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    法制教育班會(huì)教案

    時(shí)間:2022-06-16 14:16:04 班會(huì)教案 我要投稿

    法制教育班會(huì)教案

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的法制教育班會(huì)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    法制教育班會(huì)教案

      法制教育班會(huì)教案1

      活動(dòng)主題:法與我們息息相關(guān)

      活動(dòng)目的:通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解各種法律法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律,增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、在歡快的音樂(lè)聲中班長(zhǎng)報(bào)告本次活動(dòng)的意義

      班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個(gè)人,并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利,為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí),培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力,為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的'主題班會(huì),在這次班會(huì)上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規(guī)常識(shí),從而使我們自覺(jué)遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

      二、主持人:我宣布,二年四班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

      同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過(guò)時(shí);當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周?chē)拿谰皶r(shí);當(dāng)你與別人交往接待時(shí);當(dāng)你購(gòu)物或售物時(shí);你是否想到"侵權(quán)"兩個(gè)字,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和歡樂(lè),讓我們多掌握一些法律知識(shí)吧;首先,我們以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答,法律知識(shí)竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對(duì)10分,答錯(cuò)扣10分,最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。

      (一)必答題:

      1、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間?

      2、制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么?

      3、對(duì)未成年人教育的范圍是什么?

      4、保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?

      (二)搶答題:

      1、什么是未成年人?

      2、《未法》對(duì)父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?

      3、《未法》對(duì)未成年人招用有那些規(guī)定?

      4、《中華人民共和國(guó)教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間?

      5、《教育法》共有多少條多少章?

      6、義條教育法是何時(shí)分布和施行的?

      7、對(duì)違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些?

      三、主持人:

      (先總結(jié)比賽情況)通過(guò)剛才的知識(shí)競(jìng)答,可以看出同學(xué)們善于動(dòng)腦,積極思考,不僅懂得了法律對(duì)我們每個(gè)的意義,而且掌握了許多法律常識(shí),下面,就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來(lái),讓同學(xué)們分析些行為?比一比、賽一賽,看哪隊(duì)表達(dá)的最精彩?

      二、法治小品打比拼

      第一小組:表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。

      第二小組:在商場(chǎng)發(fā)生的事情(搜身是否違法)

      第三小組:見(jiàn)義勇為需要大家參與。(見(jiàn)義勇為者被刺圍觀者未一人支援)

      第四小組:強(qiáng)行借物(錢(qián))不"私了"

      (以上每個(gè)小品表達(dá)完之后都由組長(zhǎng)向其他三組提出至少一個(gè)問(wèn)題,小組討論后搶答得分10分、答錯(cuò)不扣分)。

      主持人:同學(xué)們,剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩!課前老師讓我們和社會(huì)上進(jìn)行實(shí)踐,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為,如果有請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),大家議一議。

      生1、有的同學(xué)向我借錢(qián),我不借地就找人打我。

      生2、我的朋友被打了,其他人幫他打仗,不帶就不夠意思,

      生3、放學(xué)生有人跟蹤我,怎么辦?

      生4、我看到有人偷別人材,我不知如何是好?

      主持人:通過(guò)剛才的觀察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為,我們是學(xué)生,每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸,我們只有法律意識(shí),知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利,我們才能高高興興地出門(mén)去,平平安安的回家來(lái),下面請(qǐng)看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。

      三、文藝表演:

      內(nèi)容一、開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們背著書(shū)包上學(xué),而xx同學(xué)確被父母留在家

      小品中種地,同學(xué)們對(duì)xx對(duì)白。

      表演及主持人、(xx的父母屬何種行為,xx應(yīng)如何辦?)

      內(nèi)容二、《學(xué)法》快板

      內(nèi)容三、相聲《如此兄弟》

      內(nèi)容四、舞導(dǎo)《喜樂(lè)年華》

      四、齊唱《讓我們蕩起雙漿》

      五、班主任總結(jié)

      同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會(huì)開(kāi)得如此成功,通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí),讓法永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸?鞓(lè)永遠(yuǎn)與你相伴!

      班會(huì)到此結(jié)束!

      法制教育班會(huì)教案2

      一、活動(dòng)目的

      隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車(chē)輛多起來(lái),車(chē)速越來(lái)越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開(kāi)始,文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始。

      二、活動(dòng)方法

      通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫(xiě)兒歌、制作警示語(yǔ)書(shū)簽。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      9月5日第四、五節(jié)課

      五、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程

     。ㄒ唬、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

      (二)、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

     。ㄈ、中隊(duì)長(zhǎng)講話:

      春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的'愛(ài),生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂(lè)、匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

      甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

      乙:我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng),在老師的哺育下成長(zhǎng)。

      甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

      甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí);

      乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí);

      甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);

      乙:當(dāng)你翻越欄桿時(shí);

      甲:你是否想過(guò),這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)。

      乙:是。〗煌ò踩珜(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后悔就來(lái)不及了。

      甲乙:下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。

      1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē):()

      A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童

      2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為()

      A、上車(chē)時(shí)擠擠嚷嚷B、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

      3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該:

      A、直接穿行B、走斑馬線

      4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走()

      A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走

      5。過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

      A、紅燈行B、綠燈行

      6。媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車(chē)道行駛:

      A、非機(jī)動(dòng)車(chē)道B、機(jī)動(dòng)車(chē)道

      7。假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:

      A、翻越護(hù)欄過(guò)去B、繞到人行橫道上再慢慢過(guò)去

      8。綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:

      A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路B、趕緊沖過(guò)馬路

      甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

      乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí),也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺(jué)遵守法律的小公民!

