、班組檢查的形式
安全檢查的方式一般按檢查的目的、要求、階段、對象的不同，可以分為經常性檢查、定期檢查、專業性檢查和群眾性檢查四種。
（1）經常性檢查
班組長及員工在日常生產中進行的安全檢查。這是安全檢查中最基本、最重要的形式。
（2）定期檢查
如季節性檢查、季度檢查、半年或一年檢查等。
（3）專業企性檢查
根據安全生產的需要，組織專業人員用儀器和其他監測手段，有計劃、有重點地對某項專業工作進行的安全檢查。
（4）群眾性檢查
即發動群眾進行安全檢查。這種檢查可采取個人自檢，員工之間、班組之間相互檢查等綜合方式進行。
4、安全檢查制度
即建立一套完整制度，規范安全檢查。其內容一般包括：檢查目的、檢查計劃、檢查人員職責、檢查組織、檢查形式、檢查要求、檢查內容、檢查結果通報處理、檢查資料檔案管理等。
三、安全教育培訓制度
安全教育培訓制度是企業安全管理非常重要的制度之一。安全教育培訓制度內容一般包括安全教育的目的和依據、安全教育形式、安全教要求、安全教育的對象、安全教育的內容、安全教育的組織與管理等。
四、特種作業持證上崗制度
特種作業是指容易發生人員傷亡事故，對操作者本人、他人及周圍設施的安全可能造成重大危害的作業。直接從事特種作業的人員稱為特種作業人員。
特種作業持證上崗制度，是一種對專業技術人員實行的崗位管理制度。它對崗位從業人員政治、業務和技能提出最基本的要求，即崗位責任制任用的資格條件。
國家安全生產監督管理總局依法組織、指導并監督全國特種作業人員安全技術培訓1、考核、發證工作。各省（區、市）安全生產監督管理部門依法組織實施本地區特種作業人員安全技術培訓、考核和發證工作。設煤礦安全監察機構的省（區、市），各省級煤礦安全監察機構依法組織實施所轄區域煤炭生產經營單位特種作業人員安全技術培訓、考核和發證工作。
2、特種作業人員必須具備以下基本條件：
（1）年齡滿18周歲；
（2）身體健康，無妨礙從事相應工種作業的疾病和生理缺陷；
（3）初中以上文化程度，具備相應工種的安全技術知識，參加國家規定的安全技術理論和實際操作考核并成績合格；
（4）符合相應工種作業特點需要的其它條件。
3、特種作業人員必須接受與本工種相適應的、專門的安全技術培訓，經安全技術理論考核和實際操作技能考核合格，取得特種作業操作證后，方可上崗作業；未經培訓，或培訓考核不合格者，不得上崗作業。
五、掛牌上鎖制度
掛牌上鎖制度指在設備調整和維修時，為保護作業者人身安全，防止機器突然啟動而采取的一種安全措施，即將啟動裝置鎖住，掛上警示牌以防止意外發生。掛牌上鎖制度具體規定有：
1、需要修理或調整時，應通知維修部門。
2、在設備進行修理或調整時，將其鎖定并貼上標簽或掛“有人操作，禁止啟動“的標志牌。
3、修理或調整設備的人員應在控制系統上加上自己的鎖。
4、確保設備不能被告啟動后方可進行維修。
5、嚴格執行上鎖、掛牌程序。
6、維修結束后，恢復所有的安全防護裝置。
六、動火管理制度
動火管理制度是指企業在具有燃燒或爆炸等危險的場所（禁火區）進行明火作業，操作前必須制訂安全方案，落實安全措施，報請安全主管部門審批，取得動火作業許可證，方可進行動火操作的一項安全管理制度。
在企業中，凡是動用明火或可能產生火種的作業都屬于動火作業。例如：電焊、氣焊、烘砂、切割、熬瀝青、噴燈等明火作業，打墻眼、鑿水泥基礎、電器設備的耐壓實驗，電烙鐵錫焊、鑿鍵槽、開坡口等易產生火花或高溫作業。在禁火區內從事上述作業都應執行動火審批手續，辦理“動火證“，落實動火安全措施。
七、班前班后會制度
班前會是工作開始前由班組長組織召開、班組員工參加的工作安排會，會上要將安全預防措施和注意事項一并交代。班后會是工作結束后對全天工作進行總結，對出現的問題總結教訓，并在專門的記錄本上做好記錄，為以后改進工作提供依據。如某公司班前會制度規定，班前全應結合當日的具體生產（檢修）任務及工作環境，詳細布置工作，并明確安全責任人；根據每一時期員工的思想向和季節變化，講解安全注意事項。
