【精品】高中優秀作文十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的高中優秀作文10篇，歡迎大家分享。
高中優秀作文 篇1
人世間有許許多多的贊美：路旁小草隨風搖曳是贊美；壯闊澎湃、傾瀉而下的瀑布是贊美；志愿者們投入工作努力的背影也是贊美。贊美，是無所不在的。
秋來，走在人行道上，觀看隨季節變化的欒樹，黃花紅果交織在一塊兒，是一種贊美。夜晚，全身躺在柔軟的草地上，觀賞滿天的星斗，是一種贊美。旅游時，站在山峰，俯瞰遠方的`景物，享受迎面而來的微風，或看著日出的驚奇、日落的溫柔，也是一種贊美。這些都是屬于自然景觀的贊美，此外，人世間還有一種贊美，是人與人互動、互助的贊美。生活中，父母親、各行各業忙碌而認真，毫不保留、默默的為他人付出的背影，或者義工在照顧老人時，臉上流露堅定、關愛的表情，也是一種贊美。這些贊美是感動人心的、使人動容的。
感受贊美，是人與生俱來的本能，更是滋潤、提升、豐富心靈的補劑。“萬物靜觀皆自得”，有人說：“用欣賞的角度看生活，便會發現到處都是贊美！”然而，有些人卻喪失了贊美的感受能力，以至于身在“贊美”中不知“贊美”，這種生活方式將會使生命枯燥乏味，一點驚奇之感都沒有。我始終相信每個人都喜歡欣賞贊美的事物，不管是賞花、賞月、賞山、賞云，甚至是欣賞人的內在氣質，都能感受一種令人心頭為之一振的贊美。
現在，不妨就趕快親近、觀賞身旁贊美的的事物，因為，贊美，是無所不在的。
高中優秀作文 篇2
童年的時光是最有趣的，最快樂的。
童年是最讓人難忘的。小時候的哆啦A夢、巴拉拉小魔仙、貓和老鼠、喜羊羊與灰太狼等等，仍讓我們津津樂道。
童年是最讓人難忘的。小時候算算術時必須數手指。算不出來的時候就像腦子要爆炸要死機一樣。
童年是最讓人難忘的。春天我們漫步在春暖花開、鳥語花香的溫暖小徑上；夏天我們在田野里奔跑，就算熱的滿頭大汗也不在乎，因為我們在乎的只不過是那一霎時的“暴風”，而接下來接受的便是那“暴雨",然后自己在家里創造冰塊，不惜一切代價在外面小賣部買幾塊雪糕暴吃暴飲，反正也不在乎以后的`疼痛；秋天在果實累累和掛滿金黃葉子的樹叢里玩耍；冬天在冰天雪地的外面滾雪球、打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。當把別人打中時，別人對你使用苦肉計時，你會忐忑不安的趕緊跑過去安慰她，可她突然對你襲擊那你就中計了。
童年時自以為是，天不怕地不怕，就算是蛇來了也會拿把掃把輕輕地對蛇說：”快走吧，今天暫且放過你，趕快走吧，下次再讓我遇見你，你可就慘了。”可下次看見了卻害怕的要命。
童年時，朋友一旦過生日，我肯定會過去，而且和她一起唱生日歌，幫她戴上生日帽，但是有一點，就是不許和她搶一項重要任務——吹蠟燭，不然就要開“戰”了，這打可不是真的打，只不過是把生日蛋糕上的奶油抹到對方臉上，再然后，就高高興興的你喂我一口，我喂你一口，高興極了。
童年時從別處弄來了一只小狗，毛茸茸的特別可愛，特別萌，特別Q，兩只眼睛轉來轉去，看看這兒，看看那兒，看來對新環境還不適應，我特別喜歡它，好希望他每天陪伴上學、放學，那該多好啊！我們都很喜歡它，因為它實在是太可愛了。
