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    《搶救傷員》大班體育游戲教案

    時間:2022-08-06 15:00:54 體育教案 我要投稿
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    《搶救傷員》大班體育游戲教案

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    《搶救傷員》大班體育游戲教案

      【活動目標】

      1.通過游戲,進一步控股和發展走、跑、跳、鉆、爬等動作技能,提高身體的靈敏性、協調能力和平衡能力。

      2.有合作精神和吃苦耐勞的品質。

      【活動準備】

      中號筒2個、大號筒4個、大號體能環6個、基礎單元磚6個、鉆爬網2個、絨布球40個、長方形布塊2片,秒表1塊。

      【游戲玩法】

      幼兒分成兩組,第一組幼兒分成兩個小分隊,迅速站到場地的兩側給游戲中的幼兒作"掩護"。第二組幼兒也分成兩個小分隊,成兩路縱隊站在起點線后等待。游戲開始,每隊第一名幼兒出發,側面鉆過山洞,助跑跨過小山包、匍匐爬過封鎖線,來到前線后迅速將絨布球傷員太近擔架,最后從場地外側抬到醫院。后面幼兒繼續出發。直至所有傷員都被送進醫院。互換角色,開展下一輪游戲。用時較短的小組獲勝。

      游戲規則:

      幼兒在抬"擔架"時,不能讓"傷員"跌落到地面上,否則必須從起點處重新開始。

      【安全提示】

      在抬"擔架"時,注意步伐協調一致,保持平衡。

      【活動反思】

      本次活動的活動重難點是學習側面鉆的動作。引導幼兒保持平衡并能協調地進行側面鉆。基本部分由小朋友們自由探索,并探索如何鉆過"山洞"又不把"山洞"擠倒。最后示范講解側面鉆:鉆洞時要屈膝,側彎腰,一只腿和頭先鉆過"山洞",然后身子和支撐腿再從"洞里"鉆出來。讓小朋友們分散練習,扮"小兵"反復練習側面鉆的動作。

      活動的最后我將"小兵"分成2組,用于將傷員運到目的地,先運完的組為勝。通過此次活動,大多數幼兒能協調地側身鉆并愉快地參與游戲。

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