八、安全交接班制度
安全交接班制度對于確保安全生產，避免各種事故的發生意義重大。安全交接班制度要求明確交接班的時間、內容、要求等。如某公司規定，必須按時交接班，交接班必須在現場交班，嚴禁在現場以外的地方交接班。交接班必須實行對口交接，上不清，下不接。交班人員應對設備運行等現場情況做詳細介紹，接班人員應對設備運行情況等進行檢查，若發現存在問題，交班人員不得下班。具體如下：
1、凡多班制生產設備，都必須執行交接班制度。認真準確填寫《設備運行交接班記錄》，并簽字。一班制設備，操作工應填寫《設備使用日記》。
2、交班人員下班前必須認真清掃，擦拭設備，向接班人員介紹潤滑、安全裝置、轉動系統、系統機構等各部位運行中有無可疑情況；以及維護、調整、檢修情況；清點工具、儀表和檢測設備。認真進行交接，并填寫記錄。
3、接班人員必須提前10-15分鐘到達現場，了解設備及現場情況，認真接班并檢查記錄填寫情況。如果確認情況正常，記錄填寫無誤，即可簽字接班。否則，應立即提出，必要時可拒絕接班，并及時報告本班組長處理。接班后設備發生的問題，由接班都負責。
4、交班組長應將本班內設備使用與故障以及現場情況，記錄在級長《值班記錄》內，向接班組長交代清楚并簽字。較大問題、故障或危險隱患應及時向車間設備員、安全員、設備工程師或設備主任報告。
5、車間設備員、安全員、設備工程師、設備主任、機動科設備管理員、機動科長應定期與不定期地抽查設備交接班制度執行情況。
6、《設備交接班記錄》、《設備運轉記錄》、《設備安狀況記錄簿用完后，由車間保管，其中主要記載應于當月月底摘抄入設備管理檔案。
九、安全確認制
平時去超市買東西，大家有沒有注意到收款員的一個小動作。在付款時，收款員一般都會說“收你多少錢，找你多少元”，這個看似簡單的小動作，卻能起到大作用，這實際是與顧客確認所收現金與找零金額，可以有效防止收款員誤認鈔票或出現找錢錯誤。把這個小動作應用到安全生產領域上，就是安全確認制。
安全確認制，就是在生產、施工作業前，對現場設備、設施、環境等情況進行檢查確認，對可能存在的危險因素制定防范措施，在確認無誤后方可進行作業。
安全確認制與日本許多生產企業廣泛使用的“指差稱呼”相類似。“指差稱呼就是在工作中用手指點可能有隱患的地方是否安全，待細致地確認后再進行操作。例如在掛職接鋼絲繩的時候，用手指指點確認幾個掛接點是否掛職實，然后再起吊；在沖壓模具換型的時候，用手指指點各部位螺絲是卸完，然后再啟動。用”指差稱呼可以有效防止由于誤操作或人為失誤所引發的事故。
班組安全管理制度 12
一、負責落實平安生產保證方案中有關木工作業施工現場平安控制的規定。
二、上工前對所使用的機具、設備、防護用具及作業環境舉行平安檢查，發覺問題立刻實行整改措施，準時消退事故隱患。
三、組織班組平安活動，開好班前平安生產會，并按照作業環境和職工的思想、體質、技術情況合理分配生產任務。
四、木工間內備有些消防器材應定期檢查，確保完好狀態。嚴禁在工作場所吸煙和明火作業，不得存放易燃物品。
五、工作場所的.木料應分類堆放整齊，保持道路暢通。
六、嚴格遵守木工機械平安操作規程。
七、高空作業對材料堆放應妥帖牢靠，工具用后隨時裝入袋內，嚴禁向下拋擲工具或物件等。
班組安全管理制度 13
1、每個工人都應自覺遵守法律規矩和公司、項目部的各種規則制度。
2、進入施工現場人員必需戴好平安帽，高處作業人員必需佩戴平安帶，并應系牢。
3、經醫生檢查認為不相宜高處作業的人員，不得舉行高處作業。
4、工作前應先檢查使用的工具是否牢固，板手等工具必需用繩鏈系掛在身上，釘子必需放在工具袋內，以免掉落傷人。工作時要思想集中，防止釘扎腳和空中滑落。
5、安裝與拆除5m以上的模板，應搭腳手架，并設防護欄桿，防止上下在同一垂直面操作。
6、高空、復雜結構模板的'安裝與拆除，事先應有切實的平安措施。
7、遇六級以上的大風時，應暫停室外的高空作業，雪霜雨后應先清掃施工現場，略干不滑時再舉行工作。