童年時，我們晚上在房間里講鬼故事，時不時伴奏一下，嚇得她們不得了，都一個個的"啊！呀！哇！”的叫了起來，差點把我耳朵震聾了，可謂是震耳欲聾啊！我可再也不敢嚇唬她們了。
童年時，誰有好東西立馬拿出來和好朋友分享，有時還和她開玩笑，這么好的東西給我們了吧，而她卻氣的要哭，大聲叫喊說：“我才不要呢”，樂的我們合不攏嘴，而她這時，正背對著我們小聲的說：“哼，不和你玩了！”
我的童年就是這么有趣，這么快樂。
高中優秀作文 篇3
在這片土地上有著一樣一個寧靜的小山村。山村依傍著秀麗的山巒，四周連綿著的青蔥為山村增添了一絲畫意，在山村的周圍還環繞這一條星河般美麗的小溪，它從西方歡樂的竄向東方，奔駛向更遠處的看不見的大海，它在冬日暖陽下，燦若銀河，清澈的水面閃著光亮，都可以看見水底的青苔生長在石頭上，隨著水流的流向，緩緩的搖擺不定。在村口有著一棵挺拔、矗立著的枯老、沒有葉子的大樹，光禿禿的樹頂就在白云下----不遠。若你從田埂上、小路上、樹下抬頭看去，會認為它把天都捅破了，已融入白云之中，這是可以通過它登上天的一棵老樹。
遠處那鋪滿牛糞的青石板路上正走來一個少年，他看著是那么的瘦弱，在他肩上背著的背簍印襯的他更見瘦小，他佝僂著踏上由青石鋪就的小路，每一步都走的是如此沉重、用力、認真，他那蠟黃色的臉上有著與他年齡不相符的褶皺，額上流淌的小溪似的汗水遮住了他的眼簾，徐徐的從少年的下巴尖端墜下，打在石板上的聲音顯得很少清脆、悅耳。少年就這么專注于腳下的小路，向著半山腰的村落走去。
夕陽停留在遠方的山坳里，火紅的霞光映照著歸家的干了一天農活的人們。炊煙陸陸續續的飄滿村寨的上空，背簍少年到家了。放下身上的重壓，他似乎輕松了很多。吸了一口新鮮的空氣之后，感覺到那口干舌燥已經消退，只是背上卻傳來一絲清涼。少年忙褪下衣衫，擰了擰，略顯渾濁的水終于不在纏著衣衫，都跑了出來，滋潤了那片土地，若不是地上那深深的水漬，很難相信它們剛還頑皮的依附在一件衣衫上，跨越了十多里的山路。
天，黑了。少年走進屋里，他，還有事做。在一個火堆里熊熊的火焰在怒放著熱量，燃燒著溫暖，火中三腳架上正有一只鼎罐被灼燒，米飯的香味飄散開來，誘人極了。少年來到火堆邊一個風霜嶙峋的老人旁，“爺爺，小妹還沒回來么?”不是清秀，而是厚實的聲音被少年吐了出來，“還沒有，這孩子也該回來了啊!她還要吃藥呢!哎，她那風濕關節炎，我怎么就沒有呢?怎么不是我有呢?那病不是只有老人才有么?”老人的神情太過復雜，包含了太多太多，正如他質樸的話與凄涼的嗓音所表現的，心里有說不出的心疼以及憐惜。“爺爺，別擔心，我去找找看。”少年安撫下老人的心緒，就在夜色里，走向剛走過的青石路，月光把他的影子拉的很長。
在夜色的渲染下，山村變得寧靜，傳遞到人心里，能除去人們的煩躁，少年在村口看見了一個蹲在地上哭泣的小女孩，她那一樣消瘦的小臉蛋被淚水給弄花了，那壓抑的呻呤聲顯示出她正承受著難以忍受的痛苦。“小妹，你怎么樣?是不是很痛?”少年聲音沙啞了，眼眶噙著淚花。“哥哥，沒有，我不痛，真的.，不騙你哦，你看我都能自己走回家呢。”小姑娘慌忙的擦掉臉上的“罪證”，雖然痕跡與那痛苦是神情仍沒有被擦掉，但小姑娘的臉上卻洋溢著笑容，在清冷的月光下，一口牙齒似星星一樣在發光，很閃亮。少年眼睛里很明顯的可以看見霧氣了，他伸手去扶妹妹，哪知小姑娘看見哥哥的手，卻逞能般自己站了起來，只是——“啊……”小姑娘的雙腳在顫抖。少年拉過妹妹，擁入懷中，在她耳邊說道“我背你吧”說著少年直接蹲了下去。
