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音樂教案－音樂課學前培訓
課 時 計 劃
課 題
音樂課學前培訓（第一課時）
教 學
目 的
1、紀律要求
2、課堂常規訓練
教
材
分
析
重點
課堂常規訓練
難點
排隊、安排位置
教具
鋼琴
教學方法
談話法、練習法
教學要點
語態親切，與學生建立起良好的師生感情
教
學
過
程
教學地點：該班教室
一、向學生介紹自己
二、介紹小學階段的音樂課與幼兒園時的不同之處
1、幼兒園的音樂課只是唱歌、跳舞，并沒有教同學們有關于音樂方面的知識。
2、小學的音樂課也是讓同學們盡情地唱歌、跳舞，不過，同學們能學到比幼兒園更多東西的知識，如果同學們認真學習的話，將能學到很多音樂知識，到時，不用老師教也能自己學唱新歌。
三、介紹音樂課的學習內容：
1、我們將學習如何正確歌唱，使我們的各聲更美妙。
2、我們將學習歌曲視唱，當我們的歌曲視唱能力達到一定水平的時候，我們就能自己學唱新歌曲了。
3、我們將學習獨唱表演、合唱表演、舞蹈表演，器樂演奏、音樂欣賞、音樂游戲等內容，最重要的是我們將開開心心地上好每一節音樂課。
教
學
過
程
四、提出學習要求：
1、上課要認真聽講，不能講與課堂無關的話，不能打鬧，積極參與課堂學習內容。
2、上課不能遲到早退，不能無故缺席，不能做與課堂無關的事情。
3、每節音樂課前，應自覺排好隊，等待老師帶隊上音樂教室上音樂課。
4、上音樂課時，應按照老師安排好的音樂課室位置就坐，不得強占別人的位置，音樂課的位置一旦固定，就不再改動，老師將造冊登記，并會做好考勤記錄。
5、排隊上音樂教室的路上，應聽指揮，不得大吵大鬧，推推搡搡，應放輕腳步，以防影響別班的同學上課。
五、幫學生排好隊伍，再安靜地上五樓音樂教室，然后下樓，重新排隊，復習。
六、如有時間多，給學生安排好教室里的固定位置，并做好記錄。
七、總結本節課所講的內容，并適當提問。
布
置
作
業
記住上音樂課的要求
板
書
設
計
教學后記
學生很認真，很聽話，利用剛開學這一段時間，好好建立良好的上課秩序。
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