8、二人抬運模板時要相互協作、協同工作。傳遞模板、工具應用運送工具或繩子系牢后升降，不得亂拋。
9、組合鋼模板裝拆時，上下應有人接應。鋼模板及配件應隨裝拆隨運輸，嚴禁從高處拋下，高空拆模時，應有專人指揮。并在下面標出工作區，加圍欄，暫停人員過往。
10、不得在腳手架上堆放大批模板等材料。
11、支撐、牽桿等不得搭在門窗框和腳手架上。通路中間的斜撐、拉桿等應設在1.8m高以上。
12、支模過程中，如需中途停留，應將支撐、搭頭、柱頭板等釘牢。拆模間歇時，應將已活動的模板、牽桿、支撐等運走或妥當堆放，防止因踏空、扶空而附落。
13、模板上有預留洞者，應地安裝后將洞口蓋好，混凝土上的預留，應在模板拆除后即將洞口蓋好。
14、拆除模板普通用長撬棒，人不許站在正在拆除的模板上，在拆除樓板的模板時，要注重整塊模板掉下，尤其是用定型模板做平臺模板時，更要注重，拆除人員要站在門窗洞口外拉支撐，防止模板驟然所有掉下傷人。
15、在組合鋼模板上架設的電線和使用的電動工具，應用36伏低壓電源或采納其它平安措施。
16、裝、拆模板時禁止使用小楞木、鋼模板作立人板。
17、高空作業要搭設腳手架或操作臺，上、下要使用梯子，不許站立在墻上工作;不準在梁底模上行走。操作人員嚴禁穿硬底鞋及有跟鞋作業。
18、裝、拆模板時，作業人員要站立在平安地點舉行操作，防止上下在同一垂直面工作;操作人員要主動避讓吊物，增加自我庇護和互相庇護的安全意識。
19、拆模必需一次性拆凈，不得留有無撐模板。拆下的模板要準時清理，堆放整齊。
20、在鋼模及機件垂直運送時，吊點必需符合要求，以防墜落傷人。模板頂撐羅列必需符合施工荷載要求，尤其遇地下室吊裝，地下室頂模板、支撐還另需考慮大型機械行走因素，每平方支撐數，必需按照荷載要求。
21、拆模時，暫時腳手架必需牢固，不得用拆下的模板作腳手板。腳手板擱置必需牢固平整，不得有空頭板，以防踏空墜落。砼板上的預留孔，應在施工組織設計時就做好作業交底內容，以免操作人員從孔中墜落。
22、封柱子模板時，不準從頂部往下套。
23、禁止使用2×4木料作頂撐。
班組安全管理制度 14
1、組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素，進行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。
2、加強教職工的職業道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰，杜絕因上述原因造成的事故。
3、不給幼兒玩體積小、銳利或帶有毒性物質的玩具及物品，以免誤塞、誤吞造成傷害。
4、熱水瓶、熱湯鍋、火柴、刀剪等應放到兒童取不到的.地方以免發生燙傷、燒傷、觸電及割傷等。
5、班內不準存放劇毒藥品，消毒液禁止放在兒童的臥室及活動室。
6、兒童服藥前老師負責仔細核對，并做好交接班工作，避免強行服藥、避免誤入呼吸道造成窒息死亡。
7、培養兒童良好的飲食習慣，進餐時保持安靜，細嚼慢咽防止食物吸入。不應給幼兒整粒的瓜子、花生、豆子及帶刺、帶骨、帶核的食物。
8、幼兒外出時必須有2名以上的教師進行嚴密組織，遵守交通規則。晚餐后不得帶幼兒外出，交接班時也要清點兒童數及其它安全情況。
9、幼兒上完課老師應先收筆后收本，教育兒童正確用筆，避免兒童玩筆扎傷眼睛。
10、帶班老師有急事需離開時必須要妥善交待給暫時代替的老師方可離去。
11、老師隨時隨地要對幼兒進行安全教育，如：不猛跑、玩大型器械時要互相謙讓、不打鬧、嚴禁異物入體。
12、室外活動時必須有配班老師配合，老師要事先察看周圍環境，及時排除一切處于萌芽狀態的不安全因素，不得有僥幸心理。
13、幼兒活動室、臥室閑雜人員不得入內。
14、不讓幼兒玩箭、彈弓、小刀、火柴等，每天幼兒入園時要檢查幼兒口袋內是否有此類物品，如有發現，應及時處理。