走在青石路上，少年更加專注、認真、慎重了，他一步一步走的很沉穩。在他的背上，小女孩安靜了，每次哥哥背她的時候，她總是很安靜。似乎，病痛走了，遠離了她。涼風吹來，卻沒有想象中那么冰冷，有的只是溫暖。“哥哥，我想爸爸媽媽了，他們什么時候回來啊?”小姑娘聲音有點哽咽，她的話隨風飄向遠方。少年頓了下腳步，輕快的道：“他們很快就回來了，到時候肯定會給小妹買新衣服，買糖吃的。”小姑娘把頭靠在哥哥那不算寬闊的肩膀上，帶著無盡的思念與期待，輕輕的呢喃著“是么?”“是的”少年毫不猶豫的話給了小姑娘信心，帶著憧憬的微笑，看向村口，那里有一棵枯老、禿頂的、通天的老樹，她在心里默念，“爸爸媽媽，我想你們了，你們快點回來吧!”
人生的路上，他們以善良為路牌;生活的苦難中，他們以堅強去面對;傷心的思念里，他們微笑置之。
教師評語：本文呈現出的鄉土氣息很濃。景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。“爺爺”“少年”“小女孩”之間的鄉村故事，真是貼切，流露出作者的真情實感。
高中優秀作文 篇4
我所要說的不是余秋雨，也不是余華，而是余光中，我讀余先生的詩和散文不多，大概有七八篇，卻大多都透著春天的氣息，而更深的則是一種思鄉的感情。
我之所以不說那是愛國的感情，而說是“思鄉”，更是因為似乎余先生是對春雨更加袁喜愛。春雨，那是一種詩的.感覺！
余先生散文中的一篇叫《聽聽那冷雨》，初聽這幾個字，就感到“聽聽”這兩個字的可愛，于是滿懷憧憬地讀下去。字不多，其中的想象之美卻是道不出的。于是：
我仿佛跟著他進入雨中，那雨并不激烈或是春天的牛毛或是秋天的絲毫。雨中生起霧，籠罩在這江南小鎮上，我沿著小河漫漫地走，腳下的石頭直打滑，腳好像也不聽喚，只顧向前走，卻摔不倒，似乎是春姑娘在扶著我。這不是盛夏，所以當我走到一個池塘時沒有聽到蛙聲，只是看到水面上有許多細小的波紋，總散不去，心中也似乎有什么，好像是個吶喊的人，卻又隱隱約約，一陣風吹過，柳枝跟著招手，一不小心，觸到了我的臉，啊！心就這樣被打開了，想起了小時候在池塘邊玩耍，手里滿是泥，這是大地的皮膚，光滑細膩。
就是這樣，余先生讓我想起了童年想起了故居。那是對一個時代、一個地方的回憶而不是手足情或生死別的牽掛。沒有悲傷，但或許會哭泣，因為，當我眼睜睜地撲看著美好的事物離去，而卻無法挽留，失去了，今生是看不到，哪怕今后的會更好罷。
于是我想余先生大概也丟失了什么回憶吧！
我曾在中央電視臺所舉辦的一個詩歌朗誦會上看到過余先生。頭發已經全白了，臉龐似乎被海風吹過的。那是余先生等待的證明，他在等待中國的另一個人再畫一個圈，把那個丟在路邊的島嶼也畫進去。
那個島嶼是終究要畫進去的，但或許那時，鄉愁又變成了一尊矮矮的墳墓，我們在外頭，他在里頭。
春天總是留給人最深的回憶，因為它的美好，還因為它的短暫……
高中優秀作文 篇5
在我的親人中，有兩位善良的長輩，一個是父親的哥哥----伯父，一個是母親的哥哥----舅舅。
