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    赤足樂中班體育游戲教案

    時(shí)間:2022-07-27 02:04:40 體育教案 我要投稿

    赤足樂中班體育游戲教案

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的赤足樂中班體育游戲教案,希望對大家有所幫助。

    赤足樂中班體育游戲教案

      設(shè)計(jì)意圖:

      千里之行始于足下。幼兒好奇心強(qiáng),赤足玩耍會感到稀奇、輕松、愉快,而且赤足有利于踝關(guān)節(jié)的活動和發(fā)展腳趾的靈活性,鍛煉其柔韌性,能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì),并有助于改善大腦皮質(zhì)功能,提高對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。因此,根據(jù)幼兒天性和發(fā)展需求,利用廢舊物品和天然材料,設(shè)計(jì)了這個赤足活動。和大地來了一次零距離接觸。讓小腳享受了一次輕松按摩。

      活動目標(biāo):

      1、通過赤足活動,提高幼兒腳部的觸覺及靈敏度。

      2、通過小腳丫的撕、夾、放等動作,滿足幼兒探索欲望,提高小肌肉動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

      3、提高幼兒的交往能力、競爭能力,增強(qiáng)自信心,同時(shí)體驗(yàn)赤足活動的樂趣。

      4、在活動中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

      5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

      活動準(zhǔn)備:

      各種塑料玩具,沙包,易拉罐,報(bào)紙若干,貼有動物頭飾的小筐,海綿,各種豆子,等等。

      活動過程:

      一、熱身活動

      1、幼兒站在墊子上,練習(xí)踏步走,方位轉(zhuǎn)。

      2、幼兒躺在墊子上,練習(xí)踏步走。

      3、兩名幼兒一起對坐在墊子上,腳對腳蹬拉。

      二、集體活動;

      1、幼兒自由用腳收拾各種物品,老師巡回指導(dǎo)、發(fā)展幼兒用多種方法參與活動。

      師:孩子們,你們看那邊玩具區(qū)好亂哦,我們?nèi)兔κ帐笆帐昂貌缓茫康覀兤綍r(shí)做事都是用小手來做的,今天老師要給你們提一個要求,只能用腳來收拾這些物品,不能用手來做。你們看這是紙團(tuán)、積木、石頭、沙包、塑料玩具的家,我們一定要把它們送回自己的家,這送的過程中孩子們動動小腦筋,想出與小伙伴不同的方法,看誰的小腳最能干。孩子們,動起來吧!

      2、游戲

      撕報(bào)紙

      用小腳撕報(bào)紙。比比誰的小腳最靈活,能最快的把報(bào)紙撕碎!(發(fā)給幼兒每人一張報(bào)紙,讓幼兒用小腳撕報(bào)紙。教師觀察指導(dǎo),及時(shí)表揚(yáng)方法多的幼兒)

      3、《喂動物》

      請孩子們將場地上中間的各種食物,用小腳丫夾起來喂到小動物的嘴里。可是四位客人已經(jīng)被安排在不同的房間里了,要通過這條路才能去給客人喂食物。

      小朋友自由結(jié)合,分成人數(shù)相等的四組,并選出小組長。每人只喂一次食物。

      游戲開始后,各隊(duì)幼兒依次走過“小路”,根據(jù)個人能力用腳趾夾住食物,走到小動物前面,喂到嘴里。

      食物夾完后,各組組長清點(diǎn)動物嘴中的食物,多者為勝。

      4、踩氣球(放鞭炮)

      現(xiàn)在大家一起玩放鞭炮吧吧!看誰踩破的氣球多。(將充氣氣球散落地上,幼兒自由踩氣球)

      三、整理活動

      師:現(xiàn)在小腳累了,我們一起來休息休息,(做放松運(yùn)動)

      師:哎,小腳丫困了,我們給它蓋上被子睡一覺吧!(穿襪子,穿鞋)

      師生共同整理場地。

      活動反思:

      1、在組織撕面條時(shí),不應(yīng)該限定孩子只撕面條,大班的孩子腳部肌肉還沒發(fā)展到那樣的精細(xì)程度,對孩子們來說,撕面條有很大的難度。我們可以不限制撕什么,而讓孩子們自由發(fā)揮,撕成什么是什么。

      2、在游戲活動時(shí),老師一定要提前講清楚游戲規(guī)則,設(shè)計(jì)教具時(shí)要根據(jù)場地和幼兒特點(diǎn),戶外體育活動的器材不能太小。

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