15、要做到人離門鎖，只要有兒童在園，必須要留安全通道。以保證萬一有緊急情況便于疏散。
16、玩具、設備材料不能有鋸齒狀、帶尖、帶刺的邊角，不應有任何外露的釘子、插栓、螺旋等。
17、園內嚴禁開車及騎自行車，自行車一律在指定存車處。
18、每位教師都應知道緊急情況發生時打電話給相關部門，并詳細說明本單位電話及住址。需記住相關部門的電話。醫院急救車電話：120；火警電話：119；匪警電話：110。
19、每位教師都要知道滅火器擺放的位置，并會使用。
班組安全管理制度 15
搞好安全生產建立班組活動制度，安全管理工作做到縱向到底，橫向到邊，落實班組安全工作是搞好施工安全的關鍵基礎，增強職工安全意識和自我保護能力，班前活動是至關重要的工作，各班組必須切實執行本安全生產班組活動制度，班組安全活動制度。
1.班組活動。上班前各班組應實行班前安全生產教育交底。
2.交底內容：根據本班組工作內容進行電器、機械設備“四口五臨邊”防護高處作業、季節氣候、防火等各種環節的情況進行有針對性的交底和提出針對性的預防措施。
3.上崗檢查，主要查上崗人員的勞動保護情況，查現場的每個崗位的'作業環境是否安全無患。
4.上崗檢查機械設備的安全保險裝置是否完好有效，以及各類安全技術交底措施的落實工作情況等。
5.做好上崗記錄，記錄好上崗交底主要內容，班組人員分工情況，記錄好上崗檢查后存在主要的不安全因素，和采取的相應措施和發生事故苗子、違章情況。
6.檢查過程中發現的問題，采取措施作出處理意見，并付諸實施，并作好記錄，作好簽字手續。
7.在做好每日班組上崗活動的基礎上，班組每周日必須執行安全活動工作，利用上班前后進行一周的安全生產工作的小結，表揚先進事例和遵章守紀的先進個人，小結主要經驗教訓，針對不安全因素，發動職工提出改進措施，從中吸取經驗教訓，單一反三，做到安全生產警鐘長鳴。述各項活動制度，各班組必須執行，項目部做好監督指導工作。
8.開展班組班前“三上崗、一講評”活動，即班組在班前須進行上崗交底、上崗檢查、上崗教育和每周一次的“一講評”安全活動，并對班組的安全活動的考核措施。
9.班組班前活動和檢查、講評活動等到應有記錄并有考核措施。
安全日活動是班組安全管理工作的一項重要內容，它不僅是企業安全管理的有機組成部分，亦是班組開展安全評價分析的基本形式，不僅是提高員工安全生產自覺性和自我保護意識教育的好機會，亦是培養員工遵紀守法，增強員工責任感的良好教育形式。為使公司的班組安全日活動真正發揮作用，特制定如下管理規定，請各單位認真遵照執行。
班組安全管理制度 16
1、熟悉掌握全廠工藝流程、管路走向及產品指標要求。
2、熟悉各類設備性能、工作原理、常見故障處理方法及在整個工藝系統中的作用。
3、熟悉開車基本程序及注意事項。
4、進入主廠房按規定配戴必要勞動防護用品。
5、開車前檢查各設備是否完好，觀察各桶液位，備用磁鐵礦粉是否充足，確定現場具備開車條件后通知密控司機開車。
6、運行中主要巡檢以下內容：
（1）各設備是否運轉正常、溫度是否適宜。
（2）各管路及下料槽是否通暢。
（3）檢查各種篩有無異常現象
（4）檢查脫介篩噴水是否流暢，清水管路、閥門應靈活好用，否則應立即清理。
（5）檢查各桶液位是否滿足工藝要求。
（6）檢查分級旋流器入料壓力。
（7）觀察入洗原煤的粒度變化，及時與密控司機聯系。
7、發現事故后立即采取有效措施并及時匯報密控司機。
8、接到密控司機通知需要加磁鐵礦粉時立即加入，加入量及時反饋給密控司機。
9、待確定現場具備停車條件后通知密控司機停車。
班組安全管理制度 17
為確保生產施工指揮人員和作業人員的安全，防止誤指揮、誤操作引發安全生產事故，保證安全生產，特制定本制度
一、安全生產確認制內容包括操作（檢修）確認、檢查確認、聯系確認、行走確認和停送電確認。
二、確認制應在作業前，作業過程中對作業涉及到的人、物、環境、安全措施進行“手指口述”式的安全確認。
（一）、對人的確認