父親在他的那一代人中，算是比較幸運的，也是最早從農村走進城的，不過那些年，像父親這樣剛進城的人，日子并不好過，沒房，沒土，沒有祖根父業，有的是一群呦呦待哺的兒女，拮據理所當然。但再難過的日子也得過下去，所以直到十歲以前，我們是沒有餐桌的概念的，那時多數的家庭吃飯就是在鍋上搭一板（俗稱火鍋板），放個蘸水碗就解決一家人的生活了，小孩多的家庭，家里吃不起炒菜，那塊火鍋板，老人們鋸了又鋸，最后是鍋有多大，板就有多長，逢人還要說，不是沒炒菜，實在是擺不下。
適時，伯父是老家那個公社的秘書，舅舅是區食品站的站長，那些年，他們這些小官是沒有特權思想的，不過撈點小實惠倒是舉手之勞，我們家里，很多時候都有伯父、舅舅送來的肉、油和大米，年節的時候，還有魚，記得有一次，伯父送來兩條十幾斤重的野生魚，沒吃完，母親就熏干了放起來，再吃的時候，用溫油慢慢的炸透，蘸點鹽，那種香味至今難忘。其實伯父家也不寬裕，大大小小十個娃娃，人人都是吃飯的能手，但只要能弄點好吃的，伯父總忘不了他的這個兄弟。伯父是家中出了名的好脾氣，對待后輩從不打罵，有時娃們淘得過頭，他就是把手高高的揚起，但永遠都不會放下來，那揚起的手，就成了伯父唬人的標志動作。
舅舅的性格要爽朗得多，農村的干部，工作方式比較粗放，那年頭，喝酒是下班后最好的娛樂節目，舅舅喜歡喝酒，喜歡劃拳，且拳聲震天，哈哈的大笑聲隔幾條街都能聽見。我們沒少吃舅舅送來的油、肉，寒、暑假還要去舅舅那走動走動。那時覺得，舅舅當個食品站的站長，真的`很吃得開，閑時上街，從街頭到街尾，都有人拉進屋里去坐，煮面條，炸雞蛋，上燒酒，吃完一圈就挨著中午了，再炒兩個菜，接著又整，后來我才發現，趕場天殺豬，肉怎么分，倉庫里的煙酒怎么賣，他心里早就盤算好了，難怪那些人都把他捧如上賓，敬為財神，我也是扯虎皮拉大旗，跟著混吃混喝。
父親那一輩親兄弟七、八個，只有伯父和父親是一母所生，而母親是家中最小的一個，困難的年月，其實誰家都不容易，但伯父和舅舅都是盡其力量幫助我們，也就難怪我們感覺伯父和舅舅要格外的親切。
舅舅是一個光明磊落的人，性情豪爽，特別是思想開明，不封建，不落伍，八十多的年紀，照樣和年輕人一起斗地主、扎金花。大前年，舅舅病危，我送母親趕到老家的時候，舅舅剛搶救過來，看到母親、大姐和我到來，往日的笑容又浮現在他臉上，見他氣色有所好轉，我給他講了一個小笑話，緩和一下緊張的氣氛，從來沒有和我們小輩開過玩笑的舅舅，執拗的也要講一個笑話給我聽，表姐在一旁勸他少說點話，他居然說：我不說出來不舒服！講完那個笑話，舅舅就走了，急劇的心腫大，讓他只說了一句：這回是真的了！我按著舅舅的腿，在臨終的那一刻，我感覺到舅舅繃緊的腳輕輕松開，仿佛放下了走過的這一生，斷然的去了，沒有留下任何遺憾。
伯父今年八十五歲，腦萎縮讓他在精神上和身體上都弱到極點，日常生活也難自理，前段最小的堂弟一家從四川回來探親，堂弟給他洗了澡，剪手指甲、剪腳指甲，伯父像個小孩一般乖乖的坐在沙發上，任由堂弟把他收拾得干干凈凈的，傻傻的、憨憨的笑著。堂弟一家要走的時候，伯父沒有說話，看上去好像事不關已，但幾滴淚水，從他的眼角輕輕的掉下來，看著讓人心碎。那天拍了很多照片，每每回想起那溫馨的一幕，總是唏噓不已。
