現在位置：范文先生網>教案大全>美術教案>小學美術教案>美術教案－漂亮的小鐘表

美術教案－漂亮的小鐘表

時間：2022-08-16 10:27:56 小學美術教案我要投稿

相關推薦

美術教案－漂亮的小鐘表

第三課 漂亮的小鐘表
[教學目標]：過制作小鐘表培養學生的觀察能，體驗創造設計的樂趣。
[教學重點]：現出鐘表的特點。
[教學難點]：地取材根據材料制作不同的小鐘表。
[教學時間]：課時
[教具準備]：刀、膠水、臘光紙、紙杯、圓蓋等。
[教學過程（www.baimashangsha.com）]：
第一課時
一、實物導入，揭示課題。
1、出示一些漂亮的小鐘表，并讓學生說說時間。
2、揭示課題：漂亮的小鐘表
二、重點、難點的解決：
1、選材。
引導學生按照自己所準備的材料來設計表盤和外形，并且找出做表針的材料，以及固定表心的圖釘。
2、觀察鐘表的特征。
（1）表的外形：各式各樣。
（2）表盤的形狀：圓、方、三角、多角等。
（3）表符的種類：數字、幾何形、裝飾形等。
（4）表針的特點：時針粗短、分針稍長稍粗、秒針最粗最長。
（5）表的裝飾：剪、貼、畫各種形象。
三、實踐指導：
1、根據材料做出外形和表盤。
2、制作表符。引導學生分清大刻度和小刻度，并將他們以不同的形式表現在表盤上。
3、制作表針。表針可以是各種各樣的，萬變不離其宗，三根針的長短不變。
4、添加小裝飾。
四、評價：
1、學生展示作品并自評。
2、評選出最漂亮的小鐘表。

美術教案－漂亮的小鐘表

第二課時
一、總結上節課學生作業情況。
二、拿出自制小鐘表，認識鐘表時間。
1、說說日常作息時間，并在鐘表上撥一撥。
2、小組合作互相說時間，撥時間。
3、試想將小鐘表的附件進行變化。
4、互相對對方的表針進行變換。
三、創設情景，體現小鐘表的使用價值。
小組進行活動：同學們每到作息時刻就表演應做的事。
四、小結：
請同學們說說制作小鐘表的感受

【美術教案－漂亮的小鐘表】相關文章：