1、人的生理、心理、精神狀態的確認：如是否患有不適合所在崗位工作的疾病，班前班中是否飲過酒，心理是否健康，精神是否有異常現象，情緒是否正常。
2、人的行為：勞保穿戴是否齊全并正確使用，符合安全要求，操作行為是否符合安全操作規程，所進行的操作是否會影響自身和他人以及設備的安全。
3、聯系信號：雙方聯絡信號的方式與判斷的方法是否完全；聯絡信號表達的內容是否全面；接受信號時是否有誤解現象。
（二）對物的確認
所使用的設備、工具是否存在隱患，各種傳動、轉動部位的安全 裝置、監測儀表是否符合使用的安全要求。
（三）對工作環境的確認
所在崗位和周圍工作環境（危險源）是否存在不利安全生產的因
素，如所使用的`工具及各種安全標志是否明顯齊全，作業環境內是否有其他人員，地面有無雜物。
（四）安全措施的確認
確認是否制定了安全措施；安全措施的可靠性；生產和檢修工作過程中是否落實了安全措施。
三、確認制的原則是先確認后操作，不確認不操作，先聯系后作業，不聯系不作業。
四、操作（檢修）確認必須嚴格執行“一檢、二看、三保證”的規定。
一檢是：操作（檢修）前必須檢查所操作的設備、安全裝置、設施工具等是否完好，不完好要立即檢修或報告，檢查好后再操作。
二看是：看操作（檢修）的設備（工具）啟動后能否威脅人的安全，上下左右能否掉物傷人；看工作地點能否被車輛（包括吊車）或吊物傷人，檢修牌、動火證是否按規定辦理好。
三保證是：保證在操作前后排除一切隱患；保證先掛牌后檢修；不掛牌不檢修；保證做到確認、確信、確實安全無誤再進行操作和施工。
五、檢查確認由指定的專人負責，對檢查結果確認無誤后，報工段長、班長和相關人員，得到明確指令后方可進行施工作業。
六、聯系確認必須嚴格執行：“一通、二清、三做到”。 無論那個工種，哪個崗位，那個員工，凡涉兩人、多人或多層作業在工作前必須做到：“一通、二清、三做到”。
一通：工作前，完工后必須通知對方知曉，否則不準作業和施工。 二清：雙方聯系的記錄要看清，雙方聯系響應對話要聽清。 三做到：做到通知調度室、煤防站和有關人員，并且要履行簽字手續：做到確認、確信、確實聯系暢通方可工作或施工；做到不僅想到自己的安全也要想到別人安全。
七、行走確認必須執行：先確認后通過，不確認不準盲目通過。凡是交通道口、施工場地、廠房內行走，特別是現場復雜的地方和上下梯子必須做到“三認準”。
一是認準前方無車、無坑確認安全后再通過；二是認準上下左右不能掉物、飛物再通過；三是認準不違反操作規程再通過。
八、停送電確認包括聯系確認、停電確認、送電確認。停送電必須有計劃、有措施、有命令。嚴格執行倒閘操作票制度和停電掛牌制度。
九、禁止聯系方式
1、各部門、工種之間進行聯絡時，如：訊號不清不明，操作者不可操作，必須反復問清或當面問清。
2、各部門、工種之間聯絡不得用敲擊鐵管、大喊大叫或默認等方式聯系。
班組安全管理制度 18
1、班組長要模范遵守安全生產規章制度，領導本班組安全作業，認真執行安全交底，有權拒絕違章指揮。
2、班前要對所使用的機械機具、設備、防護用具及作業環境進行安全檢查，發現問題立即采取改進措施。
3、組織班組安全活動，開好班前安全生產會，并建立記錄臺帳，每天由作業班長進行記錄。
4、班前安全活動記錄，應統一集中在現場辦公室，以備檢查。
5、發生工傷事故要立即向項目部或上一級部門報告。
6、遵守勞動紀律，服從領導和安全檢查人員的指揮工作時，思想集中堅守崗位，未經許可不得從事非本工種作業，不得擅自離崗。
7、嚴禁酒后上班，不得在禁止煙火的`地方吸煙
8、嚴格執行操作規程，不得違章指揮和違章作業，對違章作業的指令有權拒絕并有責任制止他人違章作業。
9、按照作業要求，正確穿戴個人防護個人防護用品。進入施工現場必須戴安全帽，在沒有防護設施的高空，懸崖和陡破施工前必須系好安全帶，高空作業不得往下投擲物料。
10、嚴禁赤腳或穿高跟鞋、拖鞋進入施工現場。
11、在施工現場，行走要注意安全，不得攀登腳手架、井子架、龍門架和隨吊盤上下。
