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教案：文件和文件夾
文件和文件夾
教學(xué)目標(biāo)：
1．學(xué)會新建文件夾和給文件夾更名
2．掌握文件和文件夾的排列方式
3.文件和文件夾的基本概念
教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)識文件和文件夾
教學(xué)難點(diǎn):
文件和文件夾的四種排列方式的作用
教學(xué)過程（www.baimashangsha.com）：
教學(xué)導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,在上課之前老師要考一考大家了,大家都學(xué)了這么久的電腦了,那么覺得我們的電腦中有多少文件呢?
激發(fā)興趣,我們的電腦中有一般有幾萬個文件呢!
教授課程:
一.什么是文件和文件夾
1. 那我們知道一臺電腦中有這么多文件,那么如果這幾萬個文件放在一起我們找起來是不是很困難啊?那我們用了什么來解決這個問題呢?
2. 對我們使用了文件夾來給它們分門規(guī)類
(并指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識桌面上的圖標(biāo)哪些是文件哪些是文件夾)
二.文件和文件夾的排列
1. 在桌面或文件夾窗口中,單擊右鍵,彈出一個快捷菜單.
2. 選擇排列圖標(biāo)選項,彈出一個子菜單.
3. 四種方式每一種試一下
(將班上每一名同學(xué)經(jīng)作是一個文件或文件夾,以學(xué)號或姓名比作是文件名,用學(xué)號,男女,體重,出生日期來分別對應(yīng)名稱,類型,大小,日期,加以形象的說明各自的作用)
三.窗口中文件或文件夾圖標(biāo)的表現(xiàn)方式
將大圖標(biāo),小圖標(biāo),列表各詳細(xì)資料各加以運(yùn)用,加以引導(dǎo)令學(xué)生掌握它們之間的區(qū)別.
課后小結(jié):
同學(xué)們,今開我們學(xué)習(xí)了文件和文件夾的排列方式,那以后我們要找文件是不是很方便啊?
課后反思:
這節(jié)課可以說是一節(jié)理論課,文件和文件夾我們耳熟能詳,但要把它們說清楚卻不是一個簡單的事情.在這堂課上我將所有學(xué)生比做是一個文件或一個文件夾來解釋四種排列方法.將學(xué)生的學(xué)號,性別,體重,出生年月分明比作排列方法的名稱,類型,大小,日期.這樣就將理論濃合于實(shí)際,使學(xué)生更好的去理解.不足之處就是文件和文件夾沒有說得更為透徹.
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