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    幼教小班音樂(lè)教案-我的朋友在哪里

    時(shí)間:2022-08-17 09:10:06 幼教音樂(lè)教案 我要投稿

    幼教小班音樂(lè)教案-我的朋友在哪里

    活動(dòng)目標(biāo)
    一、培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)奏的認(rèn)識(shí)。
    二、在游戲過(guò)程中對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛(ài)的教育,使幼兒懂得友情,珍惜友情。

    幼教小班音樂(lè)教案-我的朋友在哪里

    活動(dòng)過(guò)程
    1、 情節(jié)引入“有只小鴨子不高興了,我們?nèi)蛶退伞!痹趺磶椭兀坑變河懻摗?duì)幼兒進(jìn)行互助友愛(ài)的教育。

    ——今天老師帶來(lái)了許多小鴨子,我們?nèi)タ纯此麄冊(cè)诟蓡幔?/p>

    突然有只小鴨子不高興了,該怎么辦呢?

    我們?nèi)フ宜龊门笥押貌缓媚兀?br />2、 欣賞歌曲《我的朋友在哪里》
    ① 教師:1、2、3、4、5、6、7,我的朋友在哪里?

    啟發(fā)幼兒答:在這里,在這里,我的朋友就是你。
    ② 帶領(lǐng)幼兒一起唱歌,先感受音樂(lè),做動(dòng)作

    3.當(dāng)幼兒熟悉音樂(lè)后,帶領(lǐng)幼兒齊唱

    4.請(qǐng)個(gè)別幼兒(接受能力較強(qiáng)的)先在老師帶領(lǐng)下唱~并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    5.一起玩找朋友的游戲。

    ——由教師發(fā)起,配合音樂(lè)節(jié)奏玩找朋友的游戲。請(qǐng)所有幼兒齊唱“一二三….在哪里”。唱到在這里的時(shí)候請(qǐng)一個(gè)幼兒請(qǐng)出以為好朋友,然后2個(gè)幼兒找好朋友。以次類(lèi)推

    結(jié)束延伸:此活動(dòng)可以用于音樂(lè)游戲中。

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