12、正確使用防護裝置和防護設施，對各種防護裝置，防護設施和警告、安全標志等不得任意拆除或隨意挪動。
班組安全管理制度 19
1、班組必須設有兼職安全員，協助班組長教育、檢查、督促本班組人員做好安全工作。
2、班組長或兼職安全員應認真組織工人學習各項安全生產規章制度及本工種的安全操作規程，并檢查落實執行情況。
3、組織好安全生產活動，在施工前要有書面安全技術交底，根據作業內容不同要分別進行交底，交底內容明確，有針對性，并講明作業中的安全注意事項。
4、開好班前安全會，所有班前安全活動要有記錄。
5、積極參加每周一的`安全活動，及時總結和布置安全工作，發動工人查找現場的不安全隱患。
6、要對本班組的新工人做好入廠安全教育，并認真填寫教育記錄卡，班組每變換一次工作內容或同類工作變換工作地點，都要有針對性地進行安全交底，并做好記錄。
7、班組發生工傷事故要及時報告，并查找原因，采取防范措施，以防事故再次發生；發生重大事故要保護好現場，立即上報，并組織好搶救工作，協助做好事故調查工作。
8、班組長在作業前未對工人進行安全技術交底，工人有權拒絕施工。
班組安全管理制度 20
1、目的
為使管理部門、基層班組平安活動更有實效，真正達到干部員工自我教導、自我管理的目的，使班組平安活動制度化，特制定本制度
2、適用范圍
本制度適用于公司各部門、車間平安活動開展的各項活動
3、職責
3.1主要負責人每月至少參與1次班組平安活動;
3.2車間管理人員每月至少參與2次班組平安活動;每月至少抽查1次平安活動記錄并簽字。
3.3安委會制定管理部門、班組月度平安活動方案;每月至少抽查1次平安活動記錄并簽字。
3.4各部門負責人組織部門人員開展平安活動;班組長負責組織班組人員開展平安活動。
4、活動要求
4.1管理部門平安活動每月不少于1次，每次活動時光不少于2學時;管理部門平安活動有負責人、有方案、有內容、有記錄。
4.2班組平安活動每月不少于2次，每次活動時光不少于1學時;班組平安活動有負責人、有方案、有內容、有記錄;主要負責人應每月至少參與1次班組平安活動，車間管理人員應每月至少參與2次班組平安活動。
5、活動內容
5.1學習平安生產文件、安全管理制度、平安操作規程及平安技術學問
5.2安全生產法律規矩
5.3崗位平安技術練兵
5.4防火、防爆、防中毒及自我庇護能力的訓練，異樣狀況緊張處理和應急預案培訓教導
5.5平安技術合理化建議
5.6事故隱患分析和對策措施
5.7危急作業場所風險分析和防范措施
5.8平安生產先進集體的評比和嘉獎，違規違紀人員的查處
5.9安全事故通報，事故“四不放過”
5.10其他平安教導內容
6、平安檢查程序
6.1現場檢查，量化落實，排查隱患，防患未然。
6.1.1總經理每月巡查一次。
6.1.2部門主管每周巡查一次。
6.1.3分管人員。
6.1.4車間天天巡查一次。
6.1.5分管人員
6.1.6班組每兩小時巡查一次。
6.2說明:巡查由辦公室組織，巡查人員按部門依次組織實施排查安全隱患工作，主管等管理者應具備與平安生產管理相適應的平安生產學問和管理排查整改隱患的能力，做好記錄，責令整改訂正。
6.3安全隱患排查的'主要內容有:
6.3.1法律、規矩、標準控制狀況
6.3.2平安生產技術規范和管理制度、操規控制狀況
6.3.3重大危急源辨識、防范狀況
6.3.4應急救援組織的量化落實狀況
6.3.5職業危害預防庇護狀況
6.3.6水電系統、消防設備設施、監控系統、車間、庫房、車輛平安等重點部位和廠區環境平安及周邊安全隱患排查狀況
6.3.7生產過程質量有關控制
6.3.8工作和生活區域環境平安控制狀況
6.3.9平安責任制執行狀況
備注:現場互相檢查，注意細節，發覺問題準時訂正。嚴峻者開具違章單，責令整改。
有記錄，有培訓，有整改驗證報告
7、其他要求
7.1安委會應每月至少抽查1次平安活動的記錄并簽字，重點班組籠罩率不小于95%.
