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    《春雨的色彩》教案設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2022-08-15 01:20:48 一年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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      《春雨的色彩》教案設(shè)計(jì)

    《春雨的色彩》教案設(shè)計(jì)

      學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、認(rèn)識(shí)“線、論”等11個(gè)生字,會(huì)寫“紅、綠”等6個(gè)字。

      2、正確、流利地朗讀課文,感受春雨給大地帶來(lái)的變化。

      3、喜愛春天,有主動(dòng)積累詞語(yǔ)的意識(shí)。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      1、識(shí)字、寫字。

      2、正確、流利地朗讀課文,感受春天。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      1、學(xué)生在下春雨的日子里觀察春雨及大自然的變化。

      2、多媒體.課件。

      3、生字卡。

      教學(xué)流程

      一、聯(lián)系生活,激趣導(dǎo)入。

      1、最近小朋友們都見過春雨。大家有沒有發(fā)現(xiàn)春雨和夏天的雨有什么不同?(樣子、速度、聲音)今天,我們將學(xué)習(xí)一篇關(guān)于春雨的童話故事。(.課件出示課題,背景為春雨)齊讀課題。

      2、課文是怎樣描寫春雨的呢?(.課件出示課文第一自然段)

      大家讀一讀,議一議。

      ①自由讀,同桌互讀,指名讀。

     、谧x了這段話,你知道了春雨的樣子了嗎?(.課件出示畫面:像線似的春雨在飄落。)認(rèn)讀“線”。

      ③你聽到春雨的聲音了嗎?(.課件出示畫面:春雨沙沙響)

      3、朗讀質(zhì)疑。(.課件出示課文最后一段話)

     、僮x:拼讀;小組讀;集體讀。認(rèn)讀“歡”

     、陂喿x了這段話,你有什么疑問嗎?

      提示:“大家”指的是誰(shuí)?大家爭(zhēng)論的是什么問題?

      二、創(chuàng)設(shè)情景,感悟?qū)υ挕?/p>

      1、自由讀讀課文第二至五自然段,思考討論小伙伴們提出的問題。

     、偾疲镆袄,飛來(lái)一群小鳥。(.課件出示:一群小鳥在田野里邊飛邊叫。)這群小鳥在干什么呢?

      A、你從哪兒看出他們?cè)跔?zhēng)論問題的?指名讀第二段,正音后,齊讀。認(rèn)讀:“論、趣、題、底、顏”

      B、在生活中你有沒有和別人爭(zhēng)論過問題?怎么爭(zhēng)論的?

      2、(.課件出示三只鳥:小燕子、麻雀、小黃鶯)

      說(shuō)說(shuō)田野里有哪些鳥。

      3、分角色朗讀第三至五自然段,四人小組討論:三種鳥分別認(rèn)為春雨是什么顏色的?他們的根據(jù)是什么?

     、偎娜诵〗M合作學(xué)習(xí)

      ②組代表匯報(bào)討論結(jié)果。(隨機(jī)演示.課件:春雨沙沙,草地、樹木變綠,桃花、杜鵑花變紅,油菜花、蒲公英變黃。)

      4、春雨從天上落到不同的植物上,課文用了不同的表示動(dòng)作的詞,能找出來(lái)嗎?與同桌伙伴一起找一找吧!

     、偻酪黄鹫矣嘘P(guān)詞語(yǔ)并圈畫出來(lái)。

     、谥该麉R報(bào),(隨機(jī)點(diǎn)擊.課件中課文里的有關(guān)字,“淋、灑、滴、油”四個(gè)字即變成紅色。)

     、壅J(rèn)識(shí):“淋、灑、滴、油”(.課件出示:淋、灑、滴、油)

      你發(fā)現(xiàn)這些字的規(guī)律了嗎?(點(diǎn)擊.課件:“淋、灑、滴、油“四字的部首三點(diǎn)水變成紅色。)住它像這樣的字怎么記們?

      5、從哪些詞語(yǔ)可以看出小鳥們?cè)跔?zhēng)論?在有關(guān)詞下打上點(diǎn)。

      6、分角色演一演對(duì)話,注意爭(zhēng)論神情和語(yǔ)氣。

      (.課件出示全文)

      三、游戲活動(dòng),鞏固識(shí)字。

      1、我會(huì)認(rèn)。(.課件出示:一棵開滿花兒的樹,花中詞語(yǔ):細(xì)線、無(wú)論、歡樂、底片、綠油油、顏色、灑水、歡快、話題、淋雨、綠草、你們、紅花)你會(huì)認(rèn)這些詞語(yǔ)嗎?會(huì)認(rèn)了花兒就送給你。(學(xué)生認(rèn)對(duì)了,點(diǎn)擊.課件,花兒涂上五顏六色。)

      2、讀讀說(shuō)說(shuō)。(.課件出示:你能學(xué)著說(shuō)說(shuō)嗎?

      滴雨滴水滴——

      歡歡樂歡笑——

      題題目數(shù)學(xué)題——

      綠綠樹綠草——

      四、指導(dǎo)觀察,學(xué)會(huì)寫字

      1、我會(huì)寫(.課件出示:寫于田字格中的“你、們、紅、綠、花、草”)認(rèn)讀后仔細(xì)觀察這些字的特點(diǎn)及田字格中的位置,說(shuō)說(shuō)哪些字難寫,怎樣才能寫好這些字?

      2、范寫,弄清筆順。(.課件演示“綠”的筆順,注意左下的筆畫。)

      3、學(xué)生試寫,利用投景了評(píng)議。

      4、學(xué)生書寫,展示作品,點(diǎn)評(píng)。

      五、拓展活動(dòng),課外實(shí)踐。

      1、小朋友們的字寫得不錯(cuò),老師送大家一支歌(.課件播放《春雨沙沙》,配相關(guān)畫面。)大家一起拍手唱起來(lái)吧!

      2、課外實(shí)踐。(.課件出示:春雨到底是什么顏色的?到外面去看一看,并把看的結(jié)果畫出來(lái),跟大家交流。)

      《春雨的色彩》.課件制作說(shuō)明

      目錄(具體要求見.教案)

      1.激趣導(dǎo)入:五個(gè)畫面。

      2.感悟?qū)υ挘浩邆(gè)畫面。

      3.游戲活動(dòng):三個(gè)畫面。

      4.寫字指導(dǎo):兩個(gè)畫面,其中點(diǎn)擊每一個(gè)田字格中的生字都能演示筆順。

      5.拓展活動(dòng):兩個(gè)畫面。

      所需資料、圖片

      1.第二冊(cè)語(yǔ)文課本。

      2.春雨及沙沙聲,燕子、麻雀、黃鶯邊飛邊叫,田野、草地、樹木變綠,桃花、杜鵑花、油菜花、蒲公英,開滿花兒的樹(花中間能插入漢字)。

      3.歌曲《春雨沙沙》(配畫面)。

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