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    體育教案-青春的活力

    時(shí)間:2023-02-26 23:42:05 初中體育教案 我要投稿
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    青春的活力:,預(yù)備姿勢(shì),熱身運(yùn)動(dòng),上肢運(yùn)動(dòng)

    重點(diǎn):學(xué)生能了解動(dòng)作路線

    難點(diǎn):節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性

    教學(xué)目標(biāo)

    1:學(xué)生能了解整套操的內(nèi)涵和動(dòng)作路線,并能注意動(dòng)作節(jié)奏

    2:80%以上的學(xué)生能連貫的完成動(dòng)作預(yù)備姿勢(shì)和熱身運(yùn)動(dòng)及上肢動(dòng)作,并能很好的掌握動(dòng)作節(jié)奏

    3通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和形成良好的形體觀

    順序

    教學(xué)內(nèi)容

    達(dá)成領(lǐng)域目標(biāo)

    學(xué)生活動(dòng)

    次數(shù)

    教法指導(dǎo)

    組織要求

     

     

     

    1:課堂常規(guī)

    2:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

    建立良好的師生關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍

    1;體育委員整隊(duì)

    2:師生問好

    3:見習(xí)生隨堂聽課,

     

    1:指定集合地點(diǎn)

    2:向?qū)W生問好

    宣布課的內(nèi)容

    檢查服裝,安排見習(xí)生

     

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    1:預(yù)備姿勢(shì)

     

     

     

     

     

     

    1:語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣

    2:要求學(xué)生能自我摸索

     

     

     

    1:學(xué)生觀看教師示范

    2:跟隨教師練習(xí)

    3:學(xué)生分組練習(xí),并能互評(píng)

    5——9

    1:教師講解動(dòng)作路線和要求

    2:組織學(xué)生練習(xí)

    3:觀察和巡回指導(dǎo)

      四列橫隊(duì)練習(xí)

    2:熱身運(yùn)動(dòng)

     

     

     

     

     

     

    1:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力

    2:要求學(xué)生能解決學(xué)習(xí)中的問題

     

    1:聽教師講解記住動(dòng)作要求

    2:跟隨教師模仿練習(xí)

    3:接受教師指導(dǎo),提高表現(xiàn)力

    5——9

    1:教師講解熱身運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作

    2:教師巡視點(diǎn)撥

    3:分組評(píng)定練習(xí)效果

     

    四列橫隊(duì)練習(xí)

    3:上肢動(dòng)作

    培養(yǎng)學(xué)生在摸索中解決問題

    1:在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上聽教師講解上肢動(dòng)作的要求

    2:跟隨教師模仿練習(xí)

    3:接受教師指導(dǎo),提高表現(xiàn)力

    5——-9

    1:教師講解上肢動(dòng)作的基本練習(xí)方法

    2:教師巡視點(diǎn)撥

    3:分組練習(xí)并評(píng)定其效果

    四列橫隊(duì)練習(xí)

     

     

     

    放松及課后評(píng)價(jià)

    1:在愉悅的氣氛中,使學(xué)生在生理和心理得到放松

    2:能客觀評(píng)價(jià)

    1:閉好雙眼,展開豐富想象

    2:能自評(píng)互評(píng)

    3:師生再見

    1-3

    1:導(dǎo)入情景

    2:小組組織自評(píng)

    3:歸還器材

    師生再見

    學(xué)生成四列橫隊(duì)練習(xí)

    場(chǎng)地器材

    操場(chǎng)

    負(fù)荷

    1:密度:32%

    2:平均心率:125—130次/分

    課后記錄

     

    課后作業(yè)

    1:制定廣播操練習(xí)計(jì)劃

    2:跳繩練習(xí),恢復(fù)體力


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