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    19《學(xué)畫(huà)》

    時(shí)間:2022-08-15 08:57:18 二年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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    19《學(xué)畫(huà)》

    教學(xué)目標(biāo):
       1.理解課文內(nèi)容,使學(xué)生了解王冕小時(shí)候刻苦學(xué)畫(huà)的事。懂得無(wú)論做什么事,都要有恒心,肯下苦功夫。
       2.繼續(xù)學(xué)習(xí)記住先后順序背誦課文的方法,背誦課文第二自然段。
       3.正確、流利、有語(yǔ)氣的朗讀課文。
      教學(xué)重點(diǎn):
        抓住重點(diǎn)詞句,幫助學(xué)生理解課文的內(nèi)容。
      教學(xué)難點(diǎn):
        指導(dǎo)學(xué)中學(xué)會(huì)并掌握按先后順序背誦第二自然段。
      教學(xué)過(guò)程:

      一、揭示課題,引入:
       1.齊讀課題,說(shuō)一說(shuō):讀了課題后,你能知道課文會(huì)寫(xiě)什么內(nèi)容?
       2.那你認(rèn)為課文會(huì)圍繞著哪個(gè)字來(lái)寫(xiě)?(學(xué))
      二.學(xué)習(xí)新課:
       1.教師范讀課文,學(xué)生標(biāo)出自然段。
       2.介紹王冕:王冕是我國(guó)元朝的一位著名的詩(shī)人和畫(huà)家。他從小刻苦自學(xué),晚年隱居九翠山,以賣畫(huà)為生。他善畫(huà)沒(méi)骨梅花,題畫(huà)的梅花詩(shī)也很有名。他還寫(xiě)過(guò)不少反映無(wú)未社會(huì)現(xiàn)實(shí)的詩(shī)歌。
       3.學(xué)習(xí)課文第1段:
        ①自由讀課文,思考:這一段共有幾句話?每一句講的是什么?
        ②“只讀了三年書(shū)”是什么意思?說(shuō)明了什么?
        (說(shuō)明王冕家里很窮,條件差,上不起學(xué)。也說(shuō)明他的知識(shí)少。)
        ③遇到王冕這樣的家境,一般小孩會(huì)怎樣?而王冕又是怎樣做的呢?請(qǐng)你在文中畫(huà)出來(lái)。
        ④你怎么理解“一邊放牛,一邊找些書(shū)來(lái)讀”這句話?
        “找”‘這個(gè)字體現(xiàn)了王冕沒(méi)有錢買書(shū),但他為了讀書(shū),千方百計(jì)地去尋找書(shū)來(lái)看。
        “一邊…一邊…”說(shuō)明王冕很愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),所以在放牛的同時(shí)也不忘了找書(shū)看。
        ⑤再讀課文,思考:這些和他以后成為著名的詩(shī)人和畫(huà)家有什么關(guān)系?
       4.學(xué)習(xí)第2段:
        ①默讀課文,說(shuō)一說(shuō):你從那些詞語(yǔ)可以看出雨下得很大?
        烏云密布:這是雨前的景象,預(yù)示著大雨即將來(lái)臨。
        一陣大雨,清水滴滴,水珠滾來(lái)滾去--說(shuō)明是大雨,而且下得不長(zhǎng)。
        ②讀一讀第3-4句,思考:這兩句寫(xiě)的是什么?
        (雨后景色和湖中美麗的荷花。)
        ③你從那些地方可以體會(huì)出這真是美景?
        (滿湖通紅更鮮艷粉紅色的花瓣碧綠的荷葉清水滴滴水昧滾來(lái)滾去)
        ④我們看:夏日的一陣?yán)子赀^(guò)后,晴朗的天空,通紅的湖水,映襯著湖里鮮艷的荷花。
        這真是一幅極為奇妙的圖畫(huà)。王冕面對(duì)這樣的美景怎么樣了?
        (出神——說(shuō)明他對(duì)自然的美景的喜愛(ài)。)
        (心想…要是…那…——覺(jué)得很美,想留下它。)
        ⑤齊讀這段,想一想:這段話是按什么順序?qū)懬宄模?br />    按雨前--雨后的先后順序?qū)懙摹?br />    1-2句:先寫(xiě)王冕在湖邊放牛,忽然下起了大雨。
        3-4句:接著寫(xiě)湖面上的景色和美麗的荷花。
        5句:然后寫(xiě)王冕看荷花,想把它畫(huà)下來(lái)。
       5.學(xué)習(xí)第3段:
        ①齊讀課文,思考:王冕是怎樣學(xué)畫(huà)荷花的?
        ②默讀,標(biāo)畫(huà)出重點(diǎn)詞語(yǔ),體會(huì)理解這樣寫(xiě)說(shuō)明了什么?
        (省下來(lái)的錢買了又找來(lái)開(kāi)始他畫(huà)不像不灰心,天天畫(huà))這說(shuō)明他學(xué)畫(huà)很刻苦,肯下功夫。
        ③指名讀最后一句,想一想這句話是什么意思?
        說(shuō)明王冕荷花畫(huà)得好極了,和湖里真的荷花沒(méi)有兩樣。
      三、.總結(jié)全文:
       1.齊讀課文,思考:通過(guò)學(xué)習(xí)課文,你明白了什么道理?
        無(wú)論做什么事情,都要有恒心,肯下苦功夫,就一定能成功。
       2.在學(xué)習(xí)上,你要向王冕學(xué)習(xí)什么?
      四、練習(xí):
       1.練習(xí)背誦課文第2段。
       2.看著書(shū)中的插圖,想一想:這幅圖畫(huà)的是什么?
        課文中哪兒寫(xiě)出了圖中的意思?你能把這幾句話背出來(lái)嗎?
       3.填空練習(xí):
        ( )的傍晚  ( )大雨  ( )的荷花  ( )的花瓣
        天空( )   水珠( )  情水(  )  荷花(  )

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