太空遨游

太空遨游

第十課 課題:太空遨游 課時(shí)：1 課業(yè)類(lèi)型:繪畫(huà)課 教學(xué)目的: 啟迪想象思維，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造能力， 教學(xué)重點(diǎn): 啟迪想象思維，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造能力， 教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生創(chuàng)造力的具體表現(xiàn)。 教學(xué)準(zhǔn)備：教具：各種圖片、資料等 學(xué)具：水彩筆、油畫(huà)棒、畫(huà)紙等。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 神秘的宇宙太空是怎樣一個(gè)壯觀的情景？乘坐你想像中的飛行器，讓我們一起去探索吧！ 板書(shū)課題：太空遨游 二、    新授： 1、         欣賞觀看教學(xué)范圖，為主，通過(guò)老師講太空，科幻故事的形式，啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)太空世界產(chǎn)生興 2、         出示宇宙飛船，宆宇航員，飛碟等圖案，讓學(xué)生看圖想問(wèn)題。圖上的物體是些什么？是用來(lái)干什么的？學(xué)生回答后，再掛出兩幅完整的太空，科幻作品，介紹一間單的太空知識(shí)，和人類(lèi)深索太空奧秘的活動(dòng)，將學(xué)生的興趣引向教學(xué)內(nèi)容----太空世界。 3、         在學(xué)生思維最活躍的時(shí)候，鼓勵(lì)他們：“在作業(yè)紙上大膽地畫(huà)出你想象中的太空世界“，提示”：外星的小朋友來(lái)地球了，你和同學(xué)一起迎接他門(mén)”。“你乘上宇宙飛船，登上了月球”等等，這種提示，意在向?qū)W生暗示作畫(huà)時(shí)要有一個(gè)中心內(nèi)容（即：作品的主題。）學(xué)生按照這一思路決定畫(huà)題后，再想象作畫(huà)，畫(huà)出的作品構(gòu)圖完整，內(nèi)容豐富。 4、告訴學(xué)生，世界上的色彩豐富的，涂色時(shí)應(yīng)大膽，你覺(jué)得什么樣的色彩好就有什么色去涂。涂色前，特別強(qiáng)調(diào)涂蠟筆的方法。重點(diǎn)指出，太空世界的背景不僅僅是蔚藍(lán)，深藍(lán)，灰藍(lán)，紫藍(lán)，桔紅，深紅等色同樣可以作為太空背景色。（5分鐘后）學(xué)生著色時(shí)，我站在講臺(tái)上，隨時(shí)回答學(xué)生提出的問(wèn)題，及時(shí)幫助解決。 三、學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo) 輔導(dǎo)要點(diǎn)： 1、對(duì)個(gè)別膽小的，遲遲不敢動(dòng)筆的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)后立即進(jìn)行個(gè)別鼓勵(lì)：“你別怕，想到什么，如果真的畫(huà)的不好，老師會(huì)幫你修改的。” 2、         鼓勵(lì)學(xué)生大膽想像，大膽下筆。 3、         注意畫(huà)面構(gòu)圖，添畫(huà)背景。 四、小結(jié) 作業(yè)展評(píng)，師生共同總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)。

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