一晃，舅舅已經去逝三年了，按這邊的規矩，三年以后，新墳就變成老墳了，守孝的也要出孝了，過了三年，一切過往都成舊事，再深的緣份，也要漸漸化作煙塵，以前每年給舅舅祝壽，是家里最熱鬧的事情，現在只有在清明時節，在細雨霏霏、紙灰煙火中祭奠那捧靜靜的黃土，回想起已經老去和即將老去的親人，他們曾經帶給我們的親情，就像種進心里一樣，時刻翻閱，時刻溫暖。
高中優秀作文 篇6
沒有人會知道在下一秒將迎來什么，所以，請在每一秒扮演好自己的角色。
——題記
下一秒，會是怎樣？也許是悲歡離合，也許是覓及摯友，也許是夢想的破碎，也許是希望的重拾，也許是歡笑，也許是眼淚，當然，也有可能虛度而過。
在失敗的那一秒，你需要扮演的是一位慈祥的母親，你所需要的工具是柔和的目光，語重心長的教導，以及一碗心靈雞湯。你要學會一個人去扮演兩個角色，一個是失落的孩子，一個是母親。用柔和的目光溶解孩子心中的冰塊，讓這個孩子尋找到陽光，擦干眼角泛起的淚花，在母親的等待中選擇微笑。接著，母親要告訴孩子，眼淚代表脆弱，不可以如此輕易地留下眼淚，不經過風雨怎能看到絢麗的彩虹，雛鷹不經歷磨練怎能有搏擊長空的勇氣，要學會自己去找到突破口，讓困難迎刃而解，最后，這個母親可以離開，默默看著孩子一步一個腳印，走向最美麗的海灘。在飾演角色的過程中，你懂得了開導他人，也學會了面對坎坷。
在成功的.那一秒，你需要扮演一位老者，你所需要的工具是一本書一個飽經風霜的眼神，以及一塊石頭。這時，你依然要變成兩個角色，一個是歡呼雀躍的成功的人，一個是老人。告訴成功之人：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”讓他在虛榮心面前果斷的轉身，選擇繼續踏踏實實地向更高的一層而奮發努力，讓他知道，必須擁有十年磨一劍的毅力，才可再創奇跡。接著，給予他一個飽經風霜的眼神，讓他看到光輝歲月背后失落的迷惘，還有每一滴辛酸的淚，用這來澆滅他心中傲然的盛火，回首凝望自己的風雨，在歲月的長河中鐫刻下一道痕。最后，老者將注視著這個一時成功之人一生的成功。這一秒，你有了更穩的人生鋪路石。
而假使，下一秒你虛度了，并沒有去扮演應該扮演的角色，那么，下一秒的下一秒，你是否依舊沉浸在呆滯的目光，空洞的眼神，麻木的神情里？沒有各種角色的人生，將黯淡，甚至渾濁。所以，請在每一秒扮演好自己的角色。即使沒有去扮演，那也必將微笑著，而不是愁眉苦臉，微笑，讓你成為了一個樂觀的角色，不是嗎？
人生的角色，就是這些細微的小角色匯成的，每一秒，你都在扮演什么呢？
這篇文章，作者主要寫了人生的幾個角色，告訴人們應該扮演好人生的角色，不能虛度人生。文章內容豐富，結構也較為完整，語言優美，銜接也較為自然，是篇不錯的文章。
高中優秀作文 篇7
大概是在初三吧，過年的時候姐姐回來，忽然心血來潮便看起了《仙劍奇俠傳》的電影，情節跌宕，凄慘。懷著這種心情我喜歡上了主題曲《逍遙嘆》。
歌詞流暢而賦有深意，古意豐存，我喜歡詞中的每一個字，因為在每個字間都透露著主人公——李逍遙的哀嘆，一個“嘆”字，嘆出了命運弄人，嘆出了與靈兒未成眷屬，嘆出了生死與共的朋友們相繼離去，嘆出了最終孤身一人，抱著出生不久的女兒，站在懸崖上的悲痛欲絕。如此痛不欲生的`無奈，即使是數次馳騁沙場的英杰也不禁黯然落淚，寒風徹骨，無情的吹動著他凌亂的發絲，也拍打在那憔悴的臉龐上的淚水上，就連屏幕外的我也感覺到了兩行涼意。
