現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>教案大全>音樂教案>兔子和狼大班音樂創(chuàng)編活動(dòng)教案

兔子和狼大班音樂創(chuàng)編活動(dòng)教案

時(shí)間：2022-07-20 20:00:17 音樂教案我要投稿

　　作為一位杰出的教職工，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的兔子和狼大班音樂創(chuàng)編活動(dòng)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兔子和狼大班音樂創(chuàng)編活動(dòng)教案

　　運(yùn)動(dòng)目的：

　　1、應(yīng)用故事的情勢(shì)讓幼兒熟習(xí)歌詞，并說說歌詞的內(nèi)容。

　　2、經(jīng)由過程諦聽樂曲，讓幼兒知道這是一首熟習(xí)的盛行歌曲曲調(diào)，能憑據(jù)曲調(diào)、歌詞進(jìn)修仿編歌曲。

　　3、進(jìn)修應(yīng)用行動(dòng)表達(dá)歌曲，造就對(duì)音樂的愛好。

　　4、教誨幼兒當(dāng)別人有小缺陷時(shí)，應(yīng)給時(shí)機(jī)讓別人自新。

　　運(yùn)動(dòng)預(yù)備：

　　課前幼兒已熟習(xí)盛行歌曲《劈面的女孩看過來》，狼頭飾一只，鋼琴一臺(tái)。

　　運(yùn)動(dòng)歷程：

　　一、故事導(dǎo)入

　　昨天晚上先生做了一個(gè)夢(mèng)，你們猜我夢(mèng)到了誰(shuí)？（兔子、狼）

　　它們倆在一路會(huì)說什么？

　　二、熟習(xí)歌詞

　　1、狼說：“別看我長(zhǎng)得很恐怖，實(shí)在我很可愛”（按節(jié)拍說歌詞）

　　兔子說：“我左看右看，上看下看，看來看去你都是個(gè)大壞蛋，

　　我想了又想，我看了又看，做朋儕的是還真難辦�！�

　　2、幼兒反復(fù)說說歌詞。

　　三、熟習(xí)樂曲

　　1、小朋儕真醒目，如今我們要用兔子和狼的故事玩唱歌的游戲。歌詞就在故事里，曲子在哪兒？請(qǐng)你們聽琴聲，你聽過這首曲子嗎？（先生彈“劈面的女孩看過來”樂曲）

　　2、你們聽過這首曲子嗎？是誰(shuí)唱過的？（任賢齊唱的盛行歌曲）

　　3、幼兒園教案什么是盛行歌曲？我們也來編一首本身的盛行歌曲好嗎？

　　4、先生編出第一句：“劈面的兔子看過來，看過來，看過來”

　　幼兒編唱：“別看我長(zhǎng)得很恐怖，實(shí)在我很可愛�！保ㄏ壬嵝眩和米釉趺凑f的，也編編看？）幼兒接著編唱：“我左看右看，上看下看，看來看去你都是個(gè)大壞蛋，我想了又想，看了又看，做朋儕的事還真難辦�！�

　　5、先生撫琴，幼兒演唱本身編的歌曲。（評(píng)論辯論：末了一句歌詞可弗成以用說唱的情勢(shì)說出來？“做朋儕的事還真難辦”）

　　四、游戲運(yùn)動(dòng)

　　1、先生戴上狼頭飾問：“我是一只改好的狼，你們樂意和我做朋儕嗎？請(qǐng)用歌聲報(bào)告我�。ㄏ壬钦f的話，唱完后小朋儕接唱兔子說的話）

　　2、唱完備首歌曲，問幼兒：你們?yōu)槭裁床豢弦夂臀易雠髢�？（先生冒充把本身的尖牙齒拔失，再和幼兒對(duì)唱一邊歌曲。）問：你們?nèi)缃駱芬夂臀易雠髢娏藛幔?/p>

　　3、和聽課的客人先生玩對(duì)唱的游戲。

　　問：客人先生，我們本日真開心，你樂意和我們玩兔子和狼的游戲嗎？你想飾演什么？（和客人先生對(duì)唱幾遍，在末了一遍時(shí)，客人先生允許做朋儕，歌詞末了一句改唱為“做朋儕的事真好辦。”

【兔子和狼大班音樂創(chuàng)編活動(dòng)教案】相關(guān)文章：