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一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《四季》教案

時(shí)間：2022-07-21 22:56:15 一年級(jí)語(yǔ)文教案我要投稿

　　（一）揭示課題

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《四季》教案

　　出示課文插圖，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)四幅圖上各畫(huà)了什么，揭示課題。

　　（二）初讀課文

　　1、學(xué)生初讀課文，自己喜愛(ài)的內(nèi)容可多讀幾遍，把生字讀正確。

　　2、學(xué)習(xí)要求認(rèn)讀的生字，盡可能讓學(xué)生自己想辦法記生字，結(jié)合識(shí)字認(rèn)識(shí)偏旁。

　　（三）朗讀感悟

　　1、讓學(xué)生反復(fù)讀課文，說(shuō)說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)了什么。如，每節(jié)講的是一個(gè)季節(jié)；這篇課文講的是春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)；課文寫(xiě)得很有趣。

　　2、在了解課文內(nèi)容、有所感悟的基礎(chǔ)上再讀課文，通過(guò)朗讀來(lái)表現(xiàn)自己的感受。

　　3、借助插圖指導(dǎo)學(xué)生背誦課文。

　　（四）鞏固識(shí)字，指導(dǎo)寫(xiě)字

　　（五）拓展延伸

　　1、讓學(xué)生匯報(bào)自己課前在大自然的觀察所得，展示自己的畫(huà)，模仿課文來(lái)說(shuō)說(shuō)秋季的景物。

　　（），

　　他（）說(shuō)：

　　“我是秋天。”

　　2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己最喜愛(ài)哪個(gè)季節(jié)，再畫(huà)一幅畫(huà)，把畫(huà)的內(nèi)容講給同學(xué)聽(tīng)。

　　3、布置學(xué)生課后收集有關(guān)描繪四季的畫(huà)片、兒歌等，在同學(xué)間交流。

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