俗話說“天下沒有不散的筵席”，說的輕松，又有誰能承受得了著一次次的生與死的分別呢？更何況，曾經共同擁有過一段無法磨滅的快樂回憶，他們愛過，恨過，嫉妒過，相知相遇到生死承諾，為了朋友可以失去名譽，為了愛人可以失去雙臂，為了和平可以失去生命，即使是面對生不如死的折磨也決不背叛那個集體。當這一切都終止時，死去的人帶著遺憾離開了，而活著的人又將承受怎樣的痛苦？愛恨難酬，而著一切的痛苦終歸“命”，命運叫他如此，他無法改變，怪這怪命運弄人，怪會議太快樂，當拿回憶與現實作對比時，拿悲痛的絕望，是錐心的痛，真正的生不如死，前萬般無奈，無所依賴，只能痛恨是命運的殘酷。
千萬種情緒匯在同一個旋律中產生千萬種情感，是違悲涼，時而舒緩。音樂中止，繞梁不絕，回味無窮，僅僅一首歌五分鐘的時間，就仿佛經歷了人間的各種情感，不禁跟著嘆起命運來。這部緣分與宿命的大悲劇，有緣無份的一行人啊，只怪在錯的時間相遇，然而作為旁人也只能祝愿他們能夠來世再續前緣，也許千百年以后，他們的結局會是圓滿的。
望著離去的伊人，何去何從？
高中優秀作文 篇8
秋天成熟的果實低下了頭，不是在自我陶醉，它是在想：我是怎樣變的成熟?它回顧著風吹雨打，回顧著光照宿露，回顧著辛酸苦楚。一路走來，磨難重重，它慶幸著。它感謝風吹雨打給了它堅實的筋骨，它感謝光照日曬給了它成熟的雋秀，它感謝命運給了它成熟的機會，然而，它不禁問自己：是不是到了離開的時候了?
秋實的成熟，源于風吹雨打，歷經光照日曬。任何事物都不可能是兩點一線的一帆風順，不要抱怨。讓我們正視風吹雨打，成就完美人生。
人生，難免有些不盡如人意之處。不過，沒有什么，大海如果失去巨浪翻滾，也就失去雄渾;沙漠失去飛沙狂舞，也就失去壯觀。雷鳴電閃之后，也會留下七彩霓虹。
想想人生，不也正是如此嗎?陽光總在風雨后，哪有一帆風順就能走向成功?哪有不經風雨就能見彩虹?人生中的風吹雨打，光照日曬，不正是它們給了我們堅強的意志、成熟的筋骨、不倒的強健身軀嗎?不正是它們給了我們成功的喜悅與成熟的雋永嗎?要不是風吹雨打、光照日曬，我們可能早已憔悴、早已枯萎。
奧斯特洛夫斯基，一個早年就全身殘疾的人，這對我們平常人來說不知是多么強烈的暴風雨，甚至可以摧毀我們整個人。然而，他卻從未被嚇倒，也從未為之而放棄生活，放棄追求，放棄自己遠大的理想。堅持不懈，努力寫作，最終完成了文壇巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。正是因為這一無情的風雨，歷練了他，使他變得更加堅強，變得比常人更有斗志，更有對美好事物的追求，從而成就了他常人所不能的事業。
李白，有遠大抱負，一心想成為政治家，擁有一顆赤誠的愛國之心，然而事與愿違。他迎著風雨，迎著人生的打擊，以詩酒為樂，抒發自己博大的胸襟。正是因為人生途中的風雨，成就了這一代詩仙，成就了他這顆中國歷史上璀璨的文學明珠。
你能說風雨都是打擊嗎?你還抱怨人生途中的'風雨嗎?不要抱怨，正視風雨，才能鑄就完美人生。兩點一線的風順，是單調的，也是不可能的。印著風雨，在藍天中搏擊，在草原上馳騁，在巨浪中前行。讓風雨把我們歷練成一塊能夠經受考驗的金子，一顆光彩耀眼的寶石，一個能為國家獻力的棟梁之才!讓風雨，成就我們完美的人生!
