《我喜歡的水果》教學(xué)設(shè)計

《我喜歡的水果》教學(xué)設(shè)計

　　《我喜歡的水果》教學(xué)設(shè)計

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.通過觀察，了解自己喜歡的一種水果的特點。

　　2.能夠有條理、完整地向別人介紹自己喜歡的一種水果。

　　3.能夠用幾句通順連貫的話，把自己喜歡的一種水果寫下來，并適當(dāng)使用一些學(xué)過的詞語。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　學(xué)生自帶自己喜歡的水果；教師準(zhǔn)備多種不常見的水果。

　　教學(xué)過程

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)寫話興趣。

　　1.以《瘋狂動物城》海報激趣導(dǎo)入。

　　2.以《瘋狂水果城》海報引出任務(wù)情境。

　　二、運用語境，觀察體驗，了解水果特點。

　　1.多媒體出示說話要求：

　　①請說出你喜歡的水果名稱。

　　②請清楚地介紹水果的外形和顏色。

　　③請清楚地介紹水果的味道。

　　3.指導(dǎo)觀察體驗，練習(xí)說話。

　　三、交流思考，練習(xí)寫話，明白要完整、有條理地介紹水果。

　　1.例文引路。

　　2.學(xué)生練習(xí)寫話。

　　四、展示寫話內(nèi)容，交流評價，感受寫話的快樂。

　　1.指名朗讀寫話內(nèi)容。

　　2.師生評議寫話內(nèi)容。

　　五、小結(jié)。

　　教者風(fēng)采

　　宋玲

　　鹽城市迎賓路小學(xué)

　　鹽城市教學(xué)能手，鹽城市優(yōu)秀教育工作者。多次參加區(qū)、市小學(xué)語文青年教師基本功、優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎。主持江蘇省"十二五"規(guī)劃課題《全民閱讀時代小學(xué)生自由自主閱讀方式（FVR）的實踐研究》，并先后參與多項省、市級課題研究。有多篇論文在《小學(xué)語文教學(xué)通訊》、《七彩語文·教師論壇》等刊物上發(fā)表。

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