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    26、兔子和狼

    時(shí)間:2022-08-15 12:21:30 三年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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    26、兔子和狼

    26、兔子和狼

    26、兔子和狼
    教學(xué)要求
    知識(shí)與技能:
    1、學(xué)習(xí)本課生字新詞,積累詞匯。
    2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
    3、理解課文內(nèi)容,了解狼和兔子的不同表現(xiàn)及各自的結(jié)局。
    過(guò)程與方法:
    抓住文中重點(diǎn)詞句進(jìn)行理解、朗讀、感悟。
    情感、態(tài)度、價(jià)值觀:
    1、體會(huì)兔子的隨機(jī)應(yīng)變與自強(qiáng)努力,以及狼的癡心妄想與不作努力。
    2、引導(dǎo)學(xué)生明白:自強(qiáng)努力可以改變命運(yùn)。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    1、了解兔子和狼的不同表現(xiàn)
    2、體會(huì)兔子隨機(jī)應(yīng)變,自強(qiáng)不息改變了自己的命運(yùn)。
    教學(xué)時(shí)間:
    兩課時(shí)
    教學(xué)過(guò)程:
    26、兔子和狼第一課時(shí)
    一、談話導(dǎo)入
    1、如果一只狼碰見(jiàn)一只兔子,會(huì)發(fā)生什么事?如果讓一保狼和一只兔子天天面對(duì)面,但暫時(shí)狼又吃不著兔子,你說(shuō)狼和兔子又會(huì)有什么表現(xiàn)


    2、今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)關(guān)于狼和兔子的故事。
    3、板書課題。
    二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字詞,了解大意
    1、學(xué)生自由讀文,畫出生字新詞。
    2、出示本文生字詞,指名認(rèn)讀。
    3、集體評(píng)議,糾錯(cuò)正音。
    4、討論、交流:這些生字在讀音和書寫上要注意什么?
    5、齊讀詞語(yǔ)。
    6、分段指名讀課文,說(shuō)說(shuō)課文主要講了一個(gè)什么故事?
    三、學(xué)習(xí)課文1—5自然段,了解兔子和狼的不同表現(xiàn)
    1、學(xué)生自由讀課文。
    2、同桌合作,完成自學(xué)表格,了解狼與兔子的不同表現(xiàn)。
    3、指名逐行反饋表格中的內(nèi)容,評(píng)議。
    4、結(jié)合反饋,指導(dǎo)朗讀。
    5、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì):
    (1)小兔子的隨機(jī)應(yīng)變,積極動(dòng)腦。(抓住關(guān)鍵句子)
    (2)小兔子的自強(qiáng)努力,堅(jiān)持不懈。(抓關(guān)鍵詞句)
    6、有感情地朗讀這幾個(gè)自然段。
    四、.總結(jié)
    1、說(shuō)說(shuō),這是一只怎樣的兔子?
    2、.總結(jié):兔子時(shí)刻做好準(zhǔn)備迎接狼的入侵,但結(jié)果如何,我們等下節(jié)課再來(lái)了解。

    26、兔子和狼第二課時(shí)
    一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
    1、出示本文生字,開(kāi)火車認(rèn)讀并組詞。
    2、說(shuō)說(shuō):為了迎接狼的入侵,兔子做了哪些準(zhǔn)備?
    3、學(xué)生齊讀課文1—5自然段。
    4、導(dǎo)言:狼在對(duì)面山頭上,年頭兔子做好準(zhǔn)備對(duì)付它,狼子野心的心情如何,又是怎樣表現(xiàn)的呢?
    二、學(xué)習(xí)課文6—8自然段,了解故事的結(jié)果
    1、指名讀第六自然段。
    2、說(shuō)說(shuō):一段時(shí)間之后,狼和兔子各發(fā)生了什么變化?為什么會(huì)有這樣變化?
    (1)學(xué)生自由發(fā)言,評(píng)議。
    (2)教師引導(dǎo)體會(huì)狼的氣急敗壞卻不作別的努力,而兔子卻堅(jiān)持不懈,做好對(duì)付狼的準(zhǔn)備。
    3、學(xué)生有感情地齊讀第六自然段。
    4、狼是多么想到南山吃兔子啊,終于有一天,它實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,但它卻再也吃不了兔子了,這是怎么回事呢?
    5、學(xué)生自由讀第七、八自然段。
    6、說(shuō)說(shuō):狼是怎么來(lái)到南山的?
    7、想想:如果狼摔下來(lái)沒(méi)有死,還是好端端的,兔子會(huì)怕狼嗎?為什么?
    體會(huì):兔子通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,鍛煉出強(qiáng)壯的體魄,狼不再是它的對(duì)手了,另外,兔子還因?yàn)樽约捍謮训纳眢w躲過(guò)了老鷹的襲擊。
    三、.總結(jié)全文,想象感情
    1、學(xué)生有感情地齊讀課文。
    2、當(dāng)兔子看到狼死后會(huì)想些什么?說(shuō)些什么?
    3、感悟:讀了這個(gè)故事,你有什么感受或啟發(fā)?


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