高中優秀作文 篇9
彩虹與天堂是令人覺得幸福的詞語，彩虹的天堂則是一種幸福的境界，一個幸福的地方。
曾聽說過這樣一則小故事，在一張桌子上，放著半杯水。一個樂觀的人看到說，“啊，還有半杯水可以解渴，我是幸福的！”而一個消極的人說：“只剩下半杯水了，我真不幸。”同是半杯水，有人認為自己是幸福的，也有認為自己是不幸的。然而他們都是幸福的，至少他們還有著健全的四肢，生活在他們的“彩虹-天堂”。
每個人都有自己的彩虹天堂，也許是家，也許是友誼，又或許是同戀人在一起的時光。
家
家，一個溫馨的字眼。當我們在學校中受到了欺負，覺得委屈。下午回到家，抱著媽媽失聲痛哭，向她訴說著自己的委屈，得到母親輕輕的安慰。這是幸福的！當自己在馬路上游逛，不知該走向何方去直到天空變黑之時，我們還有家可回，還有母親那說不完的嘮叨關心你，還有父親的嚴厲讓你掌握好人生的航向，還有可口的飯菜等待著你。此時，你是全世界最幸福的人，因為家是一個永遠不變的彩虹天堂。
友誼
友誼，一架人與人的彩虹橋。朋友之間可在快樂時互相打鬧，可以在悲傷時共同流淚，也可以在無奈時互相嘆氣。朋友有難時，可出手相助，自己有難時，也有朋友幫自己出頭，為自己打點事務。你是幸福的！至少你還有一些對你不離不棄的朋友替你分憂解難，和你一起快樂，一起悲傷。因此友誼也是一種彩虹天堂，但它卻不同于家，因為家是溫馨的，友誼是溫暖的`。
相愛
與相愛的人在一起，多么美麗的畫面。戀人之間可以在困難面前，手拉手勇敢地面對它，可以在夕陽落下之時，坐在草地上，背靠著背地享受著那失去刺眼的光芒的夕陽之光撒在身上，可以面對一個問題從提出不同看法到爭吵再和好的過程。你是幸福的！至少你還有一個能同舟共濟的愛人鼓勵、支持你。由此，相愛也是彩虹天堂，一個令你心曠神怡的天堂。
我們每個人都有自己的彩虹天堂，只是在花開花謝間，我們忘記了自己是幸福的，讓我們重新尋找自己的彩虹天堂，無論是家、友誼亦或是愛情。
高中優秀作文 篇10
（一）
有些花兒，在寂寞的時候總是會悄然落下，然后被風沙捻成粉末，這是個看似緩慢卻又無限迅疾的過程。從最初的美好花香，到被人踐踏的粉塵，再到隱忍于泥土下的無限蒼涼，似乎很少人會記住它曾經的美麗。
也許，只有永恒的情才能讓人駐足吧。
如果，記憶的碎片能夠拾起。
如果，我們能回到過去。
如果，世界上真的有如果，那該多好。
只是，青春的鬧劇注定了一去不復返，當所有的繁華在此刻下幕，下一次上演的，又將是什么呢？未來的事，我們都無法預知。
塵封的相冊，記錄著不屬于這個年代的畫面。照片上，我們的笑容天真爛漫，誰也不會想到許多年后的今天，我們的距離會逐漸拉遠。褪去顏色的微笑，仿佛在提醒我，那些過去了的人和事，終究也只能定格在那年。
“我們都回不去了……”
(二)
記憶在持續跳幀，背景依舊是十六歲的`蒼白天空，那年我們約好，下一個落花時節我們要再一次相見。還記得，L，你是我初中最好的朋友，我們無所不談，形影不離，甚至還約好了要在十年后的某天再次回到這里相見。
“魚，你知道嗎？爸爸媽媽說會來看我喔。”L見我剛進宿舍，很興奮地對我說道。
“啊？真的嗎？太好了，你好久都沒回去了呢。”我抱著L高興地說道。
“嘻嘻，對啊，我好想他們。”
