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    三年級蝴蝶

    時間:2022-08-17 10:23:18 小學音樂教案 我要投稿
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    (三年級)蝴蝶

    一、師生問好

    (三年級)蝴蝶

    二、欣賞

    音樂是美好的,他能愉悅我們的身心,帶給我們快樂。今天老師要送給同學們幾首歌曲,希望同學們天天快樂。下面,請同學們和老師一起走入歌曲的世界吧。

    (放歌曲錄象,)

    同學們的音樂表現力真是好極了,大家都感受到歌曲帶給我們的活力。在這幾首歌曲中,有兒歌、童謠,也有校園歌曲,他們都來自于祖國的寶島——臺灣。

    三、認地圖

    (出示地圖)

    臺灣自古就是中國領土不可分割的一部分,你能在中國地圖上找到他嗎?

    上節課老師請同學們收集一些關于臺灣的資料,誰愿意把你收集到的與我們大家共享。

    臺灣有許多名勝,如日月潭,阿里山,其中最神奇的就是美麗的蝴蝶谷了,我們一起到那里去看一看吧。

    (錄象《蝴蝶谷》)

    蝴蝶谷美不美呀?誰愿意在這優美的歌曲聲中背誦課文《臺灣的蝴蝶谷》?

    真棒,今天老師也帶來了一只蝴蝶,不過這只蝴蝶有些特別,請你們注意看,注意聽。

    [教師范唱]

    下面請小朋友一起來認識這只蝴蝶。

    請你們輕輕跟著琴哼唱。

    同學們唱得很好,老師再給學生們提幾點要求。

    (    ①2節拍一換氣;②2拍脫夠;③附點節奏;*.* *的附點節奏要唱準;④在演唱歌曲時,第一、二句要平穩一些,像敘述一件事情,(教師示范一句)第三句要熱烈一些,熱情一些,誰來試試?(找一學生試試)真好,現在請同學們用最最深情地歌聲來演唱。

    你們的歌聲像蝴蝶一樣美,你們愿不愿意做一只美麗的蝴蝶,在歌聲中翩翩起舞?請你帶上你的指環蝶,以小組為單位,排練歌舞《蝴蝶》。

    (學生準備,學生表演)

    孩子們,你們飛呀飛,飛到哪兒去?  (臺灣)

    那么你是不是有話要對臺灣的蝴蝶,小朋友說呢?請你把要說的話寫在指環蝶上,然后站起來,大聲說出來,并把它貼在祖國遼闊的土地上。

    好了,孩子們。讓我們這一只只可愛的蝴蝶隨著優美的音樂,飛出教師,飛進自然中吧。


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