班組安全管理制度 21
1、上班前各班組實行班前安全生產教育。
2、班前應進行安全交底，交底內容：根據本班組工作內容，進行電器、機械設備、“四口五臨邊”防護、高處作業、季節氣候、防火等各種環節的情況進行有針對性的交底和提出針對性的預防措施。
3、上崗檢查：
3.1要查上崗人員的勞動保護情況，查現場的每個崗位的作業環境是否安全無患。
3.2上崗檢查機械設備的安全保險裝置是否完好有效，以及各類安全技術交底措施的'落實情況等。
4、做好上崗記錄，記錄好上崗交底主要內容，班組人員分工情況；記錄好上崗檢查后存在主要的不安全因素，和采取的相應措施以及發生事故的苗頭、違章情況。
5、檢查過程中發現的問題，擬定解決措施及處理意見，并做好實施記錄，簽訂實施人及日期，以備追溯。
6、在做好每日班組上崗活動的基礎上，班組每周日必須執行安全活動工作，利用上班前后進行一周的安全生產工作的小結，表揚先進事例和遵章守紀的先進個人；小結主要經驗教訓，針對不安全因素，發動職工提出改進措施，舉一反三，做到安全生產警鐘長鳴。
7、闡述各項活動制度，各班組必須執行，項目部做好監督指導工作。
8、開展班組班前“三上崗、一講評”活動，即班組在班前須進行上崗交底、上崗檢查、上崗教育和每周一次的“一講評”安全活動。
9、班組班前活動和檢查、講評活動等到應有記錄并有考核措施。
班組安全管理制度 22
根據汽車運輸公司安全質量標準化相關文件之規定，按照構筑安全生產基礎防線，持續完善安全生產長效機制，實現按全生產規范化、標準、程序化目標的要求，依照修理廠班組長崗位安全生產工作特點，制定本責任制。
（一）班組長是本班組安全生產的主要責任人，在廠長的領導下，對本班組的安全生產工作負全面的管理責任。
（二）認真貫徹執行各項安全生產法律法規、安全標準和公司上級安全管理部門、廠的.安全生產指示。
（三）負責在管理權限內及時消除安全隱患，并按照《汽車運輸公司安全隱患排查治理管理制度》的相關規定，向廠長匯報本班組的安全隱患排查治理情況。
（五）按時組織召開班前會，通報上一工作日的安全工作情況，對當天安全工作進行安排部署。組織班組貫徹執行三大安全規程和公司規定的各項管理制度。做好班組安全教育培訓工作。在班組中建立安全互保制度。
（六）組織本班組職工開展經常性的安全生產事故應急預案的學習、演練活動。
（七）負責督促本班組員工完成設備例行保養，及時搞好設備的清潔衛生工作。組織本班組職工開展安全技術科技創新活動。
（八）按規定參加并組織職工參加有關部門的安全生產知識培訓及考核，確保全體職工掌握本崗位的安全操作技能，不經安全教育和培訓合格不上崗。
（九）督促、檢查、指導本班組范圍內的安全作業情況，及時發現違章、違紀行為和安全事故隱患，嚴格按照《汽車運輸公司安全隱患排查治理管理制度》的規定進行治理。
（十一）發生安全事故后，及時按規定上報，并按照事故處理預案及時進行事故處置。
（十二）發生事故后，協助公司有關部門按照“三不放過”的原則，進行事故的處理工作。
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