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    5《看電視》

    時間:2022-08-15 01:21:27 一年級語文教案 我要投稿
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    5《看電視》

    5《看電視》

     教學(xué)目標(biāo)
       1、認(rèn)識“全”、“奇”等14個生字,會寫出“爸”、“全”等6個字。
       2、有感情地朗讀課文,體會家庭成員之間的親情。
       3、初步感知詩歌的韻律美,喜歡讀詩歌。
      課前準(zhǔn)備
       1、教師準(zhǔn)備:.課件(全家有看電視的情景)、生字卡片。
       2、學(xué)生準(zhǔn)備:留心觀察家人都喜歡看哪些電視節(jié)目。
      教學(xué)過程

                   第一課時
      一、猜謎揭題
      1、猜謎:小小一間房,只有一扇窗,唱歌又演戲,天天換花樣。找一家用電器。板書:電視。補(bǔ)上“看”,這就是我們今天要上的課文,我們一起把題目念一念。
      2、談話:你們喜歡看電視嗎?都喜歡看哪些電視?你們的爸爸媽媽喜歡看什么電視,你們知道嗎?
      3、過渡:(出示課文的插圖)這家人也愛看電視,我們就一起來聽一聽他們愛看什么電視又是怎么看的呢?
      二、初讀感知
      1、學(xué)生聽課文錄音,并標(biāo)出自然段的段號。
      2、學(xué)生選擇喜歡的方式讀課文。遇到不認(rèn)識的字和不理解的地方作個記號。
      3、小組內(nèi)互相請教,解決疑難。
      4、全班交流。說說自己學(xué)會了什么,誰教會了自己什么,小組內(nèi)有什么問題還沒有解決的。
      三、自主識字
      1、借助拼音自己嘗試著讀。
      2、把自己認(rèn)為覺得很好的那個生字教給其它的小朋友,老師幫助正音。
      3、說說自己是用什么好方法記住這個生字的,
      4、檢查學(xué)生掌握生字的情況。(去掉拼音打亂順序讀,開小火車讀,并給這個字找個朋友,組詞)
      5、完成隨堂練習(xí)本上的第四題我也說幾個。(關(guān)、寫、家擴(kuò)詞)
      四、再讀課文
      1、四人小組進(jìn)行讀,讀給組里的同學(xué)聽,用自己喜歡的方式。
      2、個別讀,評議,要求在聽的時候注意聽讀的小朋友有沒有讀得不對的地方。
      3、練讀,采用多種方式讀課文。比如:小組讀,男女同學(xué)對讀,分小節(jié)讀,全班齊讀。
      4、進(jìn)行比賽,學(xué)生評選出自己喜歡的朗讀者,加以鼓勵。
      五、圖文結(jié)合
       1、我們來看看這圖上有哪幾個人啊?他們在做什么啊?你覺得他們開心嗎?
       2、學(xué)習(xí)課文第一自然段。
        ①我們現(xiàn)在來學(xué)習(xí)第一小節(jié),有哪個小朋友覺得自己第一小讀得物棒的要想讀給大家聽一聽的呢?
        ②以“奇妙”設(shè)立縣念:這家人看電視有哪些奇妙的事呢?咱們下節(jié)課再來學(xué)習(xí)吧!

                   第二課時
      一、朗讀感悟
       1、學(xué)習(xí)第二小節(jié)
        ①請學(xué)生讀第一小節(jié)
        ②接下來我們就要看看這家人看電視到底有什么奇妙的。
        ③請同桌兩讀第二小節(jié),想想奇妙在什么地方?兩個人討論討論。
        ④請學(xué)生發(fā)言,說說自己的發(fā)現(xiàn)。(身為足球迷的爸爸愛看球賽,卻關(guān)掉球賽,換成京劇。)
        ⑤齊讀第二小節(jié)。
       2、學(xué)習(xí)第三小節(jié)
        ①指名學(xué)生讀這一小節(jié)
        ②說說有什么奇妙的地方?(奶奶放棄了自己喜歡的京劇,換三了足球頻道;還有奶奶不看電視只看我們,和我們一起拍手歡笑。)
        ③說明了什么?
        ④有誰能把這一小節(jié)讀得非常好。誰來試試?(指導(dǎo)學(xué)生讀出奶奶愛自己的孩子。)
        ⑤自由讀
       3、學(xué)習(xí)第四小節(jié)
        ①四人小組用同樣的方法來學(xué)習(xí)這一小節(jié)。教師巡視指導(dǎo)。
        ②交流匯報(bào)各小組的學(xué)習(xí)情況。
       4、學(xué)習(xí)第五小節(jié)。
        ①指名讀這一小節(jié)。想想每個人心里裝著的秘密是什么?(互相關(guān)愛,為了別人的快樂愿意放棄自己喜歡的東西。)
        ②用自己喜歡的方式讀這一小節(jié)。
       5、練習(xí)用“因?yàn)椤浴闭f話。
        ①齊讀二到五小節(jié)
        ②小組討論,用“因?yàn)椤浴备鶕?jù)書上的內(nèi)容進(jìn)行造句。
        ③全班進(jìn)行交流。
        ④聯(lián)系實(shí)際用這個關(guān)聯(lián)詞造句。
      二、鞏固生字
       1、游戲摘蘋果
       2、生字組詞。(完成隨堂練習(xí)第二題:好朋友,讀字互相幫。)
      三、寫字指導(dǎo)
       1、出示我會寫中的生字,讓學(xué)生觀察,說說自己的發(fā)現(xiàn)。
       2、教師范寫難字,學(xué)生書空。
       3、學(xué)生在書本上練習(xí),師巡視。
       4、評議,再練寫。
       5、完成隨堂練習(xí)第一題和第三題。
      四、實(shí)踐活動
        把課文朗讀給爸爸媽媽聽,讓他們談?wù)勛约旱母惺堋?br />
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