信息與信息處理
課題
信息與信息處理
課型
新授課
班 級
高一級1234班
授課時(shí)間
教學(xué)目的
掌握信息、信息技術(shù)
教學(xué)重點(diǎn)
信息、信息技術(shù)
教學(xué)難點(diǎn)
信息的概念
教 具
無
教學(xué)方法
講解法、提問法、綜合歸納法、啟發(fā)式
課 時(shí)
1課時(shí)
教師活動(dòng)
教 學(xué) 內(nèi) 容
學(xué)生活動(dòng)
引入新課
前沿科學(xué)的發(fā)展及應(yīng)用
正
課
講
授
講 解
提 問
出示課件
一、信息
信息：通過語言、文字、聲音、圖形、圖像等信號表示、傳送的實(shí)際內(nèi)容(消息)。
特點(diǎn)：1、是客觀世界各種事物變化和特征的反映2、是可通訊的3、是知識。
數(shù)據(jù)：是記錄下來的可鑒別的符號，它本身并沒有意義，信息是對數(shù)據(jù)的解釋。
信息革命：人類社會的形成和發(fā)展過程中，經(jīng)過了語言的形成、文字的產(chǎn)生與應(yīng)用、造紙與印刷術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用、電報(bào)電話的發(fā)明與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展為標(biāo)志的五次信息革命。信息革命推動(dòng)了人類文明發(fā)展過程。
二、信息處理
主要包括信息的收集、整理、加工、傳遞等過程。
三、信息技術(shù)
是信息處理的擴(kuò)展技術(shù)，是包括傳感技術(shù)、通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等在內(nèi)的綜合性技術(shù)。實(shí)現(xiàn)了信息的獲取、傳遞和存儲、加工、處理，其中計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)的核心和支柱。
閱讀總結(jié)
觀 察
舉手回答
小 結(jié)
回顧本節(jié)主要內(nèi)容。
練 習(xí)
見課本
作 業(yè)
1、信息是指________________其具有__________特點(diǎn)。
信息與數(shù)據(jù)的區(qū)別在于___________。
2、信息處理主要指_______________________________。
3、人類經(jīng)歷了_________________________________五次信息革命。
課后記
【信息與信息處理】相關(guān)文章：
《信息與信息技術(shù)》教案12-04
信息與信息技術(shù)教案03-14
信息與信息技術(shù)教學(xué)心得08-17
《信息集成與信息交流》高一信息技術(shù)教案08-26
《信息與信息技術(shù)》教案（精選5篇）05-04
《信息與信息技術(shù)》教案15篇12-04
《信息與信息技術(shù)》教案(15篇)12-05
信息簡報(bào)08-18
《信息與信息技術(shù)》教案(通用15篇)12-07
《信息與信息技術(shù)》教案匯總（9篇）09-13