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    整百、整千數(shù)加減整百、整千數(shù)練習(xí)

    時(shí)間:2022-08-16 18:32:47 二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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    教學(xué)內(nèi)容:教材第11頁(yè)練習(xí)二第9~15題。
    教學(xué)要求:
    1、  使學(xué)生進(jìn)一步鞏固整百、整千數(shù)加減整百、整千數(shù)的口算方法,能比較熟練地進(jìn)行口算。
    2、  使學(xué)生初步學(xué)會(huì)看線段圖表示的數(shù)量關(guān)系,并列式計(jì)算,進(jìn)一步鞏固學(xué)過(guò)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系;初步培養(yǎng)估計(jì)的能力。
    教具準(zhǔn)備:口算卡片,第14題的問(wèn)題或條件的紙條。
    教學(xué)過(guò)程(www.baimashangsha.com):
    一、揭示課題(板書(shū))
    二、鞏固基本方法。
    1、  做練習(xí)第9題。
    小結(jié)口算時(shí)可以按哪道題推算。
    2、  加法和減法練習(xí)。
    讓學(xué)生用自己喜歡的方法算。
    400+200    70+50    2000+400  700-300    130-50    2400-2000
    4000+2000  700+500  500+3000  7000-3000  1300-500  2400-400
    三、綜合練習(xí)
    1、口算練習(xí)二第11題。
    小黑板出示,指名口算要求說(shuō)出口算過(guò)程。
    2、列式計(jì)算。
    (1)       出示第12題,說(shuō)明要求。
    (2)       左圖左邊一部分表示多少?右邊一部分呢?要求什么?
    (3)       指名口答算式和得數(shù),老師板書(shū)。
    (4)       問(wèn):為什么用加法算?
    右圖教法同左圖。
    指出:線段圖可以用來(lái)表示數(shù)量關(guān)系。看線段圖列式時(shí),先要看清條件和問(wèn)題,再想要用什么方法解答,然后列出算式算出結(jié)果。
    四、練習(xí)應(yīng)用題。
    1、出示第14題。
    (1)       讓學(xué)生讀條件。
    (2)       問(wèn):根據(jù)這兩個(gè)條件你能提出那些能求的問(wèn)題?
    根據(jù)學(xué)生不同的情況靈活掌握(解答或不解答)。
    2、做練習(xí)二第15題。
    讓學(xué)生分組討論兩個(gè)問(wèn)題。
    組織各組在班內(nèi)交流,其中第(2)題應(yīng)讓學(xué)生明白,前三種商品任選兩種都行,要買電腦,就只能買收音機(jī)。
    一、課堂作業(yè):練習(xí)二第10、13題。

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