我能感覺到來自L的激動的氣息，就像夏日里的陽光，瞬間頃撒到城堡的每一個角落。一切都進行得那么美好。
然而一切卻又在那一瞬間變得一無所有。
（三）
那是那個夏日的某天，你收到了你期待已久的家信。就像往常一樣，我期待著與你一起分享你的快樂，而當看到你讀完信好那蒼白的臉時，期待瞬間轉化為不安。你一言不發轉身離開，就像納悶的夏日里那一記悶雷，這使我更好奇了。
“L，發生什么事了嗎？”我追問道。
“沒事，你不用管了啦。”你的神色告訴我，這事情絕對不簡單。
“L，真的不能告訴我嗎？你前幾天不是說阿姨跟叔叔會來看你嗎？”我鍥而不舍地繼續問道。
“誰會稀罕他們來啊，不會了，再也不會了！”你很激動，我卻無能為力。然后你跑了出去。
那天以后，你沉默了，日益地遠離了我，就像在封閉自己一樣。我很擔心，L，到底發生什么事了。終于在好奇心的作用下，我在那個無人的午后打開了你沒上鎖的柜子，讀完了那封改變了你的信件。
一切仿佛都順利地進行，可是，時間齒輪似乎不肯放棄任何一個可銜接的點。在我想要放好信件的一刻，你推門而入了。畫面就在此刻定格住了。你的臉上寫滿了冷漠與受傷，你的眼神告訴我，你一定是對我失望透了，對吧？
（四）
“魚，你知道你在干什么嗎？你有尊重我嗎！”L很激動，連日來的沉默，在這一刻終于爆發了。
“L，我只是……只是……擔心你。”
“不用掩飾了，你現在一定很看不起我吧？哼，這種像你這樣的朋友，我不需要！我們再也回不去了。”L很漠然，然后轉身，消失在我視線的盡頭。
“L，對不起……”道歉的話還沒來得及說出口，你就轉身跑離了，并且遺留下原地那個不知所措的我。終于明白，原來你父母的離婚給你留下了多大的痛，也終于知道，是我，你最好的朋友，狠狠地踐踏了你心底最柔弱的秘密。
然而，一切都醒悟得太遲了，那次以后，你便在你的世界中筑起了保護色，再也不愿意接近任何人。而作為肇事者的我，每次都只是站在你的背后，直到你無聲地轉學離開，終究沒有勇氣面對你，那句對不起。最終也只能掩埋在心底。
“我們再也回不去了……”
（五）
如今，兩年過去了，你再也沒出現過，就像沒了音訊一樣。
依稀記得，我們相約三年以后在另一座城市再一次相遇，再一次揮手，再一次微笑。依舊記得，我們說好即使以后都不在彼此身邊，屬于我們的友誼一直都在。那年我們默數過星星，那年我們都很愛笑，只是那年畢竟只是那年，你的離開，我卻無法挽回，終究成為了我生命中的遺憾。
那些花兒，開過，謝過，再鮮艷再美麗的畫面，最終還是被歲月燃成灰燼。時間無情地沖掉舊日的對白，那些人，那些事，都停在了當初的渡口，褪去顏色的照片，提醒著我這一切都已是過去，我的沉默，我的幼稚，注定我們只能成為最熟悉的陌生人。
世界上最遠的距離，不是陌路的人不能相遇，而是縱然是熟悉了的人，最終卻只能成為陌路人，相交的直線在相遇后卻漸行漸遠，沒有盡頭，也沒有回頭……
“L，對不起……”
【高中優秀作文】相關文章：
高中優秀作文（精選）11-19
[經典]高中優秀作文11-19
優秀高中作文01-02
（經典）高中優秀作文11-19
高中優秀作文（經典）11-19
高中優秀作文(精選)02-19
高中優秀作文11-29
【實用】高中優秀作文11-19
【合集】高中優秀作文11-19
[薦]高中優秀作文11-19