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《黃河，母親河》 3
教學(xué)設(shè)想：本次綜合性活動，以學(xué)生活動為主。在學(xué)生分組準(zhǔn)備收集的過程中，教師適時指導(dǎo)，做好記錄，觀察學(xué)生在活動中協(xié)作意識、合作能力。本節(jié)課主要讓學(xué)生展示自己的活動成果。整個活動的能力培養(yǎng)在課前的一周的準(zhǔn)備和組織。
課型：語文綜合性活動課
教學(xué)方法：學(xué)生分組各自收集整理篩選材料，教師指導(dǎo)。學(xué)生成果展示，教師總體規(guī)劃調(diào)控，適時點撥,以學(xué)生活動為主。
課時：三課時（第一課時，教師布置任務(wù)，學(xué)生利用課下收集整理篩選材料；第二課時，展示活動成果。第三課時，綜合評價，作文。）
教學(xué)目標(biāo)：熱愛祖國河山，感受黃河文化；體會黃河作為“母親河”是怎樣深入全面的積淀在中國文化中的；關(guān)注母親河，加強(qiáng)環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、篩選材料能力。加強(qiáng)學(xué)生合作意識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分工協(xié)作，鍛煉聽說讀寫能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力創(chuàng)新意識。教學(xué)重點：展示活動成果，增強(qiáng)對黃河的理解。
任務(wù)安排：黃河文化（１、成語游戲２、俗語演繹、３詩句欣賞）
黃河文明（炎黃二帝傳說，大禹治水，黃河中華民族的發(fā)祥地）
黃河知識（黃河的基本概況，自然特點，水文特點，黃河現(xiàn)狀〈簡介〉）
愛我黃河（１、環(huán)保，〈仿寫〉２、一句話環(huán)保３、圖形想象〈補(bǔ)充〉）
綜合評價：學(xué)生自我點評 教師.總結(jié)性點評
活動收獲：作文 我心中的母親河
關(guān)于黃河環(huán)保的話題
這次綜合性活動你的收獲
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