      甲乙:全體起立,跟我們說(shuō):

      從小要學(xué)法,法律威力大,

      生活大世界,處處不離它。

      大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,

      法前人平等,用法闖天下。

      齊心來(lái)學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

      弘揚(yáng)正氣好,利民利國(guó)家。

     。ㄋ模⒅嘘(duì)輔導(dǎo)員講話:

      中隊(duì)長(zhǎng):下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,讓我們共同攜起手來(lái),安全伴我們健康成長(zhǎng)!

     。ㄎ澹⒑籼(hào)

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

      學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

     。、退旗

     。ㄆ撸⒅嘘(duì)長(zhǎng)宣布:三年級(jí)2班“交通安全”法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束!

      法制教育班會(huì)教案3

      教學(xué)目標(biāo)

      知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生了解有關(guān)法律的基本知識(shí),掌握一些比較適用的法律條規(guī)。

      能力目標(biāo):在了解相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上,對(duì)自己及旁人的行為有正確的認(rèn)識(shí)并規(guī)范自己的行為,做一個(gè)知法、懂法、守法的合格的小學(xué)生。

      情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

      教學(xué)方法

      情景教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組討論法

      教學(xué)用具

      傳統(tǒng)教學(xué)工具與現(xiàn)代教學(xué)工具相結(jié)合

      教學(xué)步驟

      一、導(dǎo)入新課

      親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過(guò)時(shí);當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周?chē)拿谰皶r(shí);當(dāng)你與別人交往接待時(shí);當(dāng)你購(gòu)物時(shí);你是否想到"侵權(quán)"兩個(gè)字,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和快樂(lè),讓我們多掌握一些法律知識(shí),增強(qiáng)我們的法律意識(shí)吧。為此我們準(zhǔn)備了這次《法制教育進(jìn)課堂》主題班會(huì),在這次班會(huì)上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規(guī)常識(shí),從而使我們自覺(jué)遵守法律法規(guī)。

      二、講解新課

      1、法制

      法制是法律和制度的總稱(chēng),是統(tǒng)治階級(jí)以法律化、制度化的方式管理國(guó)家事務(wù),并且嚴(yán)格依法辦事的原則。

      2、我們中國(guó)的法律是從什么時(shí)候開(kāi)始的?為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生?

      在很久很久以前的原始社會(huì),是沒(méi)有法律的。那個(gè)時(shí)候,當(dāng)一個(gè)部落和另一個(gè)部落出現(xiàn)矛盾時(shí),往往采取“以牙還牙”的報(bào)復(fù)方式來(lái)解決,而不是依靠法律來(lái)解決。如果一個(gè)部落的人殺了另一個(gè)部落的人,那么另一個(gè)部落的'所有人都會(huì)為被殺的那個(gè)人報(bào)仇。這樣整個(gè)社會(huì)非;靵y,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過(guò)制定法律來(lái)防止這種混亂。所以法律是從夏朝開(kāi)始的。

      3、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱(chēng)。

      《民法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《刑法》

      《道路交通安全法》《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

      4、與我們的生活息息相關(guān)的法律制度

      校園安全:不要在教室追逐玩耍,因?yàn)榛顒?dòng)空間狹小、安全隱患多。進(jìn)出教室要有序、不要推擠。有序進(jìn)出,順利又迅速;推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢。

      在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。上下樓梯時(shí),盡量靠邊行走、不要奔跑。體育課、室外活動(dòng)時(shí)正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽(tīng)從老師指揮,注意周?chē)瑢W(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍。

      案例分析:xx市某中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)在二樓上課,地震開(kāi)始時(shí),有一名教師說(shuō)是地震,學(xué)生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃。其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下,兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫(yī)院搶救無(wú)效身亡。

      法制教育班會(huì)教案4

      目的:加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

      方法:通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

      過(guò)程:

      一、導(dǎo)入

      保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),已逐步成為全社會(huì)的.共識(shí)。然而,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長(zhǎng)本事,才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

      二、主要內(nèi)容

     。ㄒ唬┠銓(duì)法律知多少:

      1、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱(chēng)。

      《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

      2、請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情

      曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

      為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺(jué)做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書(shū)刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

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