People and work-Lesson 104

People and work-Lesson 104

Lesson 104 教學(xué)設(shè)計(jì)方案

　　● 教學(xué)目標(biāo)：

　　1．語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)練習(xí)。

　　2．學(xué)習(xí)Chant。

　　3．討論愛(ài)好和理想。

　　4．了解外籍人士在中國(guó)的工作情況。

　　● 教學(xué)用具：

　　錄音機(jī)，照片和部分實(shí)物等。

　　● 教學(xué)步驟：

　　Step 1  Revision

　　教師讓學(xué)生聽(tīng)錄音，并模仿語(yǔ)音和重讀。盡量讓他們模仿的要與錄音一模一樣。有條件的班級(jí)可以以組為單位進(jìn)行模仿讀音比賽。

　　Step 2  Read and answer

　　讓學(xué)生聽(tīng)錄音第三部分，聽(tīng)三遍。讓個(gè)別學(xué)生單獨(dú)進(jìn)行模仿演示，教師進(jìn)行語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)糾正。也可以讓模仿的好的學(xué)生做示范，鼓勵(lì)學(xué)生多模仿錄音。

　　由老師提問(wèn)課文后的問(wèn)題，學(xué)生進(jìn)行回答。教師評(píng)講。

　　教師在教學(xué)過(guò)程中教授新單詞：also，medicine ， in the day ， at night ， make money  weekend并講解其中的屬于難點(diǎn)重點(diǎn)的詞語(yǔ)in the day，at night，make money

　　Step 3  Practise

　　 讓學(xué)生根據(jù)練習(xí)問(wèn)題的答案，組成一篇短文，練習(xí)復(fù)述和寫作。

　　Step 4  Practise

　　讓學(xué)生跟讀錄音，直至熟練。可以進(jìn)行演示。

　　Step 5  Practise

　　寫作訓(xùn)練

　　1．老師提供一對(duì)夫婦在中國(guó)工作的情況。

　　Mr Smith and Mrs Smith 在中國(guó)工作。Mr Smith是一位商人。他的妻子Mrs Smith是一位英語(yǔ)老師。寫一篇小短文，談?wù)勥@對(duì)夫妻在中國(guó)的情況。

　　2．想象寫作

　　接著本文續(xù)寫，想象一下Mr Jackson和Mrs Jackson今后生活和工作的情況。還會(huì)干什么，可鋪墊將來(lái)時(shí)。

　　Step 6  Practise

　　四人小組中，互相采訪同學(xué)，討論，并問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，填好104課，第五部分表格。

　　Step 7  Consolidation

　　1．以敘述的形式，在四人小組內(nèi)，談?wù)勛约旱膼?ài)好、特長(zhǎng)、將來(lái)想干什么，為什么等。

　　2．假如你去參加人才招聘，如何向招聘單位推薦自己。

　　Step 8  Consolidation

　　Do workbook

　　Homework

　　Blackboard Handwriting

Unit 26   People and work

Lesson  104

also

medicine

in the day

at night

make money